ครูวิจารณ์การสอบปลายภาควิชาฟิสิกส์ เคมี และชีววิทยา

ผู้สมัครสอบรวมทำเสร็จเรียบร้อยแล้วในช่วงเช้านี้

คะแนนวิชาฟิสิกส์มีตั้งแต่ 6 ถึง 7 คะแนน

ในส่วนของวิชาฟิสิกส์ ครู Huynh Kieu Viet Lam จากโรงเรียนมัธยม Ernst Thälmann (เขต 1 นครโฮจิมินห์) ให้ความเห็นว่าข้อสอบอย่างเป็นทางการนั้นมีอัตราส่วนคำถามต่อบทใกล้เคียงกับข้อสอบภาพประกอบ

แบบทดสอบนี้ค่อนข้างง่ายและสะดวกสำหรับผู้เข้าสอบใน 30 คำถามแรก อย่างไรก็ตาม มีคะแนน 9 ขึ้นไปเพียงเล็กน้อย และยากที่จะได้คะแนน 10 คะแนน คำถามที่จัดประเภทนักเรียนที่มีผลการเรียนดีเยี่ยมนั้นดีและกระจายอย่างเท่าเทียมกันในบทต่างๆ (1,2,3,5,7) ช่วงคะแนนที่คาดการณ์ไว้จะกระจุกตัวอยู่ที่ 6 ถึง 7 คะแนน

เคมีดี

ในส่วนของวิชาเคมี อาจารย์ Pham Le Thanh จากโรงเรียนมัธยม Nguyen Hien (เขต 11) ให้ความเห็นว่าข้อสอบนั้น "ง่าย" โครงสร้างและระดับความแตกต่างค่อนข้างคงที่และไม่ผันผวนมากนัก

ใน 21 คำถามแรก ทฤษฎีทั้งหมดอยู่ในระดับการรับรู้และความเข้าใจ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในโปรแกรมระดับมัธยมศึกษาปีที่ 6 ตั้งแต่คำถามที่ 22 เป็นต้นไป แบบฝึกหัดพื้นฐานจะค่อยๆ แยกแยะจากระดับต่ำไประดับสูง โดยแบบฝึกหัดที่แยกแยะได้มากที่สุดจะอยู่ใน 7-8 คำถามสุดท้าย ซึ่งรวมถึงคำถามทฤษฎีทั่วไปและปัญหาเคมี

การทดสอบนี้จะช่วยให้นักเรียนที่เรียนดีและมีผลการเรียนดีสามารถทำคะแนนได้ 6 ถึง 7.5 คะแนน นักเรียนที่เรียนดีสามารถทำคะแนนได้ 8 ถึง 8.75 คะแนน และนักเรียนที่เรียนเก่งและมีความรู้ความเข้าใจอย่างถ่องแท้ตลอด 3 ปีสามารถทำคะแนนได้มากกว่า 9 คะแนน

ผู้สมัครสอบไล่รับปริญญา ม.ปลาย ปี 2567 : 'น้องๆทำเร็วมาก แล้วก็เผลอหลับไป!'

โดยทั่วไป ระดับของการแยกคำถามค่อนข้างดี ช่วยให้บรรลุเป้าหมายในการสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายและเข้ามหาวิทยาลัยได้ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง คำถามแยกสามารถประเมินนักเรียนที่มีผลงานดีเด่นได้ ทำให้เกิดเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยให้มหาวิทยาลัยชั้นนำคัดเลือกนักเรียน

นาย Pham Le Thanh กล่าวว่าข้อสอบสุดท้ายของหลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2549 ควรมีคำถามที่ค่อนข้างคงที่ หวังว่าในปีหน้า ข้อสอบเคมีที่นำมาใช้ตามหลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2561 จะครอบคลุมประเด็นใหม่ๆ ในทางปฏิบัติ เพิ่มความสามารถในการนำไปใช้ และใกล้เคียงกับชีวิตจริงมากขึ้นในทิศทางของการประเมินความสามารถและคุณสมบัติของนักเรียน

