ตั้งแต่ปี 2568 ถึงปี 2572 โปรแกรมการศึกษาก่อนวัยเรียนใหม่จะถูกดำเนินการในทิศทางการเตรียมความพร้อมและพัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนอย่างครอบคลุม โดยมีงบประมาณทั้งหมด 140,000 ล้านดอง
เนื้อหาข้างต้นรวมอยู่ในร่างริเริ่มโครงการศึกษาระดับก่อนวัยเรียน ประจำปี 2568-2573 ซึ่ง กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม อยู่ระหว่างการพิจารณาก่อนนำเสนอสภานิติบัญญัติแห่งชาติในเดือนตุลาคมปีหน้า
เป้าหมายของการพัฒนาหลักสูตร การศึกษา ก่อนวัยเรียนใหม่ตามแนวทางสมรรถนะ คือ เพื่อสร้างการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญและครอบคลุมทั้งด้านคุณภาพและประสิทธิภาพ ขณะเดียวกันก็มุ่งพัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนให้ครอบคลุมทั้งด้านร่างกาย อารมณ์ สติปัญญา ภาษา และสุนทรียศาสตร์ โดยถือเป็นองค์ประกอบแรกของบุคลิกภาพและวางรากฐานสำหรับการพัฒนา
วางแผนทุ่มงบ 140,000 ล้านดอง พัฒนาการศึกษาปฐมวัย (ภาพประกอบ)
เพื่อบรรลุเป้าหมายดังกล่าว กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจึงเสนอเนื้อหาเชิงนวัตกรรม 4 ประการ:
- แนวทางที่เน้นสมรรถนะทางสังคมและอารมณ์
- แนวทางที่เน้นสิทธิ การรับประกันคุณภาพ ความเสมอภาค การรวม ความเสมอภาค และการเคารพความแตกต่างของเด็ก
- ส่งเสริมสถาบันการศึกษาและครูในการพัฒนาหลักสูตร
- กฎระเบียบในการจัดระบบการอยู่อาศัยของเด็กต้องให้เหมาะสมกับพัฒนาการของเด็กก่อนวัยเรียนและระบบการทำงานของทีมให้เป็นไปตามบทบัญญัติของกฎหมายแรงงาน
นอกจากประเด็นใหม่แล้ว โปรแกรมใหม่ยังสืบทอดเนื้อหาจากโปรแกรมปัจจุบัน ได้แก่ เด็กๆ เป็นศูนย์กลางของกระบวนการศึกษา เป็นหัวเรื่องในการทำกิจกรรมและการสื่อสาร นอกจากนี้ ร่างมติยังเพิ่มเนื้อหาและวิธีการศึกษาขั้นสูง ปรับกระบวนการศึกษาให้เหมาะกับแต่ละบุคคล ขยายโอกาสสำหรับการมีส่วนร่วมและความรับผิดชอบของครอบครัวและชุมชนในการดำเนินโครงการการศึกษาในระดับก่อนวัยเรียน
ร่างดังกล่าวยังระบุแผนงานสำหรับการนำนวัตกรรมมาใช้ในขั้นตอนต่าง ๆ ต่อไปนี้:
- พ.ศ. 2568 - 2571 จัดอบรมและให้คำแนะนำเชิงวิชาชีพแก่บุคลากรฝ่ายบริหารและครูผู้สอนระดับอนุบาล เพื่อนำร่องโครงการ
- โครงการนำร่องโครงการใหม่ในโรงเรียนอนุบาลหลายแห่งเป็นเวลา 3 ปีการศึกษา ตั้งแต่ปีการศึกษา 2025-2026 ถึงปีการศึกษา 2027-2028 และประเมินกระบวนการนำร่องการดำเนินการอย่างเป็นอิสระ
- ตั้งแต่ปี 2029 ถึงปี 2030 ให้ตรวจสอบและประกาศใช้โปรแกรมการศึกษาระดับก่อนวัยเรียนใหม่ ให้คำแนะนำการดำเนินการและการปรับใช้อย่างแพร่หลายทั่วประเทศตั้งแต่ปีการศึกษา 2029-2030
งบประมาณที่เสนอทั้งหมดสำหรับการดำเนินการนวัตกรรมโครงการการศึกษาก่อนวัยเรียนคือ 140,000 ล้านดอง:
- ค่าใช้จ่ายในการสร้างและประเมินโครงการใหม่อยู่ที่ 20,000 ล้านดอง
- ค่าใช้จ่ายในการรวบรวม ประเมินผล และจัดเตรียมเอกสารแนะนำสำหรับการดำเนินการโครงการใหม่ในระยะนำร่อง การปรับประจำปี การแล้วเสร็จและการปรับใช้อย่างแพร่หลาย อยู่ที่ 15 พันล้านดอง
- งบประมาณสำหรับการฝึกอบรมและพัฒนาศักยภาพวิชาชีพของบุคลากรฝ่ายบริหารและครูระดับอนุบาลเพื่อดำเนินโครงการใหม่อยู่ที่ 30,000 ล้านดอง
- ค่าใช้จ่ายในการจัดเตรียมและดำเนินการโครงการนำร่องอยู่ที่ 75,000 ล้านดอง
โปรแกรมใหม่นี้จะนำไปใช้ทดลองเป็นเวลา 3 ปีการศึกษาติดต่อกัน ตั้งแต่ปี 2568 ถึง 2571 ในโรงเรียนอนุบาล 120 แห่งที่เป็นตัวแทนภูมิภาคและพื้นที่ ก่อนที่จะนำไปใช้งานอย่างกว้างขวาง
คานห์ ฮิวเยน
ที่มา: https://vtcnews.vn/du-kien-chi-140-ty-dong-cho-doi-moi-giao-duc-mam-non-ar925799.html
การแสดงความคิดเห็น (0)