กรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์เสนอให้แยกโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Tran Dai Nghia สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษออกเป็นสองโรงเรียน

Sở GD-ĐT TP.HCM đề xuất tách Trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa thành 2 trường - Ảnh 1. — นักเรียนของโรงเรียน Tran Dai Nghia High School สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษในการทำกิจกรรมนอกหลักสูตร

โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Tran Dai Nghia สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษและโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Tran Dai Nghia

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง โดยอิงตามข้อบังคับและแนวทางปฏิบัติทางกฎหมายในปัจจุบัน กรมการศึกษาและการฝึกอบรมเสนอแผนแยกกลุ่มโรงเรียนมัธยมต้นของโรงเรียนมัธยมเฉพาะทาง Tran Dai Nghia และรับชั้นเรียนโรงเรียนมัธยมปลายที่ไม่ใช่โรงเรียนเฉพาะทางเข้าเป็นโรงเรียนมัธยมต้น Tran Dai Nghia - โรงเรียนมัธยมปลายที่มีสถานะทางกฎหมายของตนเองภายใต้กรมการศึกษาและการฝึกอบรม ตามประเภทของโรงเรียนที่กำหนดไว้ในหนังสือเวียนหมายเลข 32 (2020) และหนังสือเวียนหมายเลข 05 (2023) ของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม

โดยข้อเสนอนี้ โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Tran Dai Nghia สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษจะถูกแบ่งออกเป็นสองโรงเรียน โดยมีชื่อและที่อยู่สำนักงานใหญ่ดังต่อไปนี้:

โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Tran Dai Nghia สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ ตั้งอยู่ที่แปลง P2 พื้นที่จัดสรรใหม่ 38.4 เฮกตาร์ เขต An Khanh เมือง Thu Duc (ปัจจุบันเป็นวิทยาเขตที่สองของโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Tran Dai Nghia สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ)
โรงเรียนมัธยมศึกษาและมัธยมศึกษาตอนปลาย Tran Dai Nghia: ตั้งอยู่ที่เลขที่ 53 Nguyen Du, Ben Nghe Ward, District 1 (ปัจจุบันเป็นวิทยาเขตแรกของโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Tran Dai Nghia สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ)

โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Tran Dai Nghia สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษเป็นโรงเรียนรัฐบาลในระบบโรงเรียนเฉพาะทาง โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Tran Dai Nghia เป็นโรงเรียนรัฐบาลในระบบโรงเรียนทั่วไปที่มีหลายระดับ

โรงเรียนทั้งสองแห่งได้รับการลงทุนจากรัฐบาล โดยรับประกันสภาพการดำเนินงานและเป็นตัวแทนของเจ้าของ ทั้งสองแห่งเป็นหน่วยบริการสาธารณะที่ค้ำประกันค่าใช้จ่ายประจำของตนเองบางส่วน

แผนงานการรับเข้าเรียนของ 2 โรงเรียน

ในรายงาน กรมการศึกษาและการฝึกอบรมได้นำเสนอแผนงานการลงทะเบียนและการฝึกอบรมของโรงเรียนมัธยมศึกษา Tran Dai Nghia สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษในแต่ละขั้นตอน ดังนี้:

ระยะที่ 1 (ปีการศึกษา 2567-2568 ถึง 2569-2570) : รับสมัครและฝึกอบรมนักเรียนในชั้นเรียนเฉพาะทาง; ฝึกอบรมนักเรียนในชั้นเรียนนอกหลักสูตรอย่างต่อเนื่อง (เนื่องจากนักเรียนในชั้นเรียนเหล่านี้ได้สมัครเข้าเรียนและจัดระบบการเรียนในโรงเรียนมัธยมศึกษาเฉพาะทางแล้ว จึงยังคงปฏิบัติตามข้อกำหนดในหนังสือเวียนที่ 06/2555 และหนังสือเวียนที่ 12/2557 ต่อไปจนกว่าจะสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ตามข้อกำหนดในข้อ 2 ของหนังสือเวียนที่ 05/2566 ของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม)
ระยะที่ 2 (ตั้งแต่ปีการศึกษา 2569-2570 เป็นต้นไป) รับสมัครและฝึกอบรมนักเรียนชั้นเรียนเฉพาะทาง 100%

ตามแผนงานการรับสมัครและฝึกอบรมของโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Tran Dai Nghia ตั้งแต่เริ่มก่อตั้ง (ปีการศึกษา 2567-2568) เป็นต้นไป ทางโรงเรียนจะดำเนินการฝึกอบรมนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายของโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายเฉพาะทาง Tran Dai Nghia ต่อไป โดยรับสมัครและฝึกอบรมนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายและตอนปลาย

Sở GD-ĐT TP.HCM đề xuất tách Trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa thành 2 trường - Ảnh 2. — กิจกรรมเชิงวิชาการที่โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Tran Dai Nghia สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษในเดือนมีนาคม

ในส่วนของบุคลากร กรมการศึกษาและการฝึกอบรมเสนอแผนว่า ตั้งแต่ต้นปีการศึกษา 2567-2568 ผู้อำนวยการ รองผู้อำนวยการ 3 ท่าน ครู และเจ้าหน้าที่ของโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Tran Dai Nghia สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ จะเป็นผู้รับผิดชอบในการจัดกิจกรรมของโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายและโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Tran Dai Nghia

ในช่วงปีการศึกษา 2024-2025 ถึง 2026-2027 ให้แต่งตั้งผู้อำนวยการคนใหม่และรองผู้อำนวยการ 1 คน ย้ายรองผู้อำนวยการ 1 คนจากโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Tran Dai Nghia สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษไปที่โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายและมัธยมศึกษาตอนปลาย Tran Dai Nghia เพื่อให้แน่ใจว่าจำนวนรองผู้อำนวยการเป็นไปตามระเบียบ ใช้คณาจารย์ที่มีอยู่ของโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Tran Dai Nghia สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ (คณาจารย์ประจำโรงเรียน) ต่อไปเพื่อรักษาคุณภาพการฝึกอบรมสำหรับโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายและมัธยมศึกษาตอนปลาย Tran Dai Nghia ทบทวนและจัดระเบียบเจ้าหน้าที่ (ห้องสมุด อุปกรณ์ การศึกษา เจ้าหน้าที่ที่รับผิดชอบการให้คำปรึกษานักเรียน เจ้าหน้าที่ธุรการ เจ้าหน้าที่บัญชี เจ้าหน้าที่เหรัญญิก เจ้าหน้าที่สาธารณสุขในโรงเรียน) ของโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Tran Dai Nghia สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ เพื่อโอนงานสำหรับกรณีเลิกจ้างและรับสมัครเจ้าหน้าที่ใหม่สำหรับโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายและมัธยมศึกษาตอนปลาย Tran Dai Nghia แต่ยังคงให้แน่ใจว่าจำนวนพนักงานที่ได้รับมอบหมายจะไม่เพิ่มขึ้น

ตั้งแต่ปีการศึกษา 2570-2571 เป็นต้นไป กรมการศึกษาและการฝึกอบรมจะคำนวณและแบ่งบุคลากรการสอนของโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Tran Dai Nghia สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษให้กับโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายและโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Tran Dai Nghia เพื่อให้ทั้งสองโรงเรียนบรรลุโควตาจำนวนพนักงานโดยพื้นฐาน และให้แน่ใจว่าจำนวนพนักงานที่ได้รับมอบหมายจะไม่เพิ่มขึ้น

ในส่วนของผลกระทบต่อสังคม กรมการศึกษาและการฝึกอบรมเชื่อว่าหลังจากก่อตั้งแล้ว โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Tran Dai Nghia จะยังคงดำเนินโครงการของโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย และรูปแบบอื่นๆ ต่อไป โดยตอบสนองความต้องการและแรงบันดาลใจของนักเรียนและผู้ปกครองในการเพลิดเพลินไปกับคุณภาพการศึกษาของโรงเรียน แผนดังกล่าวไม่ก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญในการจัดองค์กร โครงสร้าง บุคลากร การจัดองค์กร และการดำเนินการของโครงการการศึกษา และจะยังคงใช้จุดแข็งของโรงเรียนในการฝึกอบรมนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายต่อไป

นอกจากนี้ ตามที่กรมการศึกษาและการฝึกอบรมระบุ หลังจากการแตกแยก โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Tran Dai Nghia สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษยังคงจัดระเบียบและดำเนินการตามกฎหมายปัจจุบัน ดังนั้นการประเมินทางสังคมของระดับมัธยมศึกษาตอนปลายจึงมีการเปลี่ยนแปลงเพียงเล็กน้อยในฐานะหน่วยโรงเรียนที่ฝึกอบรมนักเรียนที่มีคุณภาพสูงในเมือง รักษาความน่าดึงดูดใจในการรับสมัครนักเรียนเข้าชั้นเรียนเฉพาะทางในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ช่วยส่งเสริมจุดแข็งของโรงเรียนในการอบรมนักเรียนที่เป็นเลิศและการศึกษารอบด้าน และนักเรียนเฉพาะทางมีเงื่อนไขในการเข้าร่วมการรับเข้าเรียน การสมัครทุนการศึกษา การเข้าร่วมการแลกเปลี่ยนวิชาการระหว่างประเทศ...

ลิงค์ที่มา