นักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์น้อยสร้างการ์ตูนเวียดนามสองภาษา

กลุ่มนักเรียนจากโรงเรียนมัธยมประจำชาติพันธุ์ Cu M'gar (เขต Cu M'gar, Dak Lak ) ได้สร้างหนังสือการ์ตูนสองภาษาภาษาเวียดนามชื่อ Ede ซึ่งมีเนื้อหาว่า “การอนุรักษ์และส่งเสริมเอกลักษณ์ทางชาติพันธุ์ Ede”

โครงการ "อนุรักษ์และส่งเสริมอัตลักษณ์ชาติพันธุ์เอเดผ่านหนังสือการ์ตูนสองภาษาภาษาเวียดนาม - เอเด" ได้รับรางวัลรองชนะเลิศระดับจังหวัดในการแข่งขันวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และการประกอบการ สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ในปีการศึกษา 2566-2567 จัดโดยกรมการ ศึกษา และการฝึกอบรมจังหวัดดั๊กลัก

ซีรีส์นี้เน้นที่ประเพณี นิสัย ประเพณีรักชาติ วีรบุรุษ วัฒนธรรม ผู้คน อาหาร มหา กาพย์บางเรื่อง บทกวีขนาดยาว... ของชาวเอเดในรูปแบบที่สมจริงและใกล้ชิด ผ่านซีรีส์นี้ กลุ่มนักเรียนต้องการถ่ายทอดข้อความเกี่ยวกับการอนุรักษ์และส่งเสริมเอกลักษณ์ทางวัฒนธรรมของชาติให้กับนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์น้อยรุ่นต่อรุ่น

กลุ่มผู้เขียนชุดผลงานนี้ประกอบด้วยนักเรียน 15 คน หลังจากทำงานหนักและค้นคว้ามานานกว่า 6 เดือนด้วยการสนับสนุนจากครูในโรงเรียน ชุดผลงานเรื่อง "การอนุรักษ์และส่งเสริมอัตลักษณ์ของกลุ่มชาติพันธุ์เอเด" จึงเสร็จสมบูรณ์

ชุดนี้ประกอบด้วยหนังสือ 6 เล่ม ได้แก่ ชีวิตของชาวไฮแลนด์ตอนกลาง พร้อมเรื่องสั้น 5 เรื่อง; ฤดูใบไม้ผลิมาเยือน (ดัดแปลงจากเรื่องสั้น "ฤดูใบไม้ผลิมาเยือน" ของนักเขียน Linh Nga Nie Kdam); ลุงโฮและไฮแลนด์ตอนกลาง (ดัดแปลงจากบันทึกความทรงจำ "ตอนหนึ่งจากบันทึกความทรงจำ "แรงบันดาลใจแห่งไฮแลนด์ตอนกลาง" โดยนาย Y Ngong Nie Kdam); จับเทพีแห่งดวงอาทิตย์ (อิงจากมหากาพย์อีเด: บทเพลงแห่งดัมซาน); วีรบุรุษประจำชาติอีเด; ประเพณีและประเพณีบางประการของชาวอีเด

H'Rên Nie Kđăm กล่าวว่า "การเข้าร่วมซีรีส์สองภาษานี้ เราต้องการเตือนให้นักเรียนตระหนักถึงการอนุรักษ์และส่งเสริมวัฒนธรรมชาติพันธุ์ Ede โดยเฉพาะ และอัตลักษณ์ทางวัฒนธรรมของเวียดนามโดยทั่วไป ฉันและเพื่อนๆ อยากจะพัฒนาโครงการนี้ในหมู่บ้านที่เราอาศัยอยู่ และเขียนเกี่ยวกับชนกลุ่มน้อยอื่นๆ ต่อไป"

คุณครู Phan Thi Minh Le อาจารย์หลักของกลุ่มได้เล่าว่าการสร้างหนังสือการ์ตูนสองภาษาเป็นภาษาเวียดนาม-เอเด จะช่วยพัฒนาความสามารถและคุณลักษณะที่มีอยู่ของนักเรียนได้ นอกจากนี้ หนังสือการ์ตูนยังเป็นผลงานจากการเรียนการสอนแบบ STEM อีกด้วย นักเรียนได้นำความรู้จากวิชาต่างๆ มาประยุกต์ใช้ เช่น วรรณกรรม วิจิตรศิลป์ เทคโนโลยีสารสนเทศ ภาษาเอเด...

โรงเรียนมัธยมศึกษา Cu M'gar สำหรับกลุ่มชาติพันธุ์น้อยมีนักเรียนที่เป็นชนกลุ่มน้อยเป็นหลัก นอกจากจะทำหน้าที่เหมือนกับโรงเรียนมัธยมศึกษาอื่นๆ แล้ว การศึกษาพิเศษซึ่งเน้นการอนุรักษ์และส่งเสริมวัฒนธรรมของกลุ่มชาติพันธุ์น้อย ถือเป็นภารกิจหลักของโรงเรียน

นางสาววุง ถิ เฮือง รองผู้อำนวยการโรงเรียน กล่าวว่า โรงเรียนได้นำหนังสือการ์ตูนชุดนี้มาจัดทำในระบบดิจิทัลแล้ว โดยหนังสือการ์ตูนแต่ละเล่มจะมีรหัส QR ซึ่งการสแกนรหัสดังกล่าวจะมีฟังก์ชันการฟังและการอ่าน

ที่มา: https://phunuvietnam.vn/hoc-sinh-dan-toc-thieu-so-sang-tac-bo-truyen-tranh-song-ngu-tieng-viet-e-de-20240821230714693.htm