ทุนการศึกษาของรัฐบาลออสเตรเลียเป็นโอกาสในการเชื่อมโยงความคิดและผู้คนของทั้งสองประเทศ

ดร. ตรัน นาม เงียป จากมหาวิทยาลัยอเดเลด กล่าวว่า ความสำเร็จที่ยิ่งใหญ่ที่สุดไม่ได้อยู่ที่ตำแหน่ง แต่อยู่ที่ความสามารถในการสร้างสะพานแห่งความรู้และโอกาสความร่วมมือระหว่างประชาชนของทั้งสองประเทศ

พูดคุยกับ ดร. ตรัน นาม เงียป อาจารย์อาวุโส รองหัวหน้าแผนกความร่วมมือระหว่างประเทศ (เอเชียตะวันออกเฉียงใต้) มหาวิทยาลัยแอดิเลด ประเทศออสเตรเลีย

- ทุนการศึกษา ของรัฐบาล ออสเตรเลียขึ้นชื่อว่ามีการแข่งขันสูงมาก เส้นทางสู่การได้รับทุนการศึกษาอันทรงเกียรตินี้เป็นอย่างไรบ้าง?

ในเดือนกันยายน พ.ศ. 2554 หลังจากสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโท สาขาวิศวกรรมระบบเคมี จากมหาวิทยาลัยโตเกียว (ประเทศญี่ปุ่น) ผมได้กลับไปสอนต่อที่มหาวิทยาลัย เกิ่นเทอ นอกจากการสอนแล้ว ผมยังได้เข้าร่วมโครงการวิจัยพื้นฐานหลายโครงการ และมีโอกาสรับฟังเกี่ยวกับแนวทางการพัฒนาอย่างยั่งยืนในภูมิภาคสามเหลี่ยมปากแม่น้ำโขง

ระหว่างการประชุมครั้งหนึ่ง ผมได้มีโอกาสพบกับโครงการทุนการศึกษาของรัฐบาลออสเตรเลีย ซึ่งในขณะนั้นรู้จักกันในชื่อ ทุนการศึกษาเพื่อการพัฒนาออสเตรเลีย (ADS) ผมได้เข้าร่วมช่วงแนะนำโครงการที่จัดโดยทุนการศึกษาเพื่อการพัฒนาออสเตรเลียในเวียดนาม (ASDiV) และนับจากนั้นเป็นต้นมา โอกาสใหม่ๆ ในอาชีพการงานของผมก็เปิดกว้างขึ้น

พูดตามตรง ตอนนั้นฉันไม่ค่อยรู้จักออสเตรเลียมากนัก แต่ฉันประทับใจกับความเอื้อเฟื้อของโครงการนี้มาก ทั้งเงินทุนสำหรับการเรียนภาษาอังกฤษในประเทศ การสนับสนุนทางการเงินเมื่อเดินทางมาถึงออสเตรเลีย ค่าเล่าเรียน ค่าครองชีพ ประกันภัย และแม้แต่ตั๋วเครื่องบินรายปีเพื่อไปเยี่ยมครอบครัว

โดยเฉพาะอย่างยิ่งในรายการพื้นที่ที่มีความสำคัญคือด้านการพัฒนาอย่างยั่งยืน ซึ่งเป็นทิศทางที่ผมเชื่อมั่นเสมอว่าจะมีบทบาทสำคัญในการพัฒนาของเวียดนามในอนาคต

อย่างไรก็ตาม ด้วยภาษาอังกฤษที่จำกัดของฉัน ฉันจึงไม่ค่อยมั่นใจนักเมื่อยื่นใบสมัคร อย่างไรก็ตาม น่าแปลกที่ในเดือนมิถุนายน 2012 ฉันได้รับคำเชิญสัมภาษณ์ ตอนนั้นฉันกับสามีกำลังเลี้ยงลูกแฝดตัวน้อยสองคน และเราแทบไม่มีเวลาเตรียมตัวเลย

ผลก็คือ ฉันหยุดอยู่แค่รายชื่อสำรอง 20 คนเท่านั้น และมีโอกาสที่จะไปต่อก็ต่อเมื่อมีคนปฏิเสธทุนการศึกษาไปออสเตรเลีย

