ระบุอย่างคลุมเครือว่า 'นักเรียน 90-100% มีงานทำ'

เมื่ออ่านแผนการรับเข้าศึกษาเพื่อเลือกมหาวิทยาลัยร่วมกับน้องชาย นางสาวทานห์ ลัม ก็หัวเราะเมื่อเห็นว่า “นักเรียน 90-100% มีงานทำ” ในทุกโรงเรียน

เมื่อ 3 ปีก่อน ทันห์ ลัม วัย 26 ปี ได้รับลิงค์แบบสำรวจการจ้างงาน 1 ปีหลังจากสำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยเก่าของเธอ หลังจากได้รับการเตือนเป็นครั้งที่สาม ในที่สุดเธอก็เข้าไปกรอกข้อมูลส่วนตัวและตอบคำถามแบบสำรวจบางส่วน

จากรายชื่อที่จัดทำโดยผู้ตรวจสอบชั้นเรียน พบว่านักเรียนในชั้นเรียนของโรงเรียนลำปางมีเพียง 14 จาก 47 คนเท่านั้นที่ตอบแบบสำรวจนี้ ผู้ตอบแบบสำรวจทั้งหมดมีงานทำ จากข้อมูลที่โรงเรียนเผยแพร่ตั้งแต่นั้นมา อัตราการจ้างงานของนักเรียนอยู่ที่ประมาณ 90% ทุกปี

“ด้วยอัตราตอบรับของนักศึกษาที่น้อยมาก เช่นเดียวกับชั้นเรียนของฉัน น้อยกว่าหนึ่งในสาม ไม่ต้องพูดถึงหลักฐานใดๆ ฉันไม่พบว่าตัวเลขที่โรงเรียนเผยแพร่นั้นน่าเชื่อถือ” แลมเล่า ขณะที่น้องชายกำลังเตรียมตัวสอบเข้ามหาวิทยาลัยและค้นคว้าเกี่ยวกับสาขาวิชาและโรงเรียน แลมแนะนำให้ละเลยข้อมูลเกี่ยวกับอัตราการจ้างงานเพราะ “ทั้งสองอย่างมีความคล้ายคลึงกัน สูงกว่า 90%”

ในความเป็นจริง อัตราการจ้างงานบัณฑิตมหาวิทยาลัยที่ "สูงลิ่ว" ทำให้หลายคนเกิดความสงสัยและมองว่าไม่ถูกต้อง แต่นี่เป็นข้อมูลสำคัญที่จะช่วยให้ผู้สมัครและผู้ปกครองกำหนดทิศทางอาชีพของตนได้

นักศึกษาสนทนากับนายจ้างในงานแสดงงานของมหาวิทยาลัยอุตสาหกรรม ฮานอย เมื่อวันที่ 4 มิถุนายน 2022 ภาพโดย: Duong Tam

ตามรายงานสถานการณ์การจ้างงานนักศึกษาในช่วงปีการศึกษา 2561-2564 ของ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม อัตรานักศึกษาที่มีงานทำหลังจากสำเร็จการศึกษา 12 เดือนอยู่เหนือ 90% เสมอ

ที่มหาวิทยาลัยไฟฟ้า อัตราดังกล่าวในปี 2020 อยู่ที่ 98% ในทุกสาขาวิชา ที่มหาวิทยาลัยพาณิชยศาสตร์ อัตราดังกล่าวอยู่ที่ 98.89% โดยมีสาขาวิชาบางสาขาที่ได้ถึง 100% เช่น การบัญชี ระบบสารสนเทศการจัดการ และอีคอมเมิร์ซ มหาวิทยาลัยสถาปัตยกรรมศาสตร์โฮจิมินห์ซิตี้ยังประกาศด้วยว่าอัตราการจ้างงานของนักศึกษาในแผนการรับนักศึกษาในปีนี้อยู่ที่ 98.54% โดยสาขาวิชาหลายสาขาที่ได้ถึง 100% เช่น การออกแบบภายใน สถาปัตยกรรมภูมิทัศน์ วิศวกรรมประปาและการระบายน้ำ และเทคโนโลยีสารสนเทศ

