เปลี่ยนวิธีการเรียนของคุณ
คุณเหงียน แถ่ง กง อาจารย์สอนวิชาชีววิทยา โรงเรียนมัธยมปลายสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ มหาวิทยาลัยการศึกษาแห่งชาติ ฮานอย (มหาวิทยาลัยการศึกษาแห่งชาติฮานอย) เปิดเผยว่า ในปีนี้ นอกจากการเปลี่ยนแปลงหลักสูตร วิชาเลือก และการสอบปลายภาคแล้ว โครงสร้างการสอบก็มีการเปลี่ยนแปลงไปอย่างมากเช่นกัน โครงสร้างการสอบได้พัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ ลดสัดส่วนข้อสอบที่เน้นการท่องจำ และเพิ่มสถานการณ์จำลอง ตารางข้อมูล และกราฟต่างๆ มากมาย ซึ่งส่งผลให้ทั้งครูและนักเรียนต้องปรับเปลี่ยนวิธีการทบทวนและคิดขณะทำข้อสอบ
![]() |
นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ใช้ประโยชน์จากช่วงเวลานี้เพื่อทบทวนความรู้ก่อนการสอบปลายภาคในวันที่ 26-27 มิถุนายน ภาพโดย: Nghiem Hue |
ในการเตรียมตัวสอบปลายภาคที่กำลังจะมาถึงนี้ คุณ Cong ได้ตั้งข้อสังเกตว่าผู้เข้าสอบต้องยึดถือความรู้จากตำราเรียนหลักและเนื้อหาวิชาเฉพาะทาง เน้นหลักสูตรชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 แต่อย่ามองข้ามความรู้พื้นฐานในหลักสูตรชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 และ 5 การสอบแบบใหม่นี้มักจะบูรณาการความรู้และเชื่อมโยงกับความเป็นจริง ดังนั้นจึงจำเป็นต้องทบทวนอย่างเป็นระบบ เข้าใจการประยุกต์ใช้ความรู้ในชีวิตจริง ไม่ใช่ท่องจำ คุณควรสร้างแผนผังความคิดสำหรับแต่ละหัวข้อ จัดระบบสูตร นิยาม กฎ และตารางแสดงความแตกต่าง จากนั้นให้ทบทวนความรู้ที่มีอยู่จากระบบแผนภาพ และศึกษาประเด็นที่ยากหรือคลุมเครืออย่างละเอียด
ในด้านทักษะ ผู้สมัครจะต้องฝึกฝนกับแบบฝึกหัดต่างๆ มากมาย เช่น ข้อมูล ตาราง และแผนภูมิ เรียนรู้วิธีขีดเส้นใต้คำสำคัญ อ่านแบบผ่านๆ และสรุปสถานการณ์ในคำถาม ฝึกฝนทักษะการประมาณค่า การตัดคำตอบออก และหลีกเลี่ยงการติดอยู่กับการคำนวณเชิงกลไก
คุณ Cong แนะนำให้ผู้เข้าสอบศึกษาโครงสร้างของคำถามอ้างอิงที่ประกาศโดย กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม อย่างละเอียด อ้างอิงคำถามเพิ่มเติมจากกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรม โรงเรียนมัธยมปลายชื่อดังหลายแห่ง หรือเว็บไซต์การศึกษาอย่างเป็นทางการ ฝึกฝนคำถามอย่างสม่ำเสมอเพื่อพัฒนาทักษะในการจัดสรรเวลา จัดการคำถาม และเติมเต็มความรู้ของตนเอง ในห้องสอบ ผู้เข้าสอบควรทำข้อสอบง่าย ๆ ก่อนอย่างรวดเร็ว จากนั้นทำเครื่องหมายคำถามยาก ๆ ไว้เพื่อกลับมาทำในภายหลัง ผู้เข้าสอบต้องแน่ใจว่าได้กรอกรหัสคำถามที่ถูกต้อง และกรอกคำตอบที่ถูกต้องสำหรับคำถามที่ตอบไปแล้ว การสอบรอบสุดท้ายนั้นค่อนข้างเครียดและเหนื่อยล้า ไม่ควรทบทวนคำถามแล้วแก้ไขคำตอบ เพราะอาจทำผิดพลาดได้ง่าย กุญแจสำคัญในการได้คะแนนสูงสุดคือในส่วนของตัวเลือกแบบถูก-ผิด (รูปแบบใหม่) ในส่วนนี้ หากตอบผิด 1/4 ของคำตอบ จะถูกหักคะแนนครึ่งหนึ่ง หากมีคำถาม 4 ข้อ แต่ละข้อมีคำตอบผิด 1 ข้อ ผู้เข้าสอบจะได้รับคะแนนสูงสุดเพียง 8 คะแนน