ดร. Tran Nam Nghiep และภริยา ดร. Doan Thi Truc Linh ในพิธีมอบทุนการศึกษาของรัฐบาลออสเตรเลีย ประจำปี 2013

ตอนนั้นผมแทบจะหมดหวัง เพราะนี่เป็นทุนการศึกษาที่มีการแข่งขันสูงที่สุดแห่งหนึ่ง ผมจึงมองหาเส้นทางใหม่อย่างจริงจัง ขอคำแนะนำเพิ่มเติมจากอาจารย์และเพื่อนร่วมงาน และโชคดีที่ได้รับทุนการศึกษาระดับปริญญาเอก สาขาวัสดุคอมโพสิต ให้กับผู้สมัครที่มีผลการเรียนดีเยี่ยมจากมหาวิทยาลัย KU Leuven ประเทศเบลเยียม ผมกำลังจะเซ็นเอกสารยืนยันการรับเข้าเรียน เพราะคิดว่าเส้นทางนี้ถูกกำหนดไว้แล้ว

อย่างไรก็ตาม ชีวิตมักมีเรื่องเซอร์ไพรส์ในนาทีสุดท้ายเสมอ ในเดือนกุมภาพันธ์ 2556 ผมได้รับอีเมลจาก ASDiV แจ้งว่าผมได้รับทุนการศึกษาจากรัฐบาลออสเตรเลีย ในขณะนั้น ความสุขก็ระเบิดออกมา ราวกับความฝันที่ฟื้นคืนชีพขึ้นมาอย่างกะทันหัน จุดประกายความปรารถนาของผมที่จะค้นคว้าวิจัยและมีส่วนร่วมในสาขาการพัฒนา วิทยาศาสตร์และ เทคโนโลยี เพื่อตอบสนองทิศทางการพัฒนาที่ยั่งยืนของบ้านเกิดเมืองนอนของผม

และแล้วฉันก็เลือกออสเตรเลีย ด้วยศรัทธา ความกตัญญู และความฝันที่จะได้ศึกษาต่อ ฉันจึงเริ่มต้นเส้นทางปริญญาเอก สาขาวิศวกรรมเคมียั่งยืน ที่มหาวิทยาลัยแอดิเลด รัฐเซาท์ออสเตรเลีย ซึ่งเปิดบทใหม่ในชีวิตและอาชีพการงานของฉัน

การเรียนที่ออสเตรเลียช่วยงานประจำวันของคุณอย่างไรบ้าง?

ในเดือนมกราคม ปี 2014 ฉันได้ลงทะเบียนเรียนที่มหาวิทยาลัยแอดิเลดอย่างเป็นทางการ ซึ่งเป็นหนึ่งใน 8 มหาวิทยาลัยชั้นนำของออสเตรเลีย วันแรก ๆ ในชีวิตต่างแดนนั้นไม่ง่ายเลย ด้วยทักษะภาษาอังกฤษที่จำกัด ฉันจึงสื่อสารกับอาจารย์และเพื่อนชาวต่างชาติได้ยากลำบาก

ครั้งหนึ่ง ขณะที่ฉันกำลังนำเสนออย่างกระตือรือร้น ฉันก็ตระหนักได้ทันทีว่าทั้งสภากำลังมองฉันตาค้าง ไม่เข้าใจสิ่งที่ฉันพูด ความรู้สึกนั้นน่าอายจนฉันอยากจะ... ฝังตัวเองลงดิน

แต่จากความยากลำบากในช่วงแรกนั้น ฉันได้รับการสนับสนุนอย่างกระตือรือร้นจากหัวหน้างานและสมาชิกกลุ่มวิจัย พวกเขารับฟัง ให้กำลังใจ และแสดงท่าทีและทักษะเล็กๆ น้อยๆ ให้ฉันดูอย่างอดทน ด้วยเหตุนี้ ฉันจึงค่อยๆ กลับมามีความมั่นใจมากขึ้น ปรับตัวเข้ากับสังคมได้ดีขึ้น และได้เพิ่มพูนความรู้และประสบการณ์อันมีค่าของฉัน

