การศึกษา เป็นจุดเด่นและเป็นเสาหลักในความสัมพันธ์ความร่วมมือระหว่างเวียดนามและนิวซีแลนด์มาโดยตลอด ในโอกาสที่นายกรัฐมนตรีฝ่าม มิญ จิญ เดินทางเยือนนิวซีแลนด์ ถั่น เนียน ขอนำเสนอบทความของคุณบ่าง ฝ่าม หง็อก วัน ผู้อำนวยการฝ่ายการศึกษานิวซีแลนด์ (ENZ) ประจำเวียดนาม เกี่ยวกับบทบาทและบทบาททางการศึกษาระหว่างประเทศของนิวซีแลนด์ในเวียดนามตลอดหลายปีที่ผ่านมา
โครงการริเริ่มแรกและโครงการเดียว
นิวซีแลนด์เริ่มมอบทุนการศึกษาให้กับนักเรียนชาวเวียดนามในช่วงทศวรรษ 1990 ผ่านทางโครงการ New Zealand Aid Programme ซึ่งรวมถึงการฝึกอบรมภาษาอังกฤษสำหรับข้าราชการ การฝึกอบรมวิชาชีพระยะสั้น และโดยเฉพาะทุนการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา เพื่อสนับสนุนเวียดนามในการฝึกอบรมบุคลากรที่มีความสามารถในด้านสำคัญๆ เช่น การตอบสนองต่อการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ พลังงานหมุนเวียน ความมั่นคงทางอาหาร เป็นต้น
ในปี พ.ศ. 2562 ทุนการศึกษาโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย ของรัฐบาล นิวซีแลนด์ (NZSS) ได้เปิดตัวขึ้นเป็นครั้งแรกสำหรับนักเรียนชาวเวียดนามโดยเฉพาะ ในประเทศเวียดนาม ทุนการศึกษาจากรัฐบาลต่างประเทศสำหรับโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายนั้นหาได้ยากมาก มีเพียงประเทศนิวซีแลนด์เท่านั้นที่ได้รับทุนการศึกษานี้ ยิ่งไปกว่านั้น ในขณะนั้นโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายในนิวซีแลนด์ยังไม่มีทุนการศึกษาสำหรับนักเรียนชาวเวียดนามมากนัก
นักเรียนชาวเวียดนามและนิวซีแลนด์ที่กำลังศึกษาอยู่ในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายในเมืองเวลลิงตัน ประเทศนิวซีแลนด์
ต้องขอบคุณโครงการ NZSS ที่ทำให้ครอบครัวชาวเวียดนามมีความตระหนักมากขึ้นเกี่ยวกับระบบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาของนิวซีแลนด์ ซึ่งโดดเด่นด้วยแนวทางการพัฒนาศักยภาพของนักเรียนแต่ละคนโดยเน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง หลังจากโครงการ NZSS โรงเรียนมัธยมศึกษาในนิวซีแลนด์ก็เริ่มมอบทุนการศึกษาให้กับเวียดนามมากขึ้น ซึ่งเปิดโอกาสให้ชาวเวียดนามได้เริ่มต้นเส้นทางการเรียนรู้ในดินแดนกีวีตั้งแต่ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
เมื่อเกิดการระบาดของโควิด-19 ในปี 2563 ENZ ได้เปิดตัวโครงการรับรองความสามารถระดับโลก (Global Competency Certificate: GCC) ทางออนไลน์ ซึ่งดึงดูดครูและนักเรียนได้มากกว่า 200 คนภายใน 3 ปี ในขณะนั้น เวียดนามเป็นประเทศแรกและประเทศเดียวที่ได้รับเลือกให้เข้าร่วมโครงการฝึกอบรมทักษะการเป็นพลเมืองโลกกับนักเรียนนิวซีแลนด์ ต่อมา GCC ได้ขยายไปยังประเทศอื่นๆ ในภูมิภาคเอเชีย