ก่อนวันสอบ คุณเหงียน ถั่น กง แนะนำให้ผู้เข้าสอบฝึกนิสัยเข้านอนแต่หัวค่ำและตื่นแต่เช้า เพื่อไม่ให้ง่วงในวันสอบและมาตรงเวลา เตรียมอุปกรณ์และเครื่องมือสำหรับสอบ เช่น กระเป๋าใส่ของ ปากกา ไม้บรรทัด ฯลฯ โดยเฉพาะอย่างยิ่งควรตรวจสอบเครื่องคิดเลขและแบตเตอรี่คอมพิวเตอร์ เมื่อใกล้ถึงวันสอบ ควรรับประทานอาหารที่คุ้นเคยและปลอดภัย หลีกเลี่ยงการรับประทานอาหารแปลก ๆ หมั่นสร้างกำลังใจและเชื่อมั่นในความพยายามของตนเอง ควรมีสมาธิจดจ่ออย่างเต็มที่เพื่อเก็บคะแนนให้ได้ 0.1 คะแนนในแต่ละข้อ
หลีกเลี่ยงการเรียนรู้แบบท่องจำและการเรียนรู้ที่ไม่สมดุล
วท.ม. เหงียน เวียด เซิน ตุง รองหัวหน้ากลุ่มคณิตศาสตร์ - วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ โรงเรียนมัธยมศึกษาวิทยาศาสตร์ การศึกษา (HES) มหาวิทยาลัยศึกษาศาสตร์ (มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม ฮานอย) กล่าวว่า การเปลี่ยนแปลงรูปแบบการสอบในปีนี้ ทำให้นักศึกษาจำนวนมากเกิดความสับสนในการปรับตัวเข้ากับแนวทางและวิธีคิดแบบใหม่ “ในความคิดของผม แนวทางที่ได้ผลที่สุดในการเอาชนะความยากลำบากนี้คือ การอ่านและทำความเข้าใจคำถามให้ดี เข้าใจธรรมชาติของความรู้ ฝึกฝนให้มาก และฝึกฝนทักษะการแก้ปัญหาอย่างรวดเร็ว ผู้สมัครต้องเริ่มต้นด้วยการทำความเข้าใจแนวคิดหลักให้แน่นแฟ้น จากนั้นฝึกฝนอย่างสม่ำเสมอเพื่อพัฒนาความเข้าใจในการอ่าน โดยเฉพาะอย่างยิ่งกับโจทย์ปัญหาในทางปฏิบัติ การทำความคุ้นเคยกับคำถามประเภทต่างๆ จะช่วยให้ผู้สมัครมีความยืดหยุ่นมากขึ้นในการรับมือกับสถานการณ์ต่างๆ” คุณเซิน ตุง กล่าว
ครูหวู่ ดิ อันห์ เน้นย้ำว่าผู้เข้าสอบต้องฝึกฝนการแก้โจทย์คณิตศาสตร์อย่างรวดเร็ว (ประมาณ 1 นาที/ข้อ) ผู้เข้าสอบอาจเสียคะแนนได้ง่ายหากเขียนหน่วยผิด ปัดเศษตัวเลขผิด หรือลืมเครื่องหมายบวก/ลบ
นอกจากนี้ การจัดสรรเวลาในห้องสอบให้เหมาะสมก็เป็นสิ่งสำคัญเช่นกัน อย่าจมอยู่กับคำถามยากๆ และพลาดคำถามที่ตัวเองสามารถทำได้ การทบทวนตามหัวข้อ ควบคู่ไปกับการแก้โจทย์ตัวอย่างและแบบฝึกหัด เป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพในการเพิ่มความมั่นใจและความเร็วในการตอบสนองในห้องสอบ
นอกจากการปรับตัวให้เข้ากับรูปแบบการสอบใหม่แล้ว คุณเซิน ตุง ยังแนะนำให้ผู้เข้าสอบให้ความสนใจกับเนื้อหาใหม่ๆ ในหลักสูตรการศึกษาทั่วไป ปี 2561 เช่น ความน่าจะเป็นแบบมีเงื่อนไข สถิติ และโจทย์ปัญหาเชิงปฏิบัติ ซึ่งเป็นเนื้อหาที่มักจะปรากฏในข้อสอบ ซึ่งต้องอาศัยการคิดอย่างยืดหยุ่นและการประยุกต์ใช้ ความสามารถในการใช้เครื่องคิดเลขจะช่วยลดเวลาในการแก้โจทย์คณิตศาสตร์ของผู้เข้าสอบ
นักเรียนควรหลีกเลี่ยงการท่องจำและการเรียนรู้แบบลำเอียง และควรมีแผนการทบทวนที่ครอบคลุม เริ่มตั้งแต่การเสริมสร้างความรู้พื้นฐานที่มั่นคง ไปจนถึงการพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาที่ซับซ้อนอย่างค่อยเป็นค่อยไป ปัจจัยทางจิตวิทยาก็มีบทบาทสำคัญไม่แพ้กัน ดังนั้น จึงจำเป็นต้องสงบสติอารมณ์ มั่นใจ และมีความมั่นคงทางจิตใจตลอดการสอบ
ที่มา: https://tienphong.vn/thi-tot-nghiep-thpt-2025-luu-y-tu-cac-chuyen-gia-post1751011.tpo
การแสดงความคิดเห็น (0)