การรักษาประเพณีในยุคปัจจุบัน

ทุกวันนี้ พ่อแม่หลายคนคร่ำครวญว่าลูก ๆ ไม่ใส่ใจพวกเขาเหมือนแต่ก่อนอีกต่อไป ยิ่งไปกว่านั้น ครูจำนวนมากยังเชื่อว่านักเรียนไม่ได้ "เรียนรู้คำหนึ่งคำจากครู ครึ่งคำจากครู" เหมือนแต่ก่อนอีกต่อไป... จริงหรือที่ค่านิยมดั้งเดิมหลายอย่างกำลังค่อยๆ ถูกแทนที่ในสังคมสมัยใหม่?

1. บ่ายวันหนึ่งหลังเลิกเรียน นัทมินห์ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ของโรงเรียนมัธยมในเขต 3 (โฮจิมินห์) วิ่งตรงเข้าไปในครัวเพื่อดูว่าแม่ของเขากำลังทำอะไรอยู่วันนี้ ไม่เหมือนทุกวัน โต๊ะอาหารว่างเปล่า ห้องครัวเงียบสงบ ไม่มีเสียงบ่นจากแม่เหมือนเคย นัทมินห์เดินขึ้นบันไดไปอย่างเหนื่อยอ่อน เปิดประตูให้แม่ และเห็นแม่นอนอยู่บนเตียงอย่างอ่อนล้า เมื่อได้ยินมินห์เดินเข้ามา แม่ของนัทมินห์ตะโกนออกไปว่า "แม่วางเงิน 500,000 ดองไว้บนโต๊ะ แม่ไม่ได้ทำอาหารวันนี้ เอาเงินไปสั่งอาหารมากินเถอะ" ไม่มีเสียงตอบรับจากลูกชาย ประตูปิดลงอย่างแผ่วเบา นัทมินห์หลับไปอย่างอ่อนล้าโดยไม่รู้ว่าเมื่อใด

คุณถั่นเฮียนตกใจตื่นจากการงีบหลับสั้นๆ เธอเปิดประตูและก้าวออกมา สามีและลูกๆ ของเธอรับประทานอาหารเย็นกันเรียบร้อยแล้ว แต่ไม่มีใครถามว่าเธออยากกินอะไรหรือซื้ออาหารให้ ร่างกายของเธออ่อนล้าจากไข้สูง หัวใจของเธอรู้สึกเหมือนถูกบีบรัด น้ำตาไหลอาบใบหน้าซีดเซียวของเธออย่างกะทันหัน คุณถั่นเฮียนรู้สึกเสียใจกับลูกชายคนเดียวของเธอ เธอโทษสามีของเธอที่ไม่สนใจใยดี โดยไม่ถามหรือกังวลเกี่ยวกับสุขภาพของภรรยา เมื่อความรักและความห่วงใยมาจากฝ่ายใดฝ่ายหนึ่ง สายสัมพันธ์ระหว่างสมาชิกในครอบครัวก็พร่าเลือน ประเพณีอันดีงามที่ว่า "เมื่อม้าตัวหนึ่งป่วย ทั้งคอกก็หยุดกิน" ไม่ได้เกิดขึ้นในครอบครัวสมัยใหม่อีกต่อไป ซึ่งสมาชิกแต่ละคนต่างติดโทรศัพท์มือถืออย่างแยกไม่ออก และคำพูดที่ถามไถ่และห่วงใยกันก็ค่อยๆ ลดน้อยลง นิสัยนี้แพร่กระจายไปยังความสัมพันธ์นอกครอบครัว เช่น ญาติมิตร เพื่อนฝูง และเพื่อนร่วมงาน ทำให้ผู้คนค่อยๆ หมดความสนใจและความเข้าใจ กลายเป็นคนเย็นชาและเฉยเมยเมื่อเห็นความยากลำบากของคนรอบข้าง

ความผูกพันระหว่างครูกับนักเรียนเป็นความทรงจำอันงดงามของชีวิตนักเรียนเสมอ ภาพโดย: DUNG PHUONG