สิ่งหนึ่งที่ประทับใจผมอย่างยิ่งคือวิธีการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง ในรูปแบบนี้ ผู้เรียนไม่เพียงแต่เป็นผู้รับความรู้แบบเฉยๆ เท่านั้น แต่ยังได้รับการสนับสนุนให้มีส่วนร่วม ถกเถียง และสร้างสรรค์อยู่เสมอ วิธีการนี้สร้างแรงบันดาลใจให้ผมอย่างมาก และช่วยให้ผมเปลี่ยนแนวคิดการสอนของผมในภายหลัง

นอกจากการเรียนแล้ว ฉันยังได้รับการสนับสนุนให้เข้าร่วมกิจกรรมชุมชนอีกด้วย ในเดือนพฤษภาคม 2557 ฉันได้ก่อตั้งสมาคมนักศึกษาเวียดนามที่มหาวิทยาลัยแอดิเลดร่วมกับนักศึกษาต่างชาติคนอื่นๆ และได้รับเกียรติให้ดำรงตำแหน่งประธานสมาคมเป็นสมัยที่สอง งานนี้ไม่เพียงแต่เป็นประสบการณ์การมีส่วนร่วมในชุมชนเท่านั้น แต่ยังช่วยให้ฉันพัฒนาทักษะความเป็นผู้นำ การจัดการองค์กร และการสร้างเครือข่ายอีกด้วย

ทรัพย์สินทั้งหมดเหล่านี้ ไม่ว่าจะเป็นความรู้ ทักษะการวิจัย วิธีการสอน ไปจนถึงประสบการณ์ชุมชน ล้วนกลายมาเป็นรากฐานอันมีค่าที่ช่วยให้ฉันมั่นใจที่จะสอนและทำวิจัยที่มหาวิทยาลัย Adelaide ต่อไปหลังจากสำเร็จหลักสูตรปริญญาเอก

ดร. ตรัน นัม เงียป รู้สึกเป็นเกียรติที่ได้รับมอบหมายให้ถือคทาทองในพิธีรับปริญญาดุษฎีบัณฑิต ร่วมกับอาจารย์ที่ปรึกษา ศาสตราจารย์ ยุง โกไท และครอบครัวของเขาในปี 2561

การได้รับรางวัล Australian Alumni Awards 2025 จะนำแรงบันดาลใจอะไรมาสู่ผลงานของคุณในอนาคต?

การได้รับรางวัลศิษย์เก่าออสเตรเลียประจำปี 2025 ถือเป็นแรงบันดาลใจอันยิ่งใหญ่สำหรับฉันที่จะมุ่งมั่นพัฒนาตนเองเพื่อความก้าวหน้าทางการศึกษาและการวิจัย รางวัลนี้ไม่เพียงแต่เป็นการยอมรับผลงานที่ผ่านมาของฉันเท่านั้น แต่ยังเป็นแรงผลักดันให้ฉันขยายขอบเขตความร่วมมือระหว่างประเทศ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ ซึ่งฉันเชื่อว่าการมีส่วนร่วมทางความรู้จะสร้างคุณค่าที่ยั่งยืนให้กับเวียดนาม ออสเตรเลีย และประเทศอื่นๆ ในภูมิภาค

ตัวอย่างล่าสุดคือความเป็นผู้นำของฉันในโครงการ Australia Awards Fellowship เรื่อง “การพัฒนาทักษะทางวิชาการในโลกดิจิทัล” ที่มหาวิทยาลัย Adelaide ซึ่งรวบรวมนักวิชาการที่โดดเด่น 15 คนจากมหาวิทยาลัยชั้นนำ 10 แห่งในอินเดีย มาเลเซีย และฟิลิปปินส์ เพื่อเข้าร่วมหลักสูตรการฝึกอบรมเข้มข้นเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในการสอน การวิจัย และการกำกับดูแลมหาวิทยาลัย

