จุดช็อกหรือจุดเปลี่ยน?

"หากคุณศึกษาเพิ่มมากขึ้น คุณจะรู้สึกเหนื่อยล้าและสับสน แต่นี่คือโอกาสสำหรับคุณที่จะฟื้นคืนความแข็งแกร่งภายในของคุณ - จิตวิญญาณแห่งการเรียนรู้ด้วยตัวเอง"

เหล่านี้คือความในใจของนาย Nguyen Minh Quy ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยม Mac Dinh Chi (Hai Phong) ในจดหมายเปิดผนึกที่ส่งถึงนักเรียนและผู้ปกครองก่อนที่หนังสือเวียนที่ 29/2024 ของ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เกี่ยวกับการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมจะมีผลบังคับใช้ในวันที่ 14 กุมภาพันธ์

นาย Quy กล่าวว่า นักเรียนคุ้นเคยกับการที่ครูคอยทบทวน เสริม และชี้แนะพวกเขาในการเรียนพิเศษมากเกินไป ดังนั้น การหยุดเรียนพิเศษในโรงเรียนจึงทำให้เด็กนักเรียนส่วนใหญ่เกิดความวิตกกังวล โดยเฉพาะนักเรียนชั้นปีสุดท้าย

“แน่นอนว่าจะต้องมีความผิดหวัง ความสับสน หรือแม้แต่ความยากลำบากมากมาย แต่นี่คือโอกาสสำหรับคุณที่จะได้กลับมามีกำลังใจและเรียนรู้ด้วยตัวเองอีกครั้ง” นาย Quy เขียนไว้ในจดหมาย

Mr. Nguyen Minh Quy ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยม Mac Dinh Chi เมือง Hai Phong

ผู้อำนวยการโรงเรียนเชื่อว่าการเรียนรู้ด้วยตนเองไม่เพียงแต่เป็นทักษะเท่านั้น แต่ยังเป็นรากฐานในการสร้างคุณสมบัติที่สำคัญ 3 ประการด้วย:

ประการแรก ความมั่นใจในตนเองเป็นกุญแจสำคัญสู่ความสำเร็จ ในชั้นเรียน ครูจะจัดเตรียมทุกอย่างอย่างรอบคอบ การสอนพิเศษช่วยให้นักเรียนสามารถดำเนินชีวิตไปตามจังหวะของตนเอง ตอนนี้ นักเรียนแต่ละคนต้องควบคุมเรือของตัวเอง

คุณ Quy หวังว่านักเรียนของเขาจะเชื่อว่าพวกเขาจะมีแหล่งข้อมูลการเรียนรู้ที่เหมาะสม จัดระบบความรู้ของตน และค้นหาวิธีแก้ปัญหา เชื่อว่าพวกเขาทำได้และอย่ากลัวความล้มเหลว เพราะการสะดุดแต่ละครั้งเป็นบทเรียนอันมีค่าสำหรับการเติบโตเป็นผู้ใหญ่

ประการที่สอง การตระหนักรู้ในตนเองเป็นแสงสว่างที่ส่องทางสู่การเรียนรู้ การตระหนักรู้ในตนเองคือเมื่อนักเรียนไม่ต้องการให้ใครมาเตือนให้เรียนรู้ด้วยตนเอง เป็นความสามารถในการจัดสรรเวลา แสวงหาความรู้ใหม่ เชี่ยวชาญเทคโนโลยีเพื่อใช้ประโยชน์จากความรู้ และมุ่งมั่นกับเป้าหมาย การตระหนักรู้ในตนเองไม่เพียงช่วยให้นักเรียนเรียนรู้ได้ดีขึ้นเท่านั้น แต่ยังฝึกให้มีความรับผิดชอบ ซึ่งเป็นปัจจัยสำคัญต่อความสำเร็จในชีวิตอีกด้วย

ประการที่สาม การควบคุมตนเอง - ก้าวเดินอย่างมั่นคงเมื่อเผชิญกับความท้าทาย การควบคุมตนเองช่วยให้นักเรียนควบคุมความคิด อารมณ์ และการกระทำของตนเองได้ ผู้ที่รู้จักควบคุมตนเองจะไม่ถูกอิทธิพลเชิงลบจากเพื่อนหรือเครือข่ายทางสังคมพัดพาไป การควบคุมตนเองจะช่วยให้เรามีอิสระและมีความมุ่งมั่นอย่างแรงกล้าในเส้นทางข้างหน้า หากในอดีต ปัญหาที่ยากลำบากสามารถรอครูอธิบายอีกครั้งในชั้นเรียนพิเศษได้ ในปัจจุบัน นักเรียนต้องหาวิธีแก้ไขด้วยตนเอง

คุณ Quy เตือนนักเรียนของเขาว่าไม่ว่ามันจะยากแค่ไหน ครูก็จะคอยอยู่เคียงข้าง ชี้แนะ และช่วยเหลือพวกเขาเสมอเมื่อจำเป็น สิ่งสำคัญคือ นักเรียนต้องมีความมั่นใจที่จะเอาชนะความวิตกกังวล มีสติสัมปชัญญะ และควบคุมตัวเองได้ เพื่อไม่ให้สูญเสียตัวเอง

“นักเรียนสามารถเชื่อมโยงและช่วยเหลือกันในการเรียนได้ แต่ละคนในกลุ่มที่มีเป้าหมายเดียวกันจะมีพลังและมั่นคง ดังนั้น เมื่อพวกเขาเอาชนะจิตวิญญาณแห่งการเรียนรู้ด้วยตนเองได้ พวกเขาจะ ค้นพบ ความเข้มแข็งไร้ขีดจำกัดในตัวเอง ” ผู้อำนวยการเขียน

ส่วนครูอาจารย์ควีเข้าใจว่าถ้าไม่มีเรียนพิเศษ ชีวิตและการทำงานจะลำบากและลำบากอย่างแน่นอน ลำบากเพราะนักเรียนของเราหลายคนไม่มีนิสัยเรียนรู้ด้วยตนเองซึ่งต้องใช้เวลาในการสร้างนาน ลำบากเพราะรายได้ของครูลดลงอย่างมาก

“ผมเข้าใจว่าการสอนไม่เคยเป็นเรื่องง่าย และการสอนพิเศษยิ่งยากขึ้นไปอีก ครูแต่ละคนทำงานหนักจริงๆ และได้รับสิ่งที่สมควรได้รับ ไม่ว่าจะเป็นความอดทน ความพากเพียร กำลังใจ และความเอาใจใส่ต่อนักเรียน ซึ่งคำว่า “การสอนพิเศษ” เองก็ไม่สามารถอธิบายได้เพียงพอ แม้ว่าเราจะไม่ได้สอนพิเศษอีกต่อไปแล้ว แต่เราก็ยังพร้อมที่จะตอบคำถามและให้การสนับสนุนโดยตรงหรือทางออนไลน์เมื่อทำได้” คุณ Quy กล่าว

การส่งความเข้าใจและแบ่งปันให้แก่เพื่อนร่วมงาน ผู้อำนวยการชายมีความหวังว่าครูจะเป็นกลุ่มที่สามัคคีกันเสมอ ร่วมกันเอาชนะความยากลำบากและความท้าทาย เพื่อให้วิชาชีพครูไม่เพียงแต่เป็นเรื่องของความอดทนและความยากลำบากเท่านั้น แต่ยังเป็นเรื่องของความภาคภูมิใจ ความสงบ และความสูงส่งอีกด้วย

ที่มา: https://vtcnews.vn/dung-day-them-hoc-them-cu-soc-hay-buoc-ngoat-ar925655.html