อย่างไรก็ตาม Navigos Group บริษัทจัดหางานที่ใหญ่ที่สุดในเวียดนาม เปิดเผยข้อมูลในเดือนพฤษภาคมซึ่งแสดงให้เห็นว่าความต้องการในการรับสมัครบัณฑิตใหม่ในช่วงสี่เดือนแรกของปีนี้ลดลงร้อยละ 49 เมื่อเทียบกับช่วงเวลาเดียวกันในปีก่อนๆ ก่อนเกิดโควิด-19

หนึ่งเดือนก่อนหน้านี้ ดร. Do Thanh Van รองผู้อำนวยการศูนย์พยากรณ์ความต้องการทรัพยากรบุคคลและข้อมูลตลาดแรงงานแห่งนครโฮจิมินห์ ยังได้เปิดเผยด้วยว่า ในปี 2566 คาดว่าความต้องการแรงงานฝึกอบรมของเมืองจะคิดเป็น 86.45% ของแรงงานทั้งหมด โดยปริญญาตรีมีสัดส่วนเพียง 23.54% เท่านั้น

ศิษย์เก่าหลายรายยังบอกอีกด้วยว่าตัวเลขจากโรงเรียนไม่ถูกต้อง

เกือบหนึ่งปีหลังจากสำเร็จการศึกษาจาก Academy of Journalism and Communication ฮา ดุย วัย 23 ปี และเพื่อนร่วมชั้นหลายคนไม่ได้รับคำขอสำรวจงานใดๆ เลย ในขณะเดียวกัน เหงียน ตู ซึ่งสำเร็จการศึกษาจาก University of Construction ในปี 2022 กล่าวว่า เขาทำการสำรวจของโรงเรียนแล้วแต่จำเนื้อหาทั้งหมดไม่ได้เพราะแบบสอบถามยาวเกินไปและมีคำถามหลายข้อที่ "กรอกแบบสุ่ม"

“ทางโรงเรียนได้เลือกตัวอย่างมาทำการสำรวจเพื่อให้ได้ตัวเลขที่ดีหรือเปล่า” ดุยถาม

เจ้าหน้าที่จากมหาวิทยาลัยแห่งหนึ่งในฮานอยกล่าวว่าโดยปกติแล้ว โรงเรียนจะนับอัตราส่วนของนักศึกษาที่มีงานทำต่อจำนวนการตอบแบบสอบถามทั้งหมด และอัตราส่วนของนักศึกษาที่มีงานทำต่อจำนวนผู้สำเร็จการศึกษาทั้งหมด (รวมทั้งผู้ที่ไม่ได้ตอบแบบสอบถาม) เสมอ

“อัตราทั้งสองนี้แตกต่างกันเสมอ โดยอัตราที่คำนวณจากจำนวนนักเรียนที่ตอบแบบสอบถามมักจะสูงลิบลิ่ว เนื่องจากโรงเรียนส่วนใหญ่ไม่สามารถให้นักเรียนตอบแบบสอบถามได้ 100% บางสาขาวิชามีนักเรียนตอบแบบสอบถามได้ไม่ถึง 50% นักเรียนที่เข้าร่วมโครงการให้ข้อเสนอแนะมักจะมีงานทำอยู่แล้ว” เจ้าหน้าที่รายนี้กล่าว

ตัวอย่างเช่น มหาวิทยาลัยพาณิชยศาสตร์มีนักศึกษาได้งานทำ 98.9% จากจำนวนคำตอบ แต่ถ้าคำนวณจำนวนผู้สำเร็จการศึกษาทั้งหมดแล้ว อัตราดังกล่าวจะอยู่ที่ 77.9% ในทำนองเดียวกัน อัตราทั้งสองนี้ที่มหาวิทยาลัยอุตสาหกรรมอาหารนครโฮจิมินห์อยู่ที่ 97.7% และ 75.1% ตามลำดับ

ตามคำแนะนำของกระทรวง ศึกษาธิการ และการฝึกอบรม แผนการรับสมัครจำเป็นต้องเผยแพร่อัตราการจ้างงานของผู้สำเร็จการศึกษา โดยไม่ได้ระบุว่าเป็นอัตราใด

