นักศึกษาสองคนจากนครโฮจิมินห์ (กลาง) เข้าร่วมและคว้ารางวัลรองชนะเลิศในการแข่งขันวิจัย วิทยาศาสตร์และ เทคโนโลยีระดับนานาชาติที่จัดขึ้นในสหรัฐอเมริกาเมื่อเดือนพฤษภาคมที่ผ่านมา
เมื่อวันที่ 2 สิงหาคม คณะกรรมการประชาชนนครโฮจิมินห์ได้ยื่นรายงานต่อคณะกรรมการถาวรของสภาประชาชนนครโฮจิมินห์เกี่ยวกับการแก้ไขและเพิ่มเติมบทความจำนวนหนึ่งของมติที่ 02/2021 ซึ่งกำหนดนโยบายจำนวนหนึ่งในการตอบแทนและให้กำลังใจครู นักเรียน และผู้ฝึกงานที่ได้รับรางวัลในการแข่งขันระดับเมือง ระดับชาติ ระดับภูมิภาค และระดับนานาชาติ และครูที่มีผลงานในการฝึกอบรมและส่งเสริมนักเรียนและผู้ฝึกงานที่ได้รับรางวัล
ตามที่คณะกรรมการประชาชนนครโฮจิมินห์ ระบุว่า หลังจากดำเนินการมาเกือบ 3 ปี มติ 02 ได้มีส่วนช่วยกระตุ้นให้ครูและนักเรียนมุ่งมั่นที่จะบรรลุผลสัมฤทธิ์ที่สูงขึ้นในการเรียนและการแข่งขัน
อย่างไรก็ตาม นอกเหนือจากผลงานแล้ว มติ 02 ยังคงมีปัญหาอยู่บ้าง ไม่ครอบคลุมเนื้อหาที่ต้องให้รางวัลแก่ครูและนักเรียนอย่างครบถ้วน ทำให้เกิดสถานการณ์ที่ไม่มีการให้กำลังใจอย่างทันท่วงทีเมื่อนักเรียนทำผลงานได้ดีในการแข่งขันระดับเมืองและระดับประเทศ โดยเฉพาะด้านพลศึกษา กีฬา ศิลปะ และนักเรียนที่มีไอเดียสตาร์ทอัพ
ครูจากโรงเรียนมัธยมเลฮ่องฟอง (ขวาสุด) เข้าร่วมให้คำแนะนำนักเรียนสองคนจากนครโฮจิมินห์เพื่อคว้ารางวัลงานวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีนานาชาติประจำปี 2024
การเสริมนโยบายการให้รางวัลแก่นักศึกษา
ดังนั้น ในข้อเสนอนี้ คณะกรรมการประชาชนจึงเสนอให้สภาประชาชนเพิ่มมาตรา 5ก หลังมาตรา 5 มาตรา 2 ดังนี้ นักเรียนและผู้ฝึกงานที่ได้รับเหรียญทอง เหรียญเงิน และเหรียญทองแดงในการแข่งขันกีฬาระดับชาติ นักเรียนและผู้ฝึกงานที่ได้รับรางวัลชนะเลิศ อันดับ 1 อันดับ 2 และอันดับ 3 ในการแข่งขันด้านวัฒนธรรมและศิลปะระดับชาติ และการแข่งขันนักเรียนและผู้ฝึกงานระดับชาติ โดยมีแนวคิดริเริ่มที่ส่งโดยกรมสามัญศึกษาและฝึกอบรม และจัดโดยกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม หรือจัดร่วมกับกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม
ดังนั้น มติ 02 จึงกำหนดนโยบายการให้รางวัลทั่วไปสำหรับการสอบระดับชาติ ขณะที่ข้อเสนอเพิ่มเติมของคณะกรรมการประชาชนเมือง (City People's Committee) ครอบคลุมถึงนักเรียนที่ได้รับรางวัลจากการแข่งขันนักเรียนดีเด่นในหลากหลายสาขาวิชา การแข่งขันวิจัยทางวิทยาศาสตร์ และแนวคิดธุรกิจสตาร์ทอัพ ระดับรางวัลยังคงเหมือนกับมติ 02 ที่กำลังดำเนินการอยู่ในปัจจุบัน เพียงแต่ขยายขอบเขตของผู้รับผลประโยชน์เท่านั้น
โดยเฉพาะ แก้ไขและเพิ่มเติมข้อ ก, ข, ค, ง และ ว. ข้อ 3 ข้อ 1 ในทิศทางของระดับการใช้จ่ายสำหรับนักเรียน นักศึกษา และผู้ฝึกงานที่ได้รับรางวัลในการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกนานาชาติ ในสาขาวิชา การแข่งขันวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีนานาชาติ และรายการเทียบเท่า ดังนี้ เหรียญทอง (ที่ 1) 200,000,000 บาท เหรียญเงิน (ที่ 2) 160,000,000 บาท เหรียญทองแดง (ที่ 3) 120,000,000 บาท รางวัลชมเชย รางวัลตามหัวข้อ และรางวัลตามโครงสร้างรางวัล 50,000,000 บาท