นี่ไม่เพียงเป็นกิจกรรมพัฒนาศักยภาพเท่านั้น แต่ยังเป็นเวทีสำหรับสร้างความร่วมมือที่ยั่งยืนในด้านการศึกษา วิศวกรรมศาสตร์ และวิทยาศาสตร์ประยุกต์ และมีส่วนสนับสนุนการเสริมสร้างความสัมพันธ์ระหว่างออสเตรเลียและประเทศต่างๆ ในภูมิภาคอีกด้วย

ประสบการณ์เหล่านี้ช่วยให้ผมตระหนักว่าความสำเร็จสูงสุดของแต่ละบุคคลไม่ได้อยู่ที่ตำแหน่ง แต่อยู่ที่ความสามารถในการสร้างสะพานแห่งความรู้และโอกาสในการร่วมมือกันให้กับชุมชน และนั่นจะเป็นทิศทางที่ผมมุ่งหมายในระยะต่อไป

ฉันรู้สึกเป็นเกียรติอย่างยิ่งที่ได้รับรางวัล Australian Alumni Award ประจำปี 2025 ในสาขาการสร้างความรู้และการมีส่วนร่วมของบุคลากร จากสถานทูตออสเตรเลียและ Aus4Skills

นี่ไม่เพียงเป็นการยอมรับในความพยายามส่วนบุคคลเท่านั้น แต่ยังเป็นความเคารพต่อส่วนรวม เพื่อนร่วมงาน เพื่อน นักเรียน และชุมชนที่ร่วมทางกับฉันมาตลอดการเดินทางที่ผ่านมา โดยส่วนใหญ่คือเพื่อนร่วมงานและพันธมิตรในเวียดนาม

ดร. ตรัน นาม เงียป นำกลุ่มนักศึกษาชาวออสเตรเลียมาศึกษาและแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมกับนักศึกษาชาวเวียดนามในปี 2566 (ภาพถ่ายที่วัดพระเจ้าหลี่ไทโต)

- ในความคิดเห็นของคุณในฐานะศิษย์เก่าชาวออสเตรเลีย คุณจะมีส่วนสนับสนุนในการส่งเสริมความร่วมมือเชิงกลยุทธ์ที่ครอบคลุมระหว่างสองประเทศอย่างไร?

ในฐานะศิษย์เก่าชาวออสเตรเลีย ผมมองว่าตัวเองเป็นสะพานเชื่อมสู่ความร่วมมือเชิงกลยุทธ์ที่ครอบคลุมระหว่างสองประเทศเสมอมา ในตำแหน่งปัจจุบันของผมที่มหาวิทยาลัยแอดิเลด ในตำแหน่งรองคณบดีฝ่ายความสัมพันธ์ระหว่างประเทศ (เอเชียตะวันออกเฉียงใต้) ผลงานของผมมุ่งเน้นไปที่การศึกษา การวิจัยทางวิทยาศาสตร์ การพัฒนาเทคโนโลยี และนวัตกรรม

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ฉันกำลังส่งเสริมโครงการฝึกอบรมร่วม การแลกเปลี่ยนทางวิชาการ การวิจัยร่วม และความร่วมมือทางอุตสาหกรรมระหว่างมหาวิทยาลัย สถาบันวิจัย และวิสาหกิจของเวียดนามและออสเตรเลีย

กิจกรรมเหล่านี้ไม่เพียงช่วยปรับปรุงคุณภาพของทรัพยากรมนุษย์เท่านั้น แต่ยังมีส่วนสนับสนุนโดยตรงต่อลำดับความสำคัญเชิงยุทธศาสตร์ของทั้งสองประเทศ เช่น การเปลี่ยนผ่านพลังงานสีเขียว การพัฒนาอย่างยั่งยืน เทคโนโลยีเซมิคอนดักเตอร์ และความปลอดภัยทางไซเบอร์อีกด้วย

นอกเหนือจากด้านวิชาการ ในฐานะประธานสาขาออสเตรเลียใต้ของสมาคมปัญญาชนและผู้เชี่ยวชาญเวียดนาม-ออสเตรเลีย (VASEA) ฉันยังมุ่งมั่นที่จะสร้างพื้นที่ต่างๆ มากมายเพื่อเชื่อมโยงชุมชน เชื่อมโยงปัญญาชนและผู้เชี่ยวชาญรุ่นใหม่ของทั้งสองประเทศเพื่อริเริ่มโครงการเชิงปฏิบัติร่วมกันและเผยแพร่คุณค่าของความร่วมมือทวิภาคี

