Учителя, обладающие знаниями, опытом, любовью и ответственностью, помогут молодому поколению уверенно шагнуть в мир , который постоянно развивается, но также полон перемен.
 |
| Доцент, доктор То Ба Труонг считает, что хороший учитель — это не только тот, кто дает знания, но и вдохновляет учеников и помогает им развиваться. |
ИИ не может заменить учителей
В цифровую эпоху преподаватели сталкиваются со множеством вызовов, но и открывают перед собой множество возможностей. Чтобы сохранить свои позиции, преподаватели должны постоянно учиться, проводить исследования, обновлять знания и навыки, а также повышать качество лекций, чтобы обеспечить студентам интересный и эффективный процесс обучения.
Один из поднятых вопросов – необходимость повышения конкурентоспособности вьетнамских студентов на международной арене. Для этого необходимо сосредоточиться на таких аспектах, как инновации в учебной программе и методах обучения. В учебной программе необходимо сократить объём академических знаний и увеличить объём практических занятий, навыков критического мышления и креативности. Необходимо обновить методы обучения, чтобы поощрять самостоятельность и инициативность студентов в процессе обучения.
Кроме того, язык — важный инструмент, помогающий вьетнамским учащимся получать доступ к мировым знаниям и устанавливать международные связи. Необходима программа обучения английскому языку, соответствующая международным стандартам, начиная с начальной школы, которая поможет учащимся уверенно использовать этот язык для учёбы и общения.
В то же время, в контексте интеграции особое внимание уделяется развитию гибких навыков и умений, таких как коммуникация, командная работа, решение проблем и адаптация к изменениям. Внеклассные программы, практические занятия и отработка навыков помогут учащимся развиваться более всесторонне.
Более того, сегодня многие школы поощряют творчество и предпринимательство, поощряя учащихся участвовать в творческих конкурсах, научных исследованиях и стартап-проектах, чтобы развивать креативность и уверенность в собственных силах.
Международная интеграция требует от студентов способности к самостоятельному обучению и стремления к непрерывному обучению. Преподаватели должны сосредоточиться на том, чтобы направлять студентов в развитии навыков поиска, оценки информации и эффективных методов обучения, помогая им самостоятельно учиться и развиваться в будущем.
Ещё одним важным направлением является воспитание у детей этических норм, здорового образа жизни, толерантности и социальной ответственности. Это считается основой для интеграции наших учеников в международное сообщество.
| «Хороший учитель — это не только тот, кто даёт знания, но и вдохновляет, пробуждает страсть к учёбе, помогает ученикам развиваться, развивать свои способности и личные качества. На самом деле, есть одна вещь, которую искусственный интеллект (ИИ) никогда не заменит учителю, — это любовь к ученикам». |
Выступая на встрече с учителями и руководителями системы образования по случаю Дня учителя Вьетнама (20 ноября), Генеральный секретарь То Лам подчеркнул: «Мир переживает эпохальные перемены. Конкуренция между ведущими странами становится всё более ожесточённой, при этом конкуренция за качество человеческих ресурсов определяет возможности развития каждой страны и является её ядром. Четвёртая промышленная революция, формирование экономики, основанной на знаниях, и общества, основанного на знаниях; необходимость трансформации экономической модели от широты к глубине, реструктуризация экономики в сторону качества, эффективности и высокой конкурентоспособности... способствовали тому, что образовательные инновации стали глобальной тенденцией, и Вьетнам не может оставаться в стороне от этой тенденции».
Генеральный секретарь упомянул о необходимости уделять особое внимание формированию команды учителей и руководителей образовательных учреждений, обладающих добродетелью и талантом, страстных, энтузиастичных, опытных, знающих свое дело, способных передавать знания, стремящихся к обучению, новаторских и являющихся настоящими образцами для подражания, которым учащиеся могут учиться и следовать; достаточной по численности и последовательной по структуре.