นักเรียนและผู้ฝึกงานที่ได้รับรางวัลในการแข่งขันโอลิมปิกระดับภูมิภาคในสาขาวิชา การแข่งขันวิจัยทางวิทยาศาสตร์และเทคนิคระดับภูมิภาค และรายการเทียบเท่า จะได้รับในระดับต่อไปนี้: เหรียญทอง (อันดับที่ 1): 120,000,000 ดอง; เหรียญเงิน (อันดับที่ 2): 90,000,000 ดอง; เหรียญทองแดง (อันดับที่ 3): 75,000,000 ดอง; รางวัลให้กำลังใจ รางวัลตามหัวข้อ และรางวัลอื่นๆ ตามโครงสร้างรางวัล: 30,000,000 ดอง
นักศึกษาที่ได้รับรางวัลจากการแข่งขันนักศึกษาดีเด่นในสาขาวิชา การวิจัยทางวิทยาศาสตร์และเทคนิค และนักศึกษาที่มีแนวคิดริเริ่มธุรกิจระดับประเทศ จะได้รับรางวัลดังต่อไปนี้ รางวัลที่ 1: 50,000,000 ดอง รางวัลที่ 2: 40,000,000 ดอง รางวัลที่ 3: 30,000,000 ดอง รางวัลให้กำลังใจ รางวัลตามหัวข้อ และรางวัลตามโครงสร้างรางวัล: 20,000,000 ดอง
นักเรียนที่ได้รับรางวัลชนะเลิศจากการแข่งขันนักเรียนดีเด่นในวิชา การวิจัยทางวิทยาศาสตร์และเทคนิค และนักเรียนที่มีแนวคิดการเริ่มต้นธุรกิจในระดับเมือง จะได้รับเงินรางวัลดังนี้ ระดับประถมศึกษา: 5,000,000 ดอง, ระดับมัธยมศึกษา: 10,000,000 ดอง, ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย, อาชีวศึกษา: 12,000,000 ดอง
ทีม กลุ่ม นักเรียน (2 คนขึ้นไป) ที่ชนะรางวัลจากการแข่งขันที่กำหนด จะได้รับเงินรางวัลเป็นสองเท่าของรางวัลเดี่ยว
ให้เพิ่มข้อ g หลังข้อ e ของข้อ 1 ข้อ 3 ดังนี้ นักเรียนและผู้ฝึกงานที่ได้รับรางวัลในการแข่งขันพลศึกษา กีฬา และวัฒนธรรมและศิลปะในระดับประเทศ จะได้รับในระดับต่อไปนี้ เหรียญทอง (อันดับที่ 1) : 7,500,000 ดอง; เหรียญเงิน (อันดับที่ 2) : 5,000,000 ดอง; เหรียญทองแดง (อันดับที่ 3) : 3,500,000 ดอง
นโยบายจูงใจครู
โดยเฉพาะอย่างยิ่งรายงานของคณะกรรมการประชาชนเมืองยังได้เสนอให้เสริมนโยบายรางวัลและแรงจูงใจสำหรับครูผู้สอนโดยตรงและครูที่เข้าร่วมในการฝึกอบรมและบ่มเพาะนักเรียนและผู้ฝึกงานที่ได้รับรางวัลในการแข่งขันนักเรียนและการแข่งขันที่มีแนวคิดการเริ่มต้น การศึกษาพลศึกษา กีฬา การแข่งขันทางวัฒนธรรมและศิลปะในระดับชาติและระดับเมือง เพื่อรับรู้ กระตุ้น และส่งเสริมครูที่มีคุณสมบัติทางวิชาชีพที่ดีให้มีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในภารกิจการบ่มเพาะนักเรียน
โดยเฉพาะแก้ไขและเพิ่มเติมข้อ e ข้อ 3 วรรค 2 ดังต่อไปนี้ ครูที่มีผลงานในการอบรมและบ่มเพาะนักเรียนและผู้เข้ารับการฝึกอบรมที่ได้รับรางวัลจากการสอบและการแข่งขันตามที่กำหนดไว้ในวรรค 1 วรรค 3 แห่งมตินี้ จะได้รับระดับดังต่อไปนี้
- ครูผู้อบรมและบ่มเพาะนักเรียนโดยตรง และผู้รับการฝึกอบรมที่ได้รับรางวัล จะได้รับค่าใช้จ่ายนักเรียนร้อยละ 70
- กลุ่มครูที่เข้าร่วมอบรม อบรมเลี้ยงดูนักเรียนและผู้เข้ารับการอบรม จะได้รับเงิน 30% ของค่าใช้จ่ายในการอบรม อบรมเลี้ยงดูนักเรียนและผู้เข้ารับการอบรมโดยตรงที่ได้รับรางวัล
ตามที่คณะกรรมการประชาชนเมือง ระบุว่า งบประมาณรวมที่ใช้สำหรับนโยบายรางวัลสำหรับนักเรียนที่ได้รับรางวัลในการสอบ ครูที่ได้รับรางวัลในการสอบ และครูที่ฝึกอบรมและพัฒนานักเรียนที่ได้รับรางวัลในการสอบ ปัจจุบันอยู่ที่ 12,700,040,000 ดอง
คาดว่าหลังจากเพิ่มวัตถุรางวัลแล้ว งบประมาณรางวัลสำหรับนักเรียนและผู้ฝึกงานที่ได้รับรางวัลในการสอบ ครูที่ได้รับรางวัลในการสอบ และครูที่ฝึกอบรมและเลี้ยงดูนักเรียนที่ได้รับรางวัลในการสอบ จะอยู่ที่ 18,974,650,000 ดอง
ที่มา: https://thanhnien.vn/tphcm-du-kien-de-xuat-gan-19-ti-dong-kinh-phi-khen-thuong-hoc-sinh-giao-vien-185240802192041008.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)