ในปีต่อๆ มา นิวซีแลนด์ได้ดำเนินโครงการ "พิเศษ" อย่างต่อเนื่องสำหรับเวียดนามโดยเฉพาะ เช่น ค่ายทักษะอนาคต (Future Skills Camp: NZFSC) ประจำปี ซึ่งไม่มีค่าใช้จ่ายใดๆ สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย ซึ่งสร้างความมั่นใจในการฝึกฝนทักษะดิจิทัลและภาษา หรือทุนการศึกษาไมโครเครดิแกน (Micro-credential Scholarship) ซึ่งช่วยให้ชาวเวียดนามมีส่วนร่วมในกระบวนการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลและสะสมหน่วยกิตไมโครสำหรับการศึกษาต่อระดับบัณฑิตศึกษา
คุณเบน เบอร์โรวส์ ผู้อำนวยการ ENZ ประจำภูมิภาคเอเชีย มอบประกาศนียบัตรให้แก่นักเรียนที่เข้าร่วมโครงการ NZFSC ในงาน New Zealand Education Fair ในเดือนตุลาคม 2566
เสริมสร้างและกระจายพื้นที่ความร่วมมือ
นิวซีแลนด์มีชื่อเสียงระดับโลกในด้านคุณภาพการศึกษา และเป็นหนึ่งในไม่กี่ประเทศที่มีมหาวิทยาลัยทั้งหมดติดอันดับ 500 มหาวิทยาลัยชั้นนำของโลก นักศึกษาชาวเวียดนามในนิวซีแลนด์ 66% กำลังศึกษาอยู่ในมหาวิทยาลัย และมีน้อยคนนักที่จะรู้ว่านิวซีแลนด์เป็นหนึ่งในประเทศแรกๆ ที่รับนักศึกษาระดับมัธยมปลายจากเวียดนามเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยโดยตรง
มหาวิทยาลัยในนิวซีแลนด์ให้ความสำคัญกับตลาดเวียดนามเป็นอย่างมาก และเวียดนามเป็นประเทศเดียวในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ที่มีมหาวิทยาลัยเปิดรับนักศึกษาอย่างครอบคลุม มหาวิทยาลัยทั้งแปดแห่งในนิวซีแลนด์มอบทุนการศึกษาให้กับนักศึกษาชาวเวียดนามทุกระดับ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง มหาวิทยาลัยไวกาโตได้ดำเนินโครงการฝึกอบรมการจัดการธุรกิจและห่วงโซ่อุปทานแบบดิจิทัล 100% ในเวียดนาม
นี่เป็นก้าวสำคัญอย่างยิ่งสำหรับนิวซีแลนด์ เพราะในเอเชีย มหาวิทยาลัยในนิวซีแลนด์ได้ดำเนินโครงการฝึกอบรมภายในประเทศ 100% เฉพาะในประเทศอย่างอินเดียและจีนเท่านั้น โดยปกติแล้ว โรงเรียนในนิวซีแลนด์มักนิยมให้ความร่วมมือในการฝึกอบรมในรูปแบบการโอนหน่วยกิตหรือความร่วมมือระหว่างประเทศ เนื่องจากต้องปฏิบัติตามมาตรฐานการจัดการคุณภาพการฝึกอบรมที่เข้มงวดของรัฐบาล
รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมของเวียดนามและรัฐมนตรีว่าการกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาลัย และทักษะของนิวซีแลนด์ลงนามข้อตกลงความร่วมมือด้านการศึกษาระหว่างรัฐบาลทั้งสอง
