การสำรวจการดำเนินนโยบายและระเบียบปฏิบัติของโรงเรียนประจำกลุ่มชาติพันธุ์

เมื่อวันที่ 18 สิงหาคม คณะกรรมการชาติพันธุ์ - สภาประชาชนจังหวัด ได้จัดการสำรวจเกี่ยวกับการดำเนินการตามนโยบายและระเบียบปฏิบัติสำหรับครูและนักเรียนที่โรงเรียนประจำมัธยมศึกษา Dong Hy สำหรับชนกลุ่มน้อย (ตำบล Dong Hy) และโรงเรียนประจำมัธยมศึกษา Nguyen Binh Khiem สำหรับชนกลุ่มน้อย (ตำบล Vo Nhai) ตั้งแต่ปี 2564 ถึงเดือนมิถุนายน 2568

คณะทำงานได้ทำการสำรวจที่โรงเรียนมัธยมดงฮยสำหรับชนกลุ่มน้อย

รายงานการประชุมระบุว่า ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2564 ถึงเดือนมิถุนายน พ.ศ. 2568 โรงเรียนมัธยมศึกษาประจำดงฮยสำหรับชนกลุ่มน้อย ได้ดำเนินนโยบายและระเบียบปฏิบัติสำหรับครู บุคลากร และนักเรียนอย่างครบถ้วนและรวดเร็ว ปัจจุบัน โรงเรียนมีครู บุคลากร และนักเรียน 44 คน (ครูประจำ 32 คน ครูสัญญาจ้าง 12 คน) และนักเรียน 346 คน แบ่งออกเป็น 12 ห้องเรียน โรงเรียนมีการประสานงานอย่างใกล้ชิดกับชุมชนต่างๆ ในเรื่องการรับนักเรียน เพื่อให้มั่นใจว่านักเรียนจะเข้าเรียนได้ตามจำนวนที่กำหนด (ในปีการศึกษา 2568-2569 มีการรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 90 คน)

อย่างไรก็ตาม ในปัจจุบันสิ่งอำนวยความสะดวกบางส่วนมีการเสื่อมโทรมลง โดยเฉพาะระบบที่พักอาศัยและอุปกรณ์การดำรงชีวิต ระบบการจัดเจ้าหน้าที่ประจำยังไม่เพียงพอ ส่งผลกระทบต่อสภาพการเรียนการสอนของโรงเรียน...

โรงเรียนมัธยมศึกษาชนกลุ่มน้อยเหงียนบิ่ญเคียม ปัจจุบันมีนักเรียน 354 คน/12 ห้องเรียน มีครูและบุคลากรเพียงพอตามเป้าหมาย โรงเรียนได้ลงทุนในส่วนต่างๆ ที่ค่อนข้างสมบูรณ์ ได้แก่ ห้องเรียน ห้องวิชาต่างๆ หอประชุมอเนกประสงค์ ห้องครัว ห้องรับประทานอาหาร หอพัก สิ่งอำนวยความสะดวกด้านน้ำสะอาด และอุปกรณ์สำหรับการเรียนและการฝึกอบรม

คณะทำงานได้ทำการสำรวจที่โรงเรียนมัธยมศึกษา Nguyen Binh Khiem สำหรับชนกลุ่มน้อย

นโยบายและระเบียบปฏิบัติต่างๆ ดำเนินการตามกฎระเบียบอย่างเคร่งครัด ซึ่งมีส่วนช่วยยกระดับคุณภาพ การศึกษา และการดูแลนักเรียน อย่างไรก็ตาม โรงเรียนยังคงขาดแคลนบุคลากรด้านการสอนและการบริหาร ทำให้ครูต้องดำรงตำแหน่งควบคู่กันไป การใช้จ่ายเงินเพื่อจัดกิจกรรมทางวัฒนธรรมชาติพันธุ์ยังคงเป็นเรื่องยากเนื่องจากขาดกฎระเบียบที่ชัดเจน ในขณะเดียวกันก็ยังไม่มีแนวทางในการจัดสรรงบประมาณเพื่อการรักษาสุขอนามัยและการดูแลสุขภาพของนักเรียนประจำ

ทีมสำรวจได้แสดงความชื่นชมในความพยายามของโรงเรียนในการดำเนินนโยบายต่างๆ ซึ่งมีส่วนช่วยในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาและสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่น่าเชื่อถือสำหรับนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์น้อย ข้อเสนอแนะเกี่ยวกับสิ่งอำนวยความสะดวก นโยบายสำหรับเจ้าหน้าที่สัญญาจ้าง และเจ้าหน้าที่บริการ ได้รับมาเพื่อนำไปวิเคราะห์และจัดทำรายงาน

ตามแผนดังกล่าว ระหว่างวันที่ 18-25 สิงหาคม คณะกรรมการชาติพันธุ์ - สภาประชาชนจังหวัด จะสำรวจโรงเรียนประจำสำหรับกลุ่มชาติพันธุ์ 13 แห่งในจังหวัด ผลการสำรวจจะนำไปใช้ประกอบการจัดทำรายงาน และเสนอแนวทางแก้ไขเพื่อพัฒนาประสิทธิผลของการดำเนินนโยบายในระยะเวลาต่อไป

ที่มา: https://baothainguyen.vn/thoi-su-thai-nguyen/202508/khao-sat-viec-thuc-hien-che-do-chinh-sach-tai-cac-truong-pho-thong-dan-toc-noi-tru-ac53857/