Город Хошимин (включая город Хошимин, провинции Бариа-Вунгтау и бывшую провинцию Биньзыонг ), где в выпускном экзамене приняли участие 127 290 человек, занял 3-е место среди десяти городов с наивысшим средним баллом по математике – 5256 баллов. Хошимин также занимает третье место по количеству кандидатов, набравших максимальный балл по математике: 43 человека набрали 10 баллов.
Распределение баллов по английскому языку
Фото: Министерство образования и профессиональной подготовки
По литературе со средним баллом 7,07 город Хошимин занял 10-е место из 34 провинций и городов.
По английскому языку Хошимин занял второе место после Ханоя среди 10 населённых пунктов с наивысшим средним баллом в стране. Кроме того, он занял второе место среди 10 населённых пунктов по количеству кандидатов, набравших максимальное количество баллов.
После 8 лет подряд лидерства в стране по средним баллам по английскому языку, в этом году Хошимин занял 2-е место, уступив первое место Ханою.
По физике, хотя Хошимин и не входит в десятку населенных пунктов с самыми высокими средними баллами, он лидирует в стране по количеству кандидатов, набравших 10 баллов (634 кандидата).
Аналогично, по статистике результатов выпускных экзаменов в средней школе Министерства образования и профессиональной подготовки по химии, в Хошимине 58 кандидатов набрали 10 баллов, что ставит его на третье место после Ханоя и Тханьхоа .
Распределение баллов по математике
Фото: Министерство образования и профессиональной подготовки
По биологии со средним баллом 6,287 город Хошимин занял 4-е место и первое место в стране по числу кандидатов, набравших максимальный балл, — 20 человек.
Средний балл по предмету «История» в Хошимине составил 6,686, что ставит город на 6-е место из 10 провинций с самым высоким средним баллом и на 8-е место (54 кандидата) из 10 населенных пунктов с наибольшим количеством 10 баллов по этому предмету.
Аналогично географии, Хошимин является населенным пунктом с 5-м средним баллом, а 311 кандидатов набрали максимальный балл...
Хошимин занял второе место среди 10 населенных пунктов с самым высоким средним баллом по английскому языку.
Фото: Министерство образования и профессиональной подготовки
Сегодня днём, 15 июля, на конференции, посвящённой анализу распределения баллов по предметам выпускного экзамена для старшеклассников 2025 года, представители независимой экспертной группы помогли Министерству образования и профессиональной подготовки проанализировать и оценить распределение баллов. Что касается анализа распределения баллов, то только по предмету «литература» предлагается эссе, остальные предметы – с вариантами ответов. Анализ распределения баллов был проведён группой независимых экспертов на основе данных, предоставленных Министерству образования и профессиональной подготовки Департаментами образования и профессиональной подготовки.
Соответственно, экспертами являются профессора, доктора наук, представители руководства Министерства образования и профессиональной подготовки, а также представители средних школ, которые дают объективные комментарии на основе результатов тестов и распределения баллов, предоставленных Министерством образования и профессиональной подготовки. Министерство образования и профессиональной подготовки предоставляет абитуриентам и обществу полную и своевременную информацию о результатах первого экзамена, реформированного в соответствии с Программой общего образования 2018 года.
Г-н Фам Нгок Тхыонг, заместитель министра образования и профессиональной подготовки, глава Национального руководящего комитета по проведению выпускных экзаменов в старших классах 2025 года, отметил, что в этом году выпускные экзамены в старших классах полностью достигли трёх важных целей: учёта результатов выпускных экзаменов, предоставления данных для оценки качества преподавания и обучения в системе общего образования и создания основы для разработки образовательной политики. Анализ распределения баллов в этом году носит не только теоретический характер, но и отражает практическую сторону проведения экзамена, от этапа разработки вопросов до организации экзамена и зачисления учащихся.
По словам г-на Туонга, экзаменационные вопросы последнего экзамена сместили акцент с простой проверки знаний на оценку способностей. Студентам разрешено выбирать предметы, соответствующие их сильным сторонам, что является шагом вперёд в карьерной ориентации. Впервые в отбор включены информационные технологии и английский язык, что наглядно демонстрирует принцип «никто не забыт». Даже по предмету, на который зарегистрировался только один кандидат, провинция создала для него наилучшие условия для сдачи экзамена. Такая гибкость помогла студентам максимально раскрыть свои индивидуальные способности, одновременно поставив перед учителями новые задачи в их преподавательской деятельности.
Г-н Тхыонг отметил, что распределение баллов в этом году считается весьма надёжным и может быть использовано в качестве основы для поступления в университет. В таких сложных провинциях, как Зялай и Анзянг, студенты демонстрируют высокие баллы по информационным технологиям, что свидетельствует о положительном влиянии политики в области преподавания, экзаменов и т. д.
Источник: https://thanhnien.vn/tphcm-mat-ngoi-dau-bang-diem-thi-tot-nghiep-thpt-mon-tieng-anh-sau-8-nam-185250715185357719.htm
Комментарий (0)