หลังจากเปิดพรมแดนไม่นาน ในช่วงต้นปี 2566 สภาอธิการบดีมหาวิทยาลัยนิวซีแลนด์ (UNZ) ได้เดินทางเยือนเวียดนามเป็นครั้งแรกเพื่อส่งเสริมโอกาสการฝึกอบรมร่วมกันและขยายความร่วมมือและการวิจัย นอกจากนี้ ในปี 2566 ยังมีการเยือนเวียดนามครั้งแรกของคณะผู้แทนนิวซีแลนด์ในสาขาเทคโนโลยีทางการศึกษา (edtech) การฝึกอบรมนักบิน และการบิน รวมถึงการสัมมนาเชิงปฏิบัติการเบื้องต้นและการแลกเปลี่ยนเกี่ยวกับการศึกษาปฐมวัยกับพันธมิตรในเวียดนามอีกด้วย
ขยายโอกาสในอนาคต
ในช่วงสองปีที่ผ่านมา นิวซีแลนด์และเวียดนามได้มีพิธีการเยือนอย่างเป็นทางการอย่างต่อเนื่อง อาทิ การเยือนเวียดนามของอดีตนายกรัฐมนตรีจาซินดา อาร์เดิร์น ของนิวซีแลนด์ในเดือนพฤศจิกายน 2565 การเยือนนิวซีแลนด์ของประธานรัฐสภา เวือง ดิ่ง เว้ ในเดือนธันวาคม 2565 และล่าสุดคือการเยือนของนายกรัฐมนตรีฝ่าม มิญ จิญ ในระดับท้องถิ่น คณะผู้แทนจากกรุงฮานอยและกรมศึกษาธิการและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ก็ได้เยือนนิวซีแลนด์ในปี 2566 เพื่อแลกเปลี่ยนและร่วมมือกัน
จะเห็นได้ว่าการศึกษาเป็นสาขาที่จะเสริมสร้างและขยายความร่วมมือ ผ่านการส่งเสริมทุนการศึกษาให้แก่นักศึกษาชาวเวียดนามมากขึ้น รวมถึงการส่งเสริมการเชื่อมโยงระหว่างมหาวิทยาลัย ซึ่งจะเปิดโอกาสและทางเลือกทางการศึกษาให้กับนักศึกษาชาวเวียดนามมากขึ้นในอนาคต
คณะผู้แทนด้าน Edtech ของนิวซีแลนด์หารือกับกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์เกี่ยวกับการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและผลิตภัณฑ์ Edtech ในโรงเรียนต่างๆ ในเมือง
ในทางกลับกัน ในบริบทของการศึกษานานาชาติที่คาดการณ์ว่าจะมีการเปลี่ยนแปลงนโยบายมากมายตั้งแต่ปี 2567 นิวซีแลนด์ยังคงยึดมั่นในแนวทางการศึกษานานาชาติและผลประโยชน์ที่นักศึกษาต่างชาติจะได้รับ ชาวนิวซีแลนด์ยังมีมุมมองเชิงบวกต่อการมีส่วนร่วมของนักศึกษาต่างชาติต่อสังคมและวัฒนธรรมของนิวซีแลนด์ ประเด็นเหล่านี้จะเป็นประโยชน์ต่อนิวซีแลนด์ในการดึงดูดนักศึกษาต่างชาติชาวเวียดนามให้เข้ามาอยู่อาศัย เรียน และทำงานมากขึ้น
กฎระเบียบว่าด้วยการให้การสนับสนุนและการดูแลนักศึกษาต่างชาติ
ในปี พ.ศ. 2545 นิวซีแลนด์เป็นประเทศแรกที่ออกกฎหมายว่าด้วยหลักปฏิบัติว่าด้วยการคุ้มครองและการดูแลนักศึกษาต่างชาติ ซึ่งกำหนดมาตรฐานขั้นต่ำและแนวปฏิบัติที่ดีเพื่อให้มั่นใจว่านักศึกษาต่างชาติจะได้รับการปฏิบัติอย่างเป็นธรรมในทุกช่วงอายุและทุกระดับการศึกษา ผู้ให้บริการด้านการศึกษาสามารถรับสมัครนักศึกษาต่างชาติได้ก็ต่อเมื่อมีความมุ่งมั่นที่จะปฏิบัติตามกฎระเบียบเหล่านี้ และได้รับการอนุมัติและติดตามตรวจสอบโดยหน่วยงานคุณวุฒินิวซีแลนด์ (NZQA)
ลิงค์ที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)