เช้าวันที่ 25 สิงหาคม กรมการศึกษาและฝึกอบรมจังหวัด อานซาง ได้จัดการประชุมเพื่อกระจายภารกิจสำหรับปีการศึกษา 2568-2569 ในระดับประถมศึกษา โดยเชื่อมโยงไปยัง 102 จุดในตำบล อำเภอ และเขตพิเศษต่างๆ ทั่วจังหวัด โดยมีนายเหงียน ก๊วก คานห์ รองอธิบดีกรมการศึกษาและฝึกอบรม เข้าร่วมและเป็นประธานการประชุม

ในปีการศึกษา 2567-2568 จังหวัดอานซางจะมีโรงเรียนประถมศึกษา 544 แห่ง (รวมถึงโรงเรียนเอกชน 4 แห่ง โรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษา 75 แห่ง โรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษา 3 แห่ง โรงเรียนสำหรับเด็กพิการ 2 แห่ง) มีนักเรียน 306,938 คน (นักเรียนเอกชน 1,102 คน) ผู้บริหาร 1,193 คน และครู 16,228 คน
คุณภาพ การศึกษา มีนักเรียนที่เรียนดีเยี่ยม 27.55% นักเรียนที่เรียนดี 19.13% นักเรียนที่เรียนจบ 51.78% อัตรานักเรียนที่เรียนซ้ำชั้น 1.13% อัตรานักเรียนที่ออกจากโรงเรียนกลางคัน 0.31% นักเรียนอายุ 11 ปีที่เรียนจบชั้นประถมศึกษา 95.22%
ในปีการศึกษา 2567-2568 ภาคการศึกษาอานซางจะดำเนินโครงการการศึกษาทั่วไประดับประถมศึกษา ปี 2561 ในรูปแบบที่สอดประสาน ยืดหยุ่น มีประสิทธิภาพ และเหมาะสมกับสภาพและสถานการณ์ของแต่ละหน่วยการศึกษา สิ่งอำนวยความสะดวกและอุปกรณ์การเรียนการสอนขั้นต่ำได้รับการลงทุนตามระเบียบข้อบังคับ
การจัดการเรียนการสอนภาษาต่างประเทศและเทคโนโลยีสารสนเทศเป็นไปตามแผนงานของ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม การจัดการเรียนการสอนสื่อการเรียนรู้ท้องถิ่นแบบบูรณาการทั่วทั้งภาคส่วน และดำเนินกิจกรรม STEM Education ในโรงเรียนประถมศึกษาทุกแห่ง ขณะเดียวกัน ค่อยๆ ดำเนินการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในการบริหารจัดการโรงเรียน การเรียนการสอน และการใช้บัตรรายงานผลการเรียนแบบดิจิทัลสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษาทุกคน ออกลายเซ็นดิจิทัลให้กับครู 13,386 คน บรรลุ 100% ตามแผนที่วางไว้

ในการประชุม ผู้แทนได้หารือถึงแนวทางแก้ไขเพื่อขจัดความยากลำบากและเอาชนะข้อจำกัดของปีการศึกษาที่ผ่านมา พร้อมทั้งดำเนินการตามภารกิจการพัฒนาคุณภาพการศึกษาระดับประถมศึกษาในปีการศึกษา 2568-2569 ได้อย่างมีประสิทธิภาพ
ผู้นำกรมการศึกษาและฝึกอบรมจังหวัดอานซาง เรียกร้องให้โรงเรียนต่างๆ ดำเนินการตามโครงการศึกษาทั่วไป พ.ศ. 2561 อย่างยืดหยุ่นต่อไป โดยให้เหมาะสมกับสภาพการณ์จริงของโรงเรียน ดำเนินการสอนวันละ 2 ครั้งในสถาบันการศึกษาระดับประถมศึกษาทุกแห่ง
พัฒนานวัตกรรมวิธีการสอนและการทดสอบอย่างต่อเนื่อง และประเมินผลนักเรียนไปในทิศทางพัฒนาคุณภาพและความสามารถ สร้างโอกาสและเงื่อนไขให้นักเรียนได้พัฒนาอย่างครอบคลุม ส่งเสริมการศึกษา STEM ทักษะดิจิทัล และปัญญาประดิษฐ์ (AI) ปรับปรุงคุณภาพการสอนภาษาอังกฤษทั่วทั้งจังหวัด ค่อยๆ ทำให้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สอง
การเสริมสร้างสภาพคล่องเพื่อประกันคุณภาพการศึกษา การพัฒนาเครือข่ายโรงเรียน การสร้างโรงเรียนให้ได้มาตรฐานระดับชาติ การลงทุนสร้างโรงเรียนประจำ (ตามรูปแบบใหม่) ในชุมชนชายแดนและพื้นที่ชนกลุ่มน้อย
ส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล นำปัญญาประดิษฐ์ (AI) มาใช้ในการบริหารจัดการและการสอนของโรงเรียน ส่งเสริมการศึกษาด้าน STEM

พร้อมกันนี้ให้ส่งเสริมการศึกษาเรื่องจริยธรรมและการดำเนินชีวิตแก่เด็กนักเรียนอย่างต่อเนื่อง เสริมสร้างทักษะชีวิต สร้างวัฒนธรรมการประพฤติปฏิบัติในโรงเรียน และบูรณาการเนื้อหาการศึกษาที่ยืดหยุ่นและเหมาะสม
พร้อมกันนี้ ให้ดำเนินการเสริมสร้างและปรับปรุงคุณภาพการศึกษาขั้นพื้นฐานให้ทั่วถึงและทั่วถึงยิ่งขึ้น ดำเนินการจัดการศึกษาตามเชื้อชาติและการศึกษาแบบองค์รวมสำหรับนักเรียนที่มีความพิการอย่างมีประสิทธิผล เพื่อให้มั่นใจว่านักเรียนทุกคนสามารถเข้าถึงการศึกษาได้อย่างเท่าเทียมกัน
ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/an-giang-trien-khai-nhiem-vu-giao-duc-tieu-hoc-nam-hoc-2025-2026-post745656.html
การแสดงความคิดเห็น (0)