
ตามกระดาษคำตอบอย่างเป็นทางการที่เพิ่งประกาศโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ในคำถามที่ 6 ส่วนที่ 3 ของวิชาฟิสิกส์ แบบทดสอบแบบเลือกตอบสั้นๆ ในรหัสทดสอบทั้งหมด 48 รหัส มีผลการบันทึกเป็นคำตอบ 2 รายการ
ตามประกาศของคณะกรรมการสอบวิชาฟิสิกส์ประจำชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ผู้ที่สอบได้ถูกต้องทั้ง 2 ด้าน จะได้รับการตรวจ
ตามที่ทีมผู้จัดทำแบบทดสอบได้กล่าวไว้ มีเพียงวิธีเดียวที่จะไขข้อข้องใจนี้ได้ นั่นคือการใช้สูตรของกฎแห่งรังสี อย่างไรก็ตาม เมื่อแทนค่าตัวเลข ผู้เข้าสอบสามารถใช้การคำนวณที่ถูกต้องตามสูตรของกฎแห่งรังสีหรือใช้สูตรของกฎแต่แทนค่าประมาณ ln2 = 0.693 ซึ่งจะทำให้ได้ผลลัพธ์ที่แตกต่างกันสองแบบ
หากผู้เข้าสอบคำนวณได้ถูกต้อง (สามารถคิดในใจ) ผลลัพธ์คือ 6400 (รหัสข้อสอบ 0202)
ถ้าผู้สมัครใช้สูตรที่มีค่าประมาณ ln = 0.693 ตามที่กำหนดไว้ในคำถาม ผลลัพธ์คือ 6401 (รหัสคำถาม 0202)
ด้วยเหตุนี้ ผู้สร้างแบบทดสอบจึงคาดการณ์ไว้ทั้งสองวิธีในการเปลี่ยนแปลงตัวเลขข้างต้น ดังนั้น เขาจึงให้คำตอบทั้งสองแบบเพื่อหลีกเลี่ยงข้อเสียเปรียบสำหรับผู้เข้าสอบ
นี่เป็นแบบทดสอบตอบสั้น ๆ ดังนั้นจึงสามารถจัดการได้ ที่สำคัญกว่านั้น การสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในปี 2025 มีเป้าหมายเพื่อประเมินความสามารถของผู้เรียน
ในระหว่างกระบวนการแก้ปัญหา วิธีการปัดเศษที่แตกต่างกันจะให้ผลลัพธ์ที่แตกต่างกัน แต่ทั้งหมดก็เป็นค่าโดยประมาณ ดังนั้น กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจึงบันทึกคำตอบทั้งสองข้อให้กับผู้สมัคร เพื่อสร้างความยุติธรรม
ในประวัติศาสตร์การสอบวัดผลระดับมัธยมศึกษาตอนปลายแห่งชาติและการสอบรับปริญญาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย นี่เป็นครั้งแรกที่มีการยอมรับคำถามที่มีคำตอบที่ถูกต้องทั้งคู่
กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเปิดเผยว่าการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายประจำปี 2568 ได้ดำเนินการตามเป้าหมายของมติที่ 29 เกี่ยวกับนวัตกรรมพื้นฐานและครอบคลุม ด้านการศึกษา และการฝึกอบรมอย่างค่อยเป็นค่อยไป นั่นคือ “การประเมินความสามารถของนักเรียนอย่างถูกต้องเพื่อเป็นพื้นฐานสำหรับการศึกษาด้านอาชีวศึกษาและการรับเข้ามหาวิทยาลัย”
โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การสอบได้เพิ่มจำนวนคำถามแยกประเภทให้มากขึ้น เพื่อจำกัดข้อบกพร่องของปีก่อนๆ ที่การสอบมีคำถามให้จำแนกไม่มากนัก ทำให้การลงทะเบียนเรียนเกิดความยากลำบาก มหาวิทยาลัยหลายแห่งจึงต้องจัดการสอบเองซึ่งมีค่าใช้จ่ายสูง
ที่มา: https://baolaocai.vn/th ...
การแสดงความคิดเห็น (0)