“โรงเรียนมักประกาศอัตราการจ้างงานโดยอิงจากจำนวนนักเรียนทั้งหมดที่ตอบแบบสำรวจ ดังนั้นตัวเลขจึงดีมาก” เธอกล่าว นี่ไม่ใช่เรื่องผิด แต่ข้อมูลมีความคลุมเครือและยากต่อการประเมินอย่างแม่นยำเนื่องจากแบบสำรวจไม่ได้มาตรฐาน

ภาคที่มีอัตราการจ้างงานสูงที่สุด ตามรายงานของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม

ดร. เล เวียด คูเยน อดีตรองหัวหน้ากรมอุดมศึกษา (กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม) รองประธานสมาคมมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยเวียดนาม กล่าวว่า การทำให้ข้อมูล "สวยงาม" ขึ้นทำให้ผู้ปกครองและนักเรียนคาดการณ์เกี่ยวกับความต้องการแรงงานในอุตสาหกรรมและอาชีพต่างๆ ผิดพลาด โดยมองว่าโอกาสในการทำงานเป็นสิ่งที่สดใส ซึ่งอาจนำไปสู่การวางแนวทางที่ผิดได้

นายคูเยนกล่าวว่าสาเหตุมาจากแรงกดดันในการเก็บค่าเล่าเรียน เขาอธิบายว่าโรงเรียนต่างๆ กำลังมุ่งหน้าสู่ความเป็นอิสระทางการเงิน การจัดสรรงบประมาณก็ลดลง ดังนั้นค่าเล่าเรียนจึงเป็นแหล่งรายได้หลักของโรงเรียนส่วนใหญ่ อย่างไรก็ตาม ค่าเล่าเรียนจะต้องเป็นไปตามกฎระเบียบของรัฐบาลและไม่สามารถเพิ่มขึ้นอย่างมากได้ ดังนั้น หากเราต้องการเพิ่มรายได้ เราต้องเพิ่มจำนวนผู้เข้าเรียน ในขณะเดียวกัน ตามกฎระเบียบของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม โรงเรียนต่างๆ จะต้องมีอัตราผู้สำเร็จการศึกษาที่มีงานทำภายใน 12 เดือนที่ 80% ขึ้นไปจึงจะมีสิทธิ์ได้รับการเพิ่มโควตา

“นั่นเป็นเหตุผลหนึ่งที่โรงเรียนต่างๆ มักแสดงตัวเลขอัตราการจ้างงานนักเรียนเกินจริง” นาย Khuyen กล่าวแสดงความคิดเห็น

จากมุมมองของมหาวิทยาลัย นาย Pham Thai Son ผู้อำนวยการศูนย์รับสมัครและสื่อสาร มหาวิทยาลัยอุตสาหกรรมอาหารนครโฮจิมินห์ กล่าวว่า การจัดทำตัวเลขการจ้างงานให้ใกล้เคียงความเป็นจริงเป็นเรื่องยากมาก

“เรามีทีมงานประมาณ 50 คน ที่ได้รับการฝึกอบรมทักษะการสัมภาษณ์เพื่อสำรวจความคิดเห็นของนักศึกษา แต่จำนวนการตอบแบบสอบถามไม่สามารถถึง 100% ได้ ยิ่งไปกว่านั้น การตรวจสอบความถูกต้องของคำตอบยังทำได้ยากมาก” นายซอนกล่าว

ดร.คูเยน ยังกล่าวอีกว่า การที่จะได้ผลลัพธ์ที่แท้จริงนั้น ต้องใช้ความพยายามและความพิถีพิถันอย่างมาก ตั้งแต่การเชื่อมโยง เพื่อให้ผู้เรียนมองเห็นความรับผิดชอบของตนเองแม้กระทั่งหลังจากสำเร็จการศึกษา ไปจนถึงการสร้างแบบสอบถามที่สมเหตุสมผล

“ดังนั้น การสำรวจการจ้างงานนักศึกษาควรดำเนินการโดยหน่วยงานอิสระเพื่อสร้างความเป็นกลางมากขึ้น” นายคูเยน กล่าว

*มีการเปลี่ยนชื่อตัวละครบางตัว

ดวงทัม

ลิงค์ที่มา: https://vnexpress.net/lap-lo-ty-le-90-100-sinh-vien-co-viec-lam-4618439.html