ครูอนุบาล 79 คนได้รับการฝึกอบรมดนตรีเพิ่มเติมอีกหนึ่งปีเพื่อ 'ปลูกฝังอารมณ์ของเด็กๆ'

ในปีที่ผ่านมา ครูอนุบาล 79 คนของระบบโรงเรียน Tue Duc Pathway ได้รับการฝึกอบรมจากผู้เชี่ยวชาญด้านดนตรีเพื่อเพิ่มความสามารถในการนำวิธีการชื่นชมดนตรีมาใช้ในการสอนเด็กๆ

หลังจากเรียน ดนตรี เพิ่มเติมเป็นเวลา 1 ปี ครูอนุบาล 79 คนได้รับประกาศนียบัตร Music Appreciation เมื่อเช้าวันที่ 29 สิงหาคม - ภาพ: MY DUNG

เช้าวันที่ 29 สิงหาคม สถาบันวิทยาศาสตร์ การศึกษา โยชิเน เมโลดี้ ได้มอบใบประกาศนียบัตรการสำเร็จหลักสูตรฝึกอบรมดนตรีให้แก่ครูอนุบาล 79 คน จากระบบโรงเรียน Tue Duc Pathway School (HCMC) ครูเหล่านี้เป็นครูชุดแรกที่ได้รับใบประกาศนียบัตรจากครูอนุบาลทั้งหมด 150 คนในระบบ

นางสาวเหงียน ถิ กิม ชี หนึ่งในครูผู้ได้รับใบประกาศนียบัตร กล่าวว่า เพื่อที่จะได้รับใบประกาศนียบัตรนี้ เธอและครูคนอื่นๆ ต้องผ่านการศึกษาอย่างเข้มข้นเป็นเวลา 1 ปี ด้วยความเพียรพยายามและทำงานหนัก

ก่อนที่จะได้รับการฝึกอบรม ครูจะต้องผ่านกระบวนการคัดเลือกความสามารถทางดนตรีและตรงตามเกณฑ์ที่กำหนดจึงจะมีสิทธิ์เข้าร่วมหลักสูตรได้

โปรแกรมนี้มุ่งเน้นที่การช่วยให้ครูเข้าใจและนำวิธีการชื่นชมดนตรีไปใช้ในการสอนเด็กก่อนวัยเรียน

ในระดับก่อนวัยเรียน ดนตรีถือเป็นปัจจัยพื้นฐานในการปลูกฝังอารมณ์ของเด็กๆ พัฒนาสติปัญญา และสร้างทักษะทางสังคม...

ฉันเคยมีเวลาศึกษาหน่วยกิตทางดนตรี แต่ตอนนี้การได้รับการฝึกฝนอย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้นจากผู้เชี่ยวชาญด้านดนตรี ช่วยให้ฉันเปิดโลกปัญญาของเด็กๆ ได้มาก และยังช่วยพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ในการสอนของฉันเองอีกด้วย" นางสาวคิมชี กล่าว

นาย Trinh Thanh Thinh ผู้อำนวยการใหญ่ระบบโรงเรียน Pathway Tue Duc กล่าวว่า โรงเรียนต้องการมอบความรู้และทักษะด้านดนตรีอย่างมืออาชีพให้กับครูระดับก่อนวัยเรียนอย่างเป็นระบบ โดยตระหนักถึงบทบาทของดนตรีในการพัฒนาสติปัญญาของเด็กตั้งแต่อายุ 1-6 ปี

“เนื่องจากภาคการศึกษากำลังส่งเสริมให้เด็กเวียดนามทุกคนรู้วิธีเล่นเครื่องดนตรี และดนตรีมีบทบาทสำคัญในการพัฒนาเด็กปฐมวัย เราจึงเลือกที่จะจัดอบรมดนตรีเพิ่มเติมอีกหนึ่งปีให้กับครูอนุบาล เราต้องการสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่อุดมสมบูรณ์และสร้างสรรค์ และปลูกฝังอารมณ์ที่ดีที่สุดให้กับเด็กๆ ตั้งแต่วัยแรกเริ่ม” คุณทินห์กล่าว

ดนตรีช่วยให้เด็กพัฒนาได้อย่างรอบด้านมากขึ้น

โปรแกรมก่อนวัยเรียนในปัจจุบันเน้นไปที่กิจกรรมทางดนตรี เช่น การร้องเพลง การเคลื่อนไหวตามจังหวะดนตรี การฟังเพลง และการเล่นเครื่องดนตรีง่ายๆ เพื่อช่วยให้เด็กๆ พัฒนาประสาทสัมผัสทางดนตรี อารมณ์ ภาษา และร่างกาย

เป้าหมายคือการพัฒนาเด็กอย่างครอบคลุมผ่านดนตรี ปลูกฝังความรักธรรมชาติ ประเทศชาติ และนิสัยที่ดีในการทำกิจกรรมร่วมกัน

มูลของฉัน

ที่มา: https://tuoitre.vn/79-preschool-teachers-are-trained-in-1-year-of-music-to-nurture-emotions-for-children-20250829171031675.htm