หลากหลายวิธีปกป้องนักเรียนจากความร้อน
เนื่องจากอากาศร้อนโรงเรียนบางแห่งจึงปรับตารางเรียนโดยเฉพาะ วิชา พลศึกษาและกิจกรรมนอกหลักสูตร แต่โรงเรียนก็ไม่มีห้องอเนกประสงค์หรือหลังคา
ในสภาพอากาศร้อน นักเรียนมักจะเป็นลมและอ่อนเพลียเนื่องจากภาวะขาดน้ำผ่านทางเหงื่อ นอกจากนี้ อุณหภูมิร่างกายที่สูงขึ้นเป็นเวลานานยังส่งผลเสียต่อระบบหัวใจและหลอดเลือด ระบบทางเดินหายใจ ตับ ไต และโดยเฉพาะอย่างยิ่งระบบประสาท
อาการปวดศีรษะ เวียนศีรษะ คลื่นไส้ ง่วงซึม การรับรู้บกพร่อง ชัก และถึงขั้นโคม่า... มักเกิดขึ้นในช่วงอากาศร้อนและเมื่อนักเรียนได้รับรังสีอัลตราไวโอเลตเป็นจำนวนมาก
ในสภาพอากาศร้อน นักเรียนมีความเสี่ยงที่จะเกิดอาการเหนื่อยล้าและหมดแรงเนื่องจากการขาดน้ำผ่านทางเหงื่อ
เพื่อช่วยลดอุณหภูมิที่ร้อนอบอ้าว โรงเรียนได้เพิ่มการจัดน้ำดื่มให้นักเรียนในห้องเรียนมากขึ้น ป้องกันการขาดแคลนน้ำดื่ม ทำให้มั่นใจได้ว่านักเรียนจะมีน้ำดื่ม 100%
ห้องเรียนใช้พัดลมเพดาน พัดลมติดผนัง ฯลฯ อย่างเต็มที่ เพื่อช่วยลดอุณหภูมิและลดความร้อนที่ส่งผลต่อสุขภาพและคุณภาพการเรียนรู้
ทางโรงเรียนได้ปรับเปลี่ยนตารางเรียนโดยให้นักเรียนเรียนเฉพาะคาบที่ 1, 2 และ 3 ในช่วงเช้า (7.00-9.00 น.) เท่านั้น ส่วนในช่วงบ่ายให้เรียนเฉพาะคาบที่ 4 และ 5 (15.30-17.15 น.) เท่านั้น
ในระหว่างกระบวนการฝึกอบรม ครูจะลดความเข้มข้นของการฝึกอบรมเพื่อหลีกเลี่ยงการเคลื่อนไหวมากเกินไป เพื่อให้แน่ใจว่าเหมาะสมกับนักเรียน
ดูด่วน 20.00 น. 7 เม.ย. ดูด่วน 20.00 น. 7 เม.ย. อากาศร้อนจัด หลายคนบ่น
ครูพลศึกษาได้รับอนุญาตจากผู้บริหารโรงเรียนให้เด็กนักเรียนศึกษาในพื้นที่ที่มีร่มเงาจากต้นไม้ หรือจัดที่จอดรถของครูเพื่อให้เด็กนักเรียนสามารถศึกษาได้ หรือจัดใต้โถงทางเดินของห้องเรียนเพื่อหลีกเลี่ยงความร้อนที่แผดเผา
นอกจากนี้ โรงเรียนบางแห่งได้ติดตั้งกันสาดเคลื่อนที่ ร่มขนาดใหญ่ มุ้งกันยุง ฯลฯ ขึ้นอยู่กับสภาพแวดล้อม เพื่อลดแสงแดดโดยตรงที่ส่องมายังนักเรียนในขณะที่เข้าร่วมกิจกรรมนอกหลักสูตรในสนามโรงเรียน
ห้องเรียนหลายแห่งยังมีม่านหน้าต่างและตกแต่งด้วยต้นไม้สีเขียวเพื่อลดความร้อนและนำความเย็นสบายมาสู่เด็กนักเรียน
ผู้ปกครองและนักเรียนสวมเสื้อผ้าป้องกันความร้อน
โรงเรียนอาจอนุญาตให้เด็กนักเรียนอยู่บ้านได้หากสภาพอากาศเลวร้ายเกินไป
ด้วยวิธีแก้ปัญหาข้างต้นหลายประการ โรงเรียนจึงสามารถดำเนินงานได้ตามปกติ อย่างไรก็ตาม หากสภาพอากาศเลวร้ายเกินไป คณะกรรมการโรงเรียนควรขอคำสั่งจากผู้มีอำนาจสูงกว่าให้ระงับการเรียนการสอนชั่วคราว เพื่อปกป้องสุขภาพของนักเรียน
ในตารางเรียนปีการศึกษา 2566-2567 กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมระบุชัดเจนว่าผู้อำนวยการกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมตัดสินใจให้นักเรียนหยุดเรียนที่บ้านในกรณีที่เกิดสภาพอากาศเลวร้ายหรือภัยพิบัติทางธรรมชาติ และจัดให้มีชั้นเรียนชดเชย โดยให้ครูหยุดเรียนตลอดปีการศึกษา
ภายใต้ข้อบังคับนี้ การตัดสินใจอนุญาตให้นักเรียนหยุดเรียนที่บ้านเมื่ออากาศหนาวหรือร้อนเกินไป จะขึ้นอยู่กับผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรมของแต่ละท้องถิ่น
ตามข้อกำหนดของกรมสามัญศึกษาและฝึกอบรมหลายแห่งในภาคเหนือ หากสภาพอากาศต่ำกว่า 7 องศาเซลเซียส นักเรียนมัธยมต้นและมัธยมปลายจะหยุดเรียนและเรียนหนังสืออยู่ที่บ้าน
อย่างไรก็ตาม จนถึงขณะนี้ยังไม่มีกฎระเบียบว่านักเรียนสามารถขาดเรียนเนื่องจากอากาศร้อนได้หรือไม่
เรารอคอยความสนใจและทิศทางจากทุกระดับเมื่ออากาศเริ่มร้อนขึ้นเช่นตอนนี้
ลิงค์ที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)