Народные комитеты на уровне коммун руководят реализацией положений о дополнительном обучении и преподавании.

Министерство образования и профессиональной подготовки только что выпустило циркуляр № 10/2025/TT-BGDDT, регулирующий децентрализацию, делегирование и распределение полномочий по выполнению задач государственного управления двухуровневыми местными органами власти в сфере общего образования.

Согласно циркуляру, полномочия по управлению дополнительными учебными мероприятиями на местном уровне; руководство и проверка выполнения положений о дополнительном обучении и преподавании на местном уровне; рассмотрение или рекомендация компетентным органам по рассмотрению нарушений; мониторинг и проверка соблюдения правовых норм о рабочем времени, сверхурочных часах и правовых норм о безопасности, порядке, охране окружающей среды, профилактике пожаров и борьбе с ними организациями и лицами, предоставляющими дополнительное обучение и преподавание вне школы, как предписано в статье 10 циркуляра № 29/2024/TT-BGDDT министра образования и профессиональной подготовки, обнародующего положения о дополнительном обучении и преподавании, будут осуществляться народными комитетами на уровне коммун.

В циркуляре четко указано, что полномочия по выдаче направлений на перевод из неполной средней школы в неполную среднюю школу, предусмотренные в пункте f пункта 1 статьи 5 Положения о переводе и приеме учащихся в неполную среднюю школу и среднюю школу, изданного вместе с Решением № 51/2002/QD-BGDDT, будут осуществляться председателем Народного комитета коммуны, в которой осуществляется перевод.

Народный комитет на уровне коммуны руководит реализацией положений о дополнительном обучении и преподавании.

Право на прием, представление в школу по месту жительства и проверку документов, указанных в пункте а) пункта 2 статьи 5 и пункте 1 статьи 11 Решения № 51/2002/QD-BGDDT, будет осуществляться Народным комитетом коммуны, в которой обучается учащийся.

Полномочия по рассмотрению и принятию решений в исключительных случаях, касающихся времени перевода в младшую среднюю школу, предусмотренные в пункте 3 статьи 5 Решения № 51/2002/QD-BGDDT, реализуются председателем Народного комитета коммуны, куда прибывает учащийся.

Полномочия по предписанию школам в одном районе принимать и передавать результаты успеваемости учащихся указаны в пункте 3 статьи 12 Положения об оценке успеваемости учащихся начальной школы, изданного вместе с циркуляром № 27/2020/TT-BGDDT, реализуемым Народным комитетом на уровне коммуны.

Полномочия по организации оценки учащихся начальной школы в области, указанной в пункте а) пункта 1 статьи 14 циркуляра № 27/2020/TT-BGDDT, реализуются Народным комитетом на уровне коммуны.

Полномочия по поручению директора школы организовывать проведение оценки, приемку, передачу результатов обучения, а также контролировать, проверять и решать трудности и проблемы в процессе проведения оценки учащихся начальной школы в регионе, как предписано в пунктах 2 и 3 статьи 14 циркуляра № 27/2020/TT-BGDDT, реализуются Народным комитетом на уровне коммуны.

Полномочия по руководству организацией оценки учащихся младших классов средней школы, руководству и руководству образовательными учреждениями по использованию Книги контроля и оценки учащихся (по классам), Книги контроля и оценки учащихся (по учителям), Табеля успеваемости учащихся; руководству использованием электронных записей, проверке и разрешению трудностей в процессе реализации положений об оценке учащихся младших классов средней школы, как предписано в статье 17 Циркуляра № 22/2021/TT-BGDDT об оценке учащихся младших классов средней школы и учащихся старших классов, будут осуществляться Народным комитетом на уровне коммуны.

Циркуляр № 10/2025/TT-BGDDT вступает в силу с 1 июля 2025 года.

По данным qdnd.vn

Источник: https://baolaocai.vn/ubnd-cap-xa-quan-ly-viec-thuc-hien-quy-dinh-ve-day-them-hoc-them-post404099.html