ในงาน European Education Fair ที่จัดขึ้นเมื่อวันที่ 19 ตุลาคม ตัวแทนจากมหาวิทยาลัยและธุรกิจต่างๆ กว่า 60 แห่งได้ร่วมหารือและให้คำปรึกษาด้านอาชีพเพื่อช่วยให้นักศึกษาชาวเวียดนามปรับตัวกับการเรียนในต่างประเทศและค้นหางานในประเทศสมาชิกสหภาพยุโรป (EU)
ในช่วงการอภิปรายเกี่ยวกับโอกาสในการประกอบอาชีพ คนหนุ่มสาวจำนวนมากได้ถามนักธุรกิจและผู้เชี่ยวชาญว่า นักศึกษาควรเตรียมความพร้อมความรู้และทักษะใดบ้างในระหว่างการศึกษาเพื่อ "มั่นใจ" ว่าจะได้รับโอกาสในการทำงานในยุโรปหลังจากสำเร็จการศึกษา
ตัวแทนจากมหาวิทยาลัยแห่งหนึ่งในเยอรมนีให้คำแนะนำแก่ผู้ปกครองและนักศึกษาเกี่ยวกับนโยบายและทุนการศึกษาสำหรับการศึกษาต่อในต่างประเทศ
ภาพถ่าย: UYEN PHUONG LE
ภาษามีบทบาทสำคัญ
ในบริบทของโลกาภิวัตน์ คุณอาซุน เพลตี หัวหน้าแผนกฝึกอบรม มหาวิทยาลัยกอมพลูเตนเซ มาดริด (สเปน) กล่าวว่า ภาษาเป็นเครื่องมือสำคัญที่ช่วยให้นักศึกษาปรับตัวเข้ากับประเทศเจ้าภาพได้ “คำแนะนำแรกที่ฉันให้กับนักศึกษาต่างชาติคือการเรียนรู้ภาษาท้องถิ่น เพราะการเข้าใจภาษาจะช่วยพัฒนาทักษะการสื่อสาร ช่วยให้นักศึกษาปรับตัวและเชื่อมโยงกันได้ง่ายขึ้น” คุณอาซุน เพลตี กล่าว
นอกจากภาษาอังกฤษซึ่งเป็นภาษาสากลแล้ว นักศึกษาที่รู้ภาษาแม่ เช่น ภาษาเยอรมัน ภาษาฝรั่งเศส หรือภาษาสเปน จะมีความได้เปรียบในการแข่งขันเมื่อสมัครเข้าทำงานกับบริษัทข้ามชาติ คุณอิรินา นิโคเลตา ซีมิออน หัวหน้าภาควิชากิจการต่างประเทศ มหาวิทยาลัยสตราสบูร์ก (ฝรั่งเศส) กล่าวว่า ในประเทศฝรั่งเศส ภาษาฝรั่งเศสเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับบางสาขาอาชีพที่เกี่ยวข้องกับ สังคมศาสตร์ วัฒนธรรม และศิลปะ “ภาษาอังกฤษอาจไม่จำเป็นอีกต่อไป” คุณอิรินากล่าว
อาจารย์ฮวีญ โดะ บ๋าว ทัม ผู้ซึ่งศึกษาต่อต่างประเทศด้วยทุน Erasmus+ เล่าว่า ระหว่างการศึกษาและทำงานในประเทศต่างๆ ในยุโรป เช่น เบลเยียม เยอรมนี โปรตุเกส ฯลฯ ภาษาท้องถิ่นมีความสำคัญอย่างยิ่งหากคุณต้องการหางาน “บริษัทต่างๆ จะไม่เลือกพนักงานต่างชาติเพราะจะทำให้การสื่อสารกับพวกเขาเป็นอุปสรรค ความเชี่ยวชาญทางภาษายังช่วยให้พนักงานปรับตัวเข้ากับกระบวนการและวัฒนธรรมของบริษัทได้อย่างรวดเร็ว” คุณบ๋าว ทัม กล่าวเน้นย้ำ
อาจารย์เป่าทัมให้คำแนะนำนักเรียนเกี่ยวกับโครงการทุนการศึกษา Erasmus
ภาพถ่าย: UYEN PHUONG LE
ด้วยความเข้าใจถึงความยากลำบากของนักศึกษาต่างชาติที่ต้องเรียนภาษาแม่ มหาวิทยาลัยหลายแห่งในยุโรปจึงได้จัดหลักสูตรภาษาฟรีให้ ศ.ดร. โมนิกา เฟรย์-ลักเซมเบิร์ก จากมหาวิทยาลัยฮอคชูเล ฟวร์ทวังเงน กล่าวว่า "มหาวิทยาลัยของเรามีหลักสูตรภาษาเยอรมันฟรี ซึ่งจัดไว้ให้เหมาะสมกับตารางเรียนของนักศึกษาต่างชาติ" นอกจากนี้ เธอยังเน้นย้ำว่านักศึกษาควรเข้าเรียนภาษาตั้งแต่ภาคเรียนแรก เพื่อเตรียมความพร้อมที่ดีที่สุดสำหรับการทำงานในอนาคต
มากกว่าแค่ความเชี่ยวชาญ