เดือนกันยายนนี้ ฉันจะจัดทริปทำงานร่วมกับพันธมิตรในฮานอยและโฮจิมินห์ซิตี้ ซึ่งรวมถึงผู้เชี่ยวชาญชั้นนำในหลากหลายสาขาที่เวียดนามให้ความสำคัญ เช่น ศาสตราจารย์เดวิด ลูอิส หัวหน้าคณะวิศวกรรมศาสตร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยอเดเลด ผู้เชี่ยวชาญที่หลงใหลในเวียดนาม

เรามุ่งหวังที่จะมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในการวางแนวทางการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์และวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีตามโครงการพัฒนาระบบศูนย์ฝึกอบรมและบุคลากรที่มีความสามารถที่ยอดเยี่ยมด้านเทคโนโลยี 4.0 ภายในปี 2030 (มติที่ 374/QD-TTg) ของรัฐบาลเวียดนาม

ฉันเชื่อว่าการมีส่วนร่วมของชุมชนศิษย์เก่าออสเตรเลียจะยังคงเป็นทรัพยากรที่สำคัญในการเสริมสร้างความร่วมมือเชิงกลยุทธ์ที่ครอบคลุมระหว่างเวียดนามและออสเตรเลีย

ดร. Tran Nam Nghiep และคณะกรรมการบริหารสมาคมปัญญาชนและผู้เชี่ยวชาญเวียดนาม - ออสเตรเลีย ถ่ายภาพที่ระลึกร่วมกับเอกอัครราชทูต Pham Hung Tam ในพิธีเปิดตัวสาขาเวียดนาม - ออสเตรเลีย เมื่อเดือนมีนาคม 2568

- ความทรงจำที่น่าจดจำที่สุดของคุณในออสเตรเลียคืออะไร?

ต้นปี 2014 ผมทิ้งครอบครัวไปออสเตรเลีย ทิ้งภรรยาและลูกๆ ไว้เบื้องหลัง ในช่วงเวลาที่ไม่แน่นอนที่สุดในชีวิตต่างแดน ผมลงทะเบียนเข้าร่วมโครงการครอบครัวอุปถัมภ์สำหรับนักเรียนต่างชาติ และโชคดีที่ครอบครัวชาวออสเตรเลียรับเลี้ยง

พวกเขาต้อนรับฉันด้วยอาหารอุ่นๆ พาฉันไปเที่ยวที่นี่และที่นั่น และเชื่อว่านักเรียนต่างชาติเช่นเราจะสร้างคุณค่าให้กับออสเตรเลียในอนาคต

จนถึงตอนนี้ ฉันยังจำมื้ออาหารสุดโรแมนติกครั้งแรกในเมืองแอดิเลดระหว่างผู้ชายตะวันตกกับครอบครัวชาวออสเตรเลียล้วนได้อย่างชัดเจน ซึ่งรวมถึงเด็กสองคนที่ไม่รู้อะไรเกี่ยวกับเวียดนามเลย แต่ยังคงเป็นมิตรกับนักเรียนต่างชาติอย่างมาก

ฉันชื่นชมความเมตตาของชาวออสเตรเลียที่มีต่อนักเรียนต่างชาติโดยทั่วไปและนักเรียนเวียดนามโดยเฉพาะ ซึ่งสร้างเงื่อนไขให้เราได้ศึกษา พัฒนาอาชีพ และมีส่วนสนับสนุนความเจริญรุ่งเรืองร่วมกันของทั้งสองประเทศของเรา