2. เมื่อเร็วๆ นี้ ระหว่างพักกลางวันที่โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นในเขต 1 (โฮจิมินห์) ขณะที่นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กำลังเล่นไล่จับกับเพื่อนร่วมชั้นอยู่นั้น บังเอิญชนเข้ากับครูผู้หญิงคนหนึ่งที่กำลังเดินข้ามสนามโรงเรียน การชนกันอย่างกะทันหันทำให้เธอเสียหลักและล้มลงบนสนาม หลังจาก "ตัวแข็งทื่อ" อยู่ครู่หนึ่ง นักเรียนก็รีบวิ่งหนีไปเพราะกลัวว่าจะถูกเขียนชื่อและถูกหักคะแนนความประพฤติ นักเรียนหญิงกลุ่มหนึ่งที่ยืนอยู่ใกล้ๆ รีบวิ่งเข้าไปช่วยเธอลุกขึ้นและเก็บกองเอกสารที่กระจัดกระจายอยู่ในสนามโรงเรียน เมื่อกลับถึงห้องพักครู สิ่งที่ทำให้ครูเสียใจมากที่สุดไม่ใช่รอยข่วนที่ขา แต่เป็นท่าทีของนักเรียนหลังการชน หากนักเรียนคนนั้นขอโทษเธอ ก็คงจะไม่เกิดความรำคาญหรือความกังวลใดๆ ขึ้น

ในความสัมพันธ์ระหว่างครูกับนักเรียน แนวคิดที่ว่า “ถ้าไม่มีครู ทำอะไรไม่ได้เลย” ค่อยๆ ถูกแทนที่ด้วย “ถ้าอยากให้ลูกๆ อ่านหนังสือเก่ง ก็ต้องรักครู” ซึ่งในความหมายใหม่ คำว่า “รัก” ถูกตีความใหม่ว่า “มาก่อน ค่อยมาทีหลัง” อย่างเป็นธรรมและเอื้อประโยชน์ร่วมกัน ไม่ใช่ความหมายเดิมของการเคารพและเห็นคุณค่าของครู จะเห็นได้ว่า “วัฒนธรรมแบบซอง” และการให้ความสำคัญกับเป้าหมาย “ให้นักเรียนเป็นศูนย์กลาง” มากเกินไป ทำให้ภาพลักษณ์ของครูสูญเสียความหมายอันสูงส่งในสายตาของคนบางกลุ่ม

ในอดีต ผู้ปกครองต้องโค้งคำนับครูเมื่อเข้าโรงเรียน แม้ว่าครูจะมีอายุน้อยกว่าผู้ปกครองของนักเรียนก็ตาม แต่ในปัจจุบัน ในการประชุมผู้ปกครองหลายครั้ง จะเห็นครูโค้งคำนับผู้ปกครองได้อย่างชัดเจน หลังจากการประชุมสิ้นสุดลง ผู้ปกครองจะได้รับลิงก์เพื่อประเมินคุณภาพการประชุม แม้ว่าพวกเขาจะใช้เวลาอยู่กับโทรศัพท์ตลอดเวลาก็ตาม หลายครอบครัวมอบความรับผิดชอบในการเลี้ยงดูและให้การศึกษาแก่บุตรหลานให้กับโรงเรียนโดยสมบูรณ์ ความสัมพันธ์ระหว่างครูและผู้ปกครอง และโดยภาพรวมแล้ว ระหว่างโรงเรียนและครอบครัว ได้เปลี่ยนแปลงไป ส่งผลกระทบต่อความคิดของเด็กๆ อย่างมองไม่เห็น

3. บริบททางสังคมที่เปลี่ยนแปลงไปได้กลายเป็นอุปสรรคต่อการรักษาคุณค่าทางวัฒนธรรมอันดีงามของชาติ ปฏิเสธไม่ได้ว่าการบูรณาการส่งผลดีต่อบุคคลในสังคม เช่น การเพิ่มพูนความเป็นอิสระ ความเป็นอิสระ ความคิดสร้างสรรค์ และความสามารถในการประยุกต์ วิทยาศาสตร์และ เทคโนโลยี อย่างไรก็ตาม เพื่อให้เป้าหมายการพัฒนาไม่เบี่ยงเบนไปจากเป้าหมายในการธำรงรักษาอัตลักษณ์ทางวัฒนธรรมของชาติ จำเป็นต้องส่งเสริมบทบาทของการเป็นแบบอย่างที่ดีในสังคม โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ครอบครัว ซึ่งเป็นสภาพแวดล้อมทางวัฒนธรรมแรกของเด็ก จำเป็นต้องรักษาพฤติกรรมที่เหมาะสมและสร้างรากฐานบุคลิกภาพที่ดีให้กับพวกเขา ต่อมา โรงเรียนและสังคมโดยรวม มีหน้าที่รับผิดชอบในการบ่มเพาะและช่วยเหลือคนรุ่นใหม่ให้มีบุคลิกภาพที่สมบูรณ์แบบ เติบโตเป็นคนดี และเป็นประโยชน์ต่อชุมชน

มิญ ตรัง

ที่มา: https://www.sggp.org.vn/giu-truyen-thong-trong-thoi-hien-dai-post799647.html