นางสาวอิรินา นิโคเลตา ซีมิออน รับนักศึกษาต่างชาติจาก 156 วัฒนธรรมที่แตกต่างกันมากกว่า 12,000 คนในแต่ละปี และยืนยันว่าไม่ใช่คุณสมบัติทางวิชาชีพ แต่เป็นทักษะทางวัฒนธรรมที่เป็นปัจจัยหลักที่ช่วยให้นักศึกษาต่างชาติโดดเด่นและเอาชนะใจนายจ้างได้อย่างง่ายดาย
“ความเป็นสากลทางวัฒนธรรม คือ ทักษะในการทำความเข้าใจ เคารพ และสื่อสารกับผู้คนจากวัฒนธรรมที่แตกต่างกันได้อย่างมีประสิทธิภาพ เมื่อนักศึกษารู้จักปรับตัวและยอมรับความแตกต่างซึ่งกันและกัน พวกเขาจะปรับตัว เรียนรู้ และทำงานในสภาพแวดล้อมที่หลากหลายทางวัฒนธรรมได้อย่างง่ายดาย ซึ่งจะช่วยพัฒนาประสิทธิภาพการทำงานและลดความขัดแย้ง” คุณอิรินากล่าว
ตัวแทนจากมหาวิทยาลัยสตราสบูร์กสนับสนุนให้นักศึกษาต่างชาติเรียนรู้ที่จะปรับตัวเข้ากับสภาพแวดล้อมที่มีวัฒนธรรมหลากหลาย
ภาพถ่าย: UYEN PHUONG LE
คุณอซุน พลีตี มีมุมมองเดียวกันว่า ผู้สมัครชาวต่างชาติที่มีศักยภาพคือผู้ที่ปรับตัวเข้ากับวัฒนธรรมใหม่ได้อย่างกระตือรือร้น “เพื่อพิสูจน์ว่าเหมาะสมกับบริษัท ผู้สมัครจำเป็นต้องแสดงให้เห็นว่าตนเป็นส่วนหนึ่งของชุมชนประเทศเจ้าภาพ หากพวกเขาอยู่แต่ในแวดวงที่คุ้นเคย เช่น เพื่อนร่วมชาติและ อาหาร ท้องถิ่น นักศึกษาจะพลาดโอกาสที่จะได้สัมผัสวัฒนธรรมท้องถิ่นอย่างเต็มที่ ซึ่งจะทำให้คุณกลายเป็น ‘คนแปลกหน้า’ ในสายตานายจ้างโดยไม่ตั้งใจ” คุณอซุนกล่าว
ในด้านความรู้ทางวิชาชีพ คุณวิลเลียม วิทยากรในงานสัมมนาโอกาสทางอาชีพของวิสาหกิจยุโรป ระบุว่า ความรู้จากมหาวิทยาลัยเพียง 5% เท่านั้นที่สามารถนำมาใช้กับงานโดยตรง ส่วนที่เหลืออีก 95% อาจถูกลืมหรือแทบไม่ได้นำมาใช้ ดังนั้น แทนที่จะแข่งขันเพื่อความสำเร็จในโรงเรียน นักเรียนควรเรียนรู้ทักษะทางสังคม (soft skills) ให้มากขึ้น ซึ่งทักษะที่สำคัญที่สุดคือการคิดเชิงตรรกะ
คุณครูวิลเลียมแนะนำให้นักเรียนฝึกการคิดเชิงตรรกะและเรียนรู้สิ่งใหม่ๆ อย่างจริงจัง
ภาพถ่าย: UYEN PHUONG LE
“ทักษะนี้ฝึกฝนให้คุณเข้าถึงและแก้ไขปัญหาได้อย่างรวดเร็วและมีประสิทธิภาพ ขณะเดียวกันก็ช่วยพัฒนาความสามารถในการโต้ตอบและทำงานเป็นกลุ่มกับเพื่อนร่วมงาน ซึ่งจะช่วยเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงาน นอกจากนี้ การคิดเชิงตรรกะยังช่วยให้คุณเรียนรู้สิ่งใหม่ๆ ได้อย่างรวดเร็วอีกด้วย” คุณวิลเลียมอธิบาย
ในฐานะอดีตนักศึกษามหาวิทยาลัยอีราสมุส รอตเตอร์ดัม (เนเธอร์แลนด์) คุณดัง เฟือง ลินห์ สมาชิกคณะกรรมการที่ปรึกษาเครือข่ายศิษย์เก่าสหภาพยุโรป (EU Alumni Network) ให้ความเห็นว่านักศึกษาเวียดนามค่อนข้างขยันและไหวพริบปฏิภาณ “ชาวเวียดนามกระตือรือร้นที่จะเรียนรู้ ซึมซับ และพัฒนาสิ่งใหม่ๆ อยู่เสมอ ซึ่งเป็นทักษะสำคัญในการทำงานในยุโรป ช่วยให้เรามีความรู้มากขึ้น เข้าใจมากขึ้น กลายเป็นพนักงานที่มีความสามารถหลากหลาย และมีความได้เปรียบในการแข่งขันเหนือเพื่อนร่วมงานในท้องถิ่น” คุณเฟือง ลินห์ กล่าวเสริม
ที่มา: https://thanhnien.vn/de-tang-co-hoi-lam-viec-tai-chau-au-du-hoc-sinh-viet-can-lam-gi-185241020180522558.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)