อาชีพครู

เปรียบเสมือน “คนพายเรือ” ผู้มีภารกิจพานักเรียนข้ามแม่น้ำแห่งความรู้ไปสู่ฝั่งแห่งความสำเร็จ เพื่อว่าหลังจาก “การล่องเรือ” แต่ละครั้งบน “แม่น้ำแห่งความรู้” นักเรียนรุ่นเยาว์จะก้าวเดินไปสู่เส้นทางอันสดใส ด้วยความกตัญญูต่อความอดทนและความทุ่มเทของครูบาอาจารย์ตลอดไป

เปรียบเสมือน “ผู้หว่าน” เมล็ดพันธุ์แห่งความรู้ เมล็ดพันธุ์แห่งจิตวิญญาณในอาชีพ “บ่มเพาะคน” บางครั้ง อุปมา “ผู้หว่าน” กลับแฝงไว้ด้วยความพยายามและความทุ่มเทอย่างเงียบงันและต่อเนื่องของครูในที่สูง ดังถ้อยคำอันสะเทือนอารมณ์ที่ว่า “ผู้หว่านอักษรในที่สูง” มีครูเช่นนี้สักกี่คนที่อุทิศวัยเยาว์ให้กับอาชีพ “หว่านอักษร” สู่ดวงตาและจิตวิญญาณอันบริสุทธิ์ของเด็กๆ ในที่สูง

จากนั้น “เทียน” ก็มอดไหม้เพื่อส่องสว่างแก่นักเรียน จากนั้น “ผู้ชี้ทาง” ที่ช่วยนักเรียนกำหนดทิศทางที่ถูกต้องในเส้นทางชีวิต จากนั้น “ผู้จุดไฟ” เปลวเพลิงแห่งแรงบันดาลใจ ความกระตือรือร้น และความปรารถนา จากนั้น “วิศวกรจิตวิญญาณ” ที่สร้างคุณค่าบุคลิกภาพให้กับนักเรียนรุ่นแล้วรุ่นเล่า

เมื่อไม่นานมานี้ ด้วยการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ในแวดวง การศึกษา วิชาชีพครูจึงได้ต้อนรับอุปมาอุปไมยใหม่ๆ ที่แปลกใหม่มากขึ้น อุปมาอุปไมยใหม่ๆ เหล่านี้ใกล้เคียงกับจิตวิญญาณของการศึกษาแบบมนุษยนิยมและความเท่าเทียมกันในปัจจุบัน แต่ยังคงสะท้อนถึงความคาดหวังอันยิ่งใหญ่ของสังคมเกี่ยวกับบทบาทและความรับผิดชอบของครู

ในฐานะ "เพื่อน" ครูไม่เพียงแต่สอนนักเรียนเท่านั้น แต่ยังแบ่งปันและร่วมเดินทางไปกับพวกเขาในการ ค้นพบ ความรู้และชีวิต ในฐานะ "ผู้ให้ความรู้" เราจึงเน้นย้ำบทบาทของครูในการกระตุ้นความคิดสร้างสรรค์ แทนที่จะยัดเยียดความรู้ ครูจะเปิดประตูแห่งความรู้และเปิดใจนักเรียน เพื่อช่วยให้พวกเขามองเห็นขอบเขตใหม่ของความรู้และชีวิต

อุปมาอุปไมยอันเปี่ยมด้วยคุณค่าของมนุษย์เหล่านี้ สะท้อนถึงจิตวิญญาณอันงดงามของ “การเคารพครูและเห็นคุณค่าของการศึกษา” ที่สังคมเวียดนามควรอนุรักษ์ไว้อย่างมีสติ ประการแรกคือการอนุรักษ์ครู วิชาชีพครูต้องเชื่อมโยงกับพันธกิจส่วนบุคคล ต้องฝังลึกอยู่ในหัวใจและความเชื่อของครูแต่ละคนเกี่ยวกับคุณค่าของวิชาชีพ ครูที่แท้จริงต้องถือว่าการสอนเป็นจุดมุ่งหมายของชีวิต ไม่ใช่แค่การดำรงชีพ

หนังสือพิมพ์ Thanh Nien ขอแสดงความยินดีเนื่องในวันครูเวียดนาม

ในส่วนของสังคม เราจำเป็นต้องแบ่งปันความกดดันที่ครูต้องแบกรับอย่างเต็มที่ เมื่อครูกลายเป็นศูนย์กลางในการหล่อหลอมบุคลิกภาพ ความรู้ และอนาคตของปัจเจกบุคคลและสังคมโดยรวม ความต้องการความรู้ ความอดทน ความทุ่มเท ความเสียสละ ปัญญา ความกระตือรือร้น ความคิดสร้างสรรค์ และพฤติกรรมที่เป็นแบบอย่างจากครู ล้วนเป็นสิ่งที่ถูกต้อง แต่อย่าปล่อยให้สิ่งเหล่านี้ทำให้คุณขาดความเข้าใจในความยากลำบากที่ครูต้องเผชิญในแต่ละวัน อย่า “ยกย่อง” ครูจนกลายเป็นภาพที่ไม่สมจริง โปรดใส่ใจและมีส่วนร่วมอย่างจริงใจในการสนับสนุนครูให้พัฒนาตนเองเพื่อปฏิบัติหน้าที่อย่างเต็มที่

ที่มา: https://thanhnien.vn/thien-chuc-nghe-giao-185241119202404256.htm