На конференции премьер-министр Фам Минь Чинь дал ряд поручений, в том числе поручил Министерству образования и профессиональной подготовки в ближайшее время объявить план проведения выпускных экзаменов в старших классах средней школы в 2025 году.
Премьер-министр Фам Минь Чинь и заместитель премьер-министра Тран Хонг Ха присутствуют на конференции, посвященной подведению итогов 2022-2023 учебного года и определению планов на 2023-2024 учебный год.
Требует серьезных, кратких исследований, снижает давление, улучшает качество
Говоря о выпускном экзамене в старших классах 2023 года, премьер-министр оценил его как успешный. Премьер-министр поделился: «Меня очень тронуло, что родители и опекуны заботятся о своих детях и внимательно следят за ними на каждом важном переходном этапе, с нетерпением и нетерпением ожидая их у школьных ворот. Учителя искренне делятся знаниями и навыками, помогая ученикам развиваться. Члены молодёжных профсоюзов с энтузиазмом поддерживают подготовку к экзаменам. Сотрудники полиции готовы оказать учащимся максимальную поддержку, чтобы они могли безопасно и вовремя добраться до школы...
Видно, что всё общество очень заинтересовано в образовании , в будущем страны. Мы должны гордиться этим, а не отрицать отдельные вещи. Подтверждать интересы партии, государства и реализацию на местах.
Премьер-министр поручил Министерству образования и подготовки кадров сосредоточиться на совершенствовании правовой базы для внедрения инноваций в сфере образования и подготовки кадров, повышении эффективности и результативности государственного управления образованием, уделив первоочередное внимание разработке Закона об учителях, стратегии развития образования, планированию сети высших учебных заведений и педагогических учреждений.
В частности, Министерство образования и профессиональной подготовки вскоре объявит план проведения выпускных экзаменов в старших классах с 2025 года, чтобы учителя и учащиеся имели четкое направление для преподавания, обучения и подготовки к экзаменам, а также для спокойствия родителей. «Этот вопрос привлек внимание многих учителей, учащихся и родителей. Необходимо внедрить инновации в экзамены и признание результатов, обеспечить серьёзность, простоту, снизить нагрузку и повысить качество», — призвал премьер-министр.
Помочь учителям чувствовать себя уверенно в своей профессии
В остальном премьер-министр в целом согласился с докладом Министерства образования и профессиональной подготовки и мнениями делегатов конференции. Накануне нового учебного года, 16 августа, премьер-министр подписал официальное распоряжение № 747 об обеспечении своевременной поставки учебников и преподавательского состава на 2023-2024 учебный год, поставив конкретные задачи перед Министерством образования и профессиональной подготовки, Министерством внутренних дел, Министерством финансов и местными органами власти по изучению и организации реализации этого решения.
Премьер-министр Фам Минь Чинь выступает на конференции
Премьер-министр поручил Министерству образования и профессиональной подготовки продолжить исследования, совершенствование и разработку Программы общего образования на 2018 год в соответствии с целями и требованиями, установленными в новом периоде развития страны. Одновременно с этим необходимо в срочном порядке завершить разработку электронных учебников, учебников по языкам национальных меньшинств, а также апробировать и использовать учебники Брайля для слабовидящих.
Министерство финансов координирует свою деятельность с Министерством образования и профессиональной подготовки, а также соответствующими министерствами и секторами для разработки финансовых решений по поддержке учителей в отдаленных районах, воспитателей дошкольных учреждений, оснащению учреждений, пополнению учебного оборудования, которое отсутствует или изношено, обеспечивая экономию, эффективность и пригодность для каждой местности.
Министерство внутренних дел, Министерство образования и профессиональной подготовки и местные органы власти координируют свою деятельность по проверке и анализу набора дополнительных учителей для местных органов власти в период с 2022 по 2026 год, обеспечивая соблюдение принципа «где есть ученики, там должны быть и учителя в классе»; своевременно поощрять, награждать и поощрять образцовых учителей. Продолжать изучать механизмы и политику стимулирования, чтобы учителя могли уверенно заниматься своей профессией.
Ссылка на источник
Комментарий (0)