TPO - กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม วางแผนว่าภายในปี 2578 นักเรียนมัธยมปลายทุกคนจะสามารถเรียนภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สองได้ (ตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึงปีที่ 12)
TPO - กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมวางแผนว่าภายในปี 2578 นักเรียนมัธยมปลายทุกคนจะสามารถเรียนภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สองได้ (ตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึงปีที่ 12)
ข้อมูลข้างต้นได้นำเสนอในการประชุมเชิงปฏิบัติการเพื่อให้ความคิดเห็นเกี่ยวกับร่างโครงการระดับชาติ "การนำภาษาอังกฤษมาใช้เป็นภาษาที่สองในโรงเรียนอย่างค่อยเป็นค่อยไป" ในช่วงปี 2568-2578 พร้อมวิสัยทัศน์ถึงปี 2588 ซึ่งจัดโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเมื่อเร็วๆ นี้
ตามร่างโครงการ ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สองในโรงเรียนเวียดนามคือภาษาอังกฤษที่สอนและเรียนรู้ในโรงเรียนที่มีภาษาทางการคือภาษาเวียดนามและภาษาหลักที่ใช้คือภาษาอังกฤษ ซึ่งภาษาอังกฤษเป็นวิชาหนึ่งและใช้ในการสอนและเรียนรู้วิชา/วิชาเอกอื่นๆ ที่เหมาะสมใน การทำงาน/การสื่อสารในชีวิตประจำวันที่โรงเรียน
ร่างโครงการกำหนดให้มีโรงเรียน 6 ระดับที่ใช้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สองในเวียดนาม โดยมีเป้าหมายหลักคือให้ภาษาอังกฤษถูกใช้อย่างแพร่หลายและสม่ำเสมอในการสื่อสาร การศึกษา การวิจัย และการทำงาน และค่อยๆ พัฒนาจนกลายเป็นภาษาที่สองในโรงเรียน การพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษให้สอดคล้องกับความต้องการทั้งในด้านการศึกษาและการทำงาน เสริมสร้างขีดความสามารถในการแข่งขันของทรัพยากรมนุษย์ในยุคใหม่ ส่งเสริมการพัฒนาและความก้าวหน้าของประเทศ
โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับ การศึกษา ระดับก่อนวัยเรียน ภายในปี พ.ศ. 2578 มุ่งมั่นให้สถาบันการศึกษาระดับก่อนวัยเรียน 100% มีสภาพแวดล้อมที่เพียงพอและนำภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สองมาใช้สำหรับเด็กก่อนวัยเรียน ดำเนินโครงการภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สองสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน 100% (อายุ 3-5 ปี) มุ่งมั่นให้โครงการภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สองสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน 100% (เด็กอนุบาลและเด็กอนุบาล) ภายในปี พ.ศ. 2588
เพื่อการศึกษาทั่วไป ภายในปี 2578 ให้มุ่งมั่นให้นักเรียนการศึกษาทั่วไป 100% เรียนภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สอง (ตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 12) และจัดโปรแกรมภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สองในระดับ 1 ระดับ 2 และระดับ 3 ภายในปี 2588 ให้มุ่งมั่นให้โรงเรียนทั่วไป 100% จัดโปรแกรมภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สองในระดับ 4 ระดับ 5 และระดับ 6
นอกจากนี้ ตามโครงการยังมุ่งมั่นให้มหาวิทยาลัย 100% นำภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สองไปใช้ในระดับ 4 ระดับ 5 และระดับ 6
การศึกษาด้านอาชีวศึกษา : มุ่งมั่นให้สถาบันอาชีวศึกษา 100% จัดหลักสูตรภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สอง สถาบันอาชีวศึกษา 100% จัดหลักสูตรภาษาอังกฤษที่เน้นการเรียนรู้เพื่อประกอบอาชีพ สถาบันอาชีวศึกษา 50% จัดหลักสูตรวิชาอื่นบางส่วน และ/หรือ วิชาอื่นบางส่วนเป็นภาษาอังกฤษ
การศึกษาต่อเนื่อง ภายในปี 2573 มุ่งมั่นที่จะพัฒนาหลักสูตรการเรียนการสอนภาษาอังกฤษให้สมบูรณ์ การสอนและการเรียนรู้ภาษาอังกฤษในการศึกษาต่อเนื่องให้ตอบโจทย์ความต้องการที่หลากหลายของสังคมโดยพื้นฐาน
ที่มา: https://tienphong.vn/hoc-sinh-hoc-tieng-anh-nhu-ngon-ngu-thu-hai-du-kien-bao-gio-post1722761.tpo
การแสดงความคิดเห็น (0)