และนั่นคือเหตุผลที่ถึงแม้จะยุ่งกับเรื่องต่างๆ มากมาย ผมและภรรยาก็ยังคงต้อนรับนักเรียนต่างชาติจากเวียดนามสู่แอดิเลด แม้ว่าเราจะไม่รู้จักพวกเขาก็ตาม เราใช้เงินของเราเองช่วยเหลือพวกเขาด้วยถุงของขวัญเล็กๆ น้อยๆ ซึ่งประกอบด้วยข้าว น้ำปลา เกลือ ชาม และจาน เพื่อช่วยเหลือพวกเขาในช่วงที่พวกเขามาแอดิเลดเป็นครั้งแรก ซึ่งยังไม่คุ้นเคยกับการใช้ชีวิตในออสเตรเลีย

จนถึงปัจจุบัน เรายังคงรักษาประเพณีอาหารส่งท้ายปีแบบดั้งเดิมไว้ด้วยหมูตุ๋น หัวหอมดอง และซุปมะระ เพื่อช่วยให้เด็กๆ หายคิดถึงบ้านและมีโอกาสเฉลิมฉลองเทศกาลเต๊ดตามประเพณีของชาติ และโชคดีที่เยาวชนหลายคนในกลุ่มประสบความสำเร็จในช่วงแรกในแอดิเลด และกลับมาช่วยเหลือผู้มาใหม่ เช่นเดียวกับที่เราทำมาตลอด 10 ปีที่ผ่านมา

ดร. ตรัน นัม เงียป และครอบครัวชาวออสเตรเลียของเขาในช่วงแรกๆ ที่เขาอยู่ที่เมืองแอดิเลด

- คุณมีคำแนะนำอะไรให้กับนักเรียนต่างชาติในอนาคตที่กำลังศึกษาอยู่ในออสเตรเลียบ้าง?

หากมีสิ่งหนึ่งที่ฉันอยากจะบอกกับนักเรียนที่กำลังเตรียมตัวไปเรียนต่อที่ออสเตรเลีย ก็คือ ไปด้วยหัวใจที่เปิดกว้างและความเต็มใจที่จะเรียนรู้

วันแรกๆ คงจะไม่ใช่เรื่องง่ายอย่างแน่นอน เนื่องมาจากอุปสรรคด้านภาษา ความแตกต่างทางวัฒนธรรม สภาพแวดล้อมและวิธีการเรียนรู้ใหม่ๆ โดยเฉพาะความเหงาจากการอยู่ห่างไกลจากครอบครัว แต่ก็อย่าท้อแท้และอย่ารีบร้อนจนเกินไป เพราะผลลัพธ์อันแสนหวานส่วนใหญ่นั้นมาจากกระบวนการฝึกฝนและความพยายามที่ยาวนาน

ใช้ประโยชน์จากทุกโอกาสในการเรียนรู้ เชื่อมโยง มีส่วนร่วมในกิจกรรมชุมชน พัฒนาทักษะทางสังคม เชื่อมั่นในคุณค่าของตนเอง และมีทิศทางที่ชัดเจนสำหรับ 3 หรือ 5 ปีข้างหน้า

ความสำเร็จเริ่มต้นไม่ได้มาจากผลการเรียนเพียงอย่างเดียว แต่ยังมาจากความสามารถในการปรับตัว แบ่งปัน และเชื่อมโยงกันอีกด้วย จงกล้าหาญที่จะเอาชนะความยากลำบาก หลีกเลี่ยงสิ่งล่อใจเมื่อต้องอยู่ห่างไกลจากครอบครัว และขยายความสัมพันธ์อย่างจริงจัง เพราะนั่นคือกุญแจสำคัญในการแสวงหาโอกาสทางอาชีพที่ตรงกับความเชี่ยวชาญของคุณ

และสุดท้ายเมื่อคุณบรรลุผลลัพธ์บางอย่างแล้ว โปรดจำไว้ว่าต้องเชื่อมต่อและมีส่วนสนับสนุนกลับไปยังบ้านเกิดของคุณ เพราะนั่นคือวิธีที่เราเผยแพร่ความรู้และสร้างคุณค่าที่ยั่งยืนให้กับตัวเราเองและชุมชน

บ๋าวเจา

ที่มา: https://vtcnews.vn/hoc-bong-chinh-phu-australia-la-co-hoi-de-ket-noi-tri-thuc-va-nhan-dan-hai-nuoc-ar961783.html