ผู้เข้าสอบมีความสุขหลังจากสอบเสร็จ

ในทำนองเดียวกัน นาย Vo Duy Thai หัวหน้าแผนกเคมี โรงเรียนมัธยมศึกษา Bui Thi Xuan (เขต 1 นครโฮจิมินห์) ให้ความเห็นว่าโครงสร้างการสอบแบบนี้ ทำให้ผู้เข้าสอบสามารถทำคะแนนได้ 8 คะแนน ไม่ใช่เรื่องยาก

สำหรับการสอบในปีนี้ คุณครูไทย กล่าวว่า 32 ข้อแรก จะเป็นความรู้พื้นฐาน และแบบฝึกหัดง่ายๆ ตามสมการเคมีเป็นหลัก

ความแตกต่างจะปรากฏในคำถาม 8 ข้อสุดท้ายโดยมีระดับความยากที่เพิ่มขึ้น (ต่างจากในปีที่ผ่านมา คำถาม 8 ข้อสุดท้ายมักจะยากมาก ไม่มีความแตกต่างที่เพิ่มขึ้น) โดยที่ยากที่สุดคือคำถามเอสเทอร์แบบผสม 1 ข้อและคำถามอนินทรีย์ 2 ข้อ

สำหรับนักเรียนที่ดี ถ้าพวกเขามีสมาธิ พวกเขาสามารถทำคะแนนได้มากกว่า 9 คะแนนจากการแก้โจทย์ 4/8 ซึ่งรวมถึง: โจทย์ฝึกฝน โจทย์กรดพิคริกในทางปฏิบัติ และโจทย์การแยกผลึก...

ชีววิทยาช่วยลดปริมาณการบ้านคณิตศาสตร์

ในวิชาชีววิทยา คุณครู Doan Thuy Nga หัวหน้ากลุ่มวิชาของโรงเรียนมัธยมศึกษา Bui Thi Xuan (เขต 1 นครโฮจิมินห์) ให้ความเห็นว่าการสอบในปีนี้มีการเพิ่มจำนวนคำถามและแบบฝึกหัดทางทฤษฎีมากขึ้น โดย 30 ข้อเป็นคำถามเกี่ยวกับการจดจำและความเข้าใจ และคะแนนสอบจะแสดงให้เห็นความแตกต่างของคะแนนใน 10 ข้อสุดท้าย คำถามนำเสนอในรูปแบบกราฟ รูปภาพ และการประยุกต์ใช้ในทางปฏิบัติ โดยผู้เข้าสอบต้องมีทักษะการอ่านจับใจความที่ดี มีความสามารถวิเคราะห์ เหตุผล และเข้าใจธรรมชาติของกระบวนการทางชีววิทยาเพื่อจัดการกับกระบวนการเหล่านี้ได้ดี

โดยทั่วไปข้อสอบจะมีโครงสร้างคล้ายกับข้อสอบอ้างอิง มีการแยกเนื้อหาได้ดี และเหมาะสำหรับการสอบปลายภาคตามหลักสูตรการศึกษาทั่วไป ปี 2549 อย่างไรก็ตาม ข้อสอบในปีนี้ได้เพิ่มเนื้อหาการประยุกต์ใช้จริงในทิศทางของการสอบประเมินสมรรถนะ

ในทำนองเดียวกัน ครู Vo Thanh Binh จากโรงเรียนมัธยมศึกษา Le Hong Phong for the Gifted (HCMC) กล่าวว่าการสอบชีววิทยาในปีนี้มีการลดแบบฝึกหัดคำนวณลงและเพิ่มคำถามที่ต้องการให้เด็กนักเรียนต้องใช้ความรู้ที่เกี่ยวข้องกับความเป็นจริง

เนื่องจากการสอบไม่มีการเปลี่ยนแปลงจากปี 2023 ครู Vo Thanh Binh คาดการณ์ว่าการกระจายคะแนนจะคล้ายกับปีที่แล้ว โดยผู้เข้าสอบโดยเฉลี่ยจะได้คะแนนตั้งแต่ 5 ถึง 6 คะแนน

ที่มา: https://thanhnien.vn/giao-vien-nhan-xet-de-thi-tot-nghiep-thpt-cac-mon-vat-ly-hoa-hoc-sinh-hoc-185240628122801037.htm