«Благодаря стране и нации с традицией усердия и уважения к талантам; команде преданных своему делу учителей, которые любят свою работу, готовы жертвовать и преданы своей профессии; и при решительном и согласованном участии всей политической системы весь сектор образования преодолеет все трудности, преодолеет все вызовы и успешно проведет реформу образования и обучения», — заверил генеральный секретарь То Лам.
 |
| Учителя не только передают знания, но и служат нравственным примером для учеников. (Фото: Минь Хиен) |
До сих пор наша партия и государство уделяли внимание и разрабатывали политику и режимы, помогающие учителям обеспечивать социальную защищенность, работать с душой и вносить свой вклад. Однако, приближаясь к новой эпохе национального развития, образование и профессиональная подготовка должны быть радикально реформированы, более фундаментально и всесторонне. Образование должно быть содержательным и креативным, чтобы адаптироваться к бурному развитию цифровых технологий и искусственного интеллекта (ИИ).
Хороший учитель — это не только тот, кто даёт знания, но и вдохновляет, пробуждает страсть к учёбе, помогает ученикам развиваться, развивать свои способности и личностные качества. На самом деле, есть одно, чего ИИ никогда не заменит учителя, — это любовь к ученикам.
Учителя должны соблюдать этические нормы и быть преданными своей профессии.
Чтобы добиться успеха в своей карьере, обучая людей и вдохновляя подрастающее поколение, я считаю, что каждый учитель должен придерживаться профессиональной этики и ответственности. Учителя не только передают знания, но и подают ученикам пример этики. Поэтому каждый учитель должен всегда придерживаться профессиональных стандартов, быть честным и справедливым, чтобы оказывать положительное и долгосрочное влияние на учеников.
Преподавание – это долгий и сложный путь, а страсть и любовь к профессии – движущая сила, которая помогает учителям преодолевать трудности, всегда сохранять энтузиазм в работе, постоянно учиться и развиваться. Чтобы не отставать, учителям необходимо постоянно совершенствовать свои знания, внедрять новые методики обучения и знакомиться с технологиями. Это не только способствует обновлению лекций, но и демонстрирует стремление к обучению на протяжении всей жизни, подавая пример студентам.
Стоит отметить, что баланс между работой и личной жизнью помогает учителям поддерживать психическое и физическое здоровье, благодаря чему они всегда сохраняют позитивный настрой и жизнерадостность при работе с учениками. Хороший учитель должен понимать, что у каждого ученика есть свои особенности и сильные стороны. Умение слушать, сопереживание и терпение помогают учителям выстраивать близкие отношения с учениками, тем самым укрепляя уверенность в себе и раскрывая потенциал каждого ученика.
Творчески и преданно предан своей профессии, каждый преподаватель должен вдохновлять студентов историями и реальным опытом. Включение историй и примеров из реальной жизни в лекции помогает студентам легче усваивать знания, повышает их практическую ценность и мотивирует к обучению. Преподавателям следует находить способы связать уроки с жизнью, делая лекции более яркими и содержательными.
Один из самых эффективных способов вдохновить учеников — это побудить их мыслить самостоятельно, проявлять творческий подход и уверенно выражать своё мнение. Преподаватели должны создавать открытую учебную среду, в которой ученики чувствуют себя комфортно и уверенно, исследуя знания. Молодые учителя, благодаря своему неустанному труду и любви к своим ученикам, могут вдохновлять их и оказывать положительное, долгосрочное влияние на их жизнь.
По случаю годовщины Дня учителя Вьетнама, 20 ноября 2024 года, министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон также отметил: «Возможно, самый большой вызов — это вызов изнутри, изнутри процесса образовательных инноваций. Это вызов инноваций, преодоления себя, отказа от себя как трансформации ради развития. В эпоху национального роста образование нуждается в внутренней трансформации, чтобы двигаться к более высокому качеству, к образованию, которое всесторонне развивает людей, формирует достойных граждан и высококвалифицированные человеческие ресурсы. Образовательные инновации должны изменить старые привычки, образ мышления, способы мышления и действия, преодолеть ограничения для прорывного развития».
Далее глава сектора образования сказал учителям: «Чем сложнее задача, чем больше изменений, чем больше нового внедряется, тем больше образования должно вернуться к становлению и вооружить учащихся самыми базовыми и фундаментальными знаниями. В основе образования лежат такие основополагающие ценности, как любовь, честность, доброта и красота, а также новые навыки и умения, присущие современному времени. Это значит, что неизменное должно справляться с постоянно меняющимся».
Я верю, что, используя знания, опыт, любовь и ответственность как символы знаний и личности, учителя помогут молодому поколению уверенно шагнуть в мир, который постоянно развивается, но также полон перемен.
Источник
Комментарий (0)