Численность классов начальной школы в Ханое имеет тенденцию к сокращению.

Днём 15 августа Департамент образования и профессиональной подготовки Ханоя провёл конференцию, посвящённую подведению итогов 2023-2024 учебного года и определению задач на 2024-2025 учебный год в начальной школе. Конференция проходила в онлайн-формате в 30 точках, в ней приняли участие почти 1400 учителей.

Конференцию возглавил директор по образованию и обучению Ханоя Тран Зе Куонг.

В 2023-2024 учебном году система начального образования Ханоя увеличится на 3 школы и 188 классов. В городе насчитывается 829 школ, более 20 700 классов и около 778 000 учащихся. В начальной школе насчитывается почти 22 000 классов, а средняя численность учащихся в классе составляет 37,5 человек, что меньше, чем в предыдущем учебном году.

На четвертом году реализации Программы общего образования 2018 года на уровне начальной школы и на втором году внедрения обязательного преподавания английского языка, информационных технологий и технологий начальные школы в Ханое оснащены основными помещениями для удовлетворения требований к преподаванию и обучению в рамках новой программы.

Министерство образования и профессиональной подготовки оценило, что в прошлом учебном году качество преподавания в начальной школе продолжало улучшаться. В школах не было зафиксировано ни одного инцидента, представляющего угрозу безопасности или опасность для учащихся. Основное внимание уделялось проверке безопасности в школах, профилактике заболеваний, а также гигиене и безопасности пищевых продуктов.

Город сохранил результаты 30/30 районов, городов и 100% коммун, округов и поселков, соответствующие стандартам всеобщего начального образования уровня 3. Во всем городе было мобилизовано 161 641 шестилетних детей для посещения занятий, что позволило охватить 100% учащихся этой возрастной группы; 98,42% одиннадцатилетних учеников завершили программу начальной школы.

Учреждения начального образования гибко и творчески реализуют программы и планы, повышают качество и эффективность образовательной деятельности. Наряду с этим школы увеличивают инвестиции в технологическое оборудование, обучают учителей методам цифровой трансформации, создают и эффективно используют электронные хранилища научных ресурсов, широко внедряют STEM-образование...

В 2024-2025 учебном году сектор начального образования Ханоя сосредоточится на реализации общеобразовательной программы, планировании развития школьной сети, укреплении и повышении качества всеобщего образования и обеспечении равного доступа к образованию.

Начальные школы также уделяют особое внимание новому контенту, включая организацию преподавания иностранных языков1 и информационных технологий в соответствии с Программой начального образования 2018 года, а также обучение навыкам цифрового гражданства; официальное внедрение электронных транскриптов; продвижение мероприятий STEM-образования в школах и т. д.

Подчеркнув, что начальное образование является основой образования, директор Департамента образования и профессиональной подготовки Чан Тхе Куонг призвал школы внедрять решения для обеспечения безопасности в школах, поддерживать санитарный надзор, а также активно разрабатывать и внедрять планы по обеспечению физического и психического здоровья учащихся. Это включает в себя организацию питания в интернате и обеспечение безопасности школьных автобусов. Преподавательскому составу необходимо активно повышать свою квалификацию, чтобы соответствовать установленным стандартам...

Источник: https://kinhtedothi.vn/si-so-lop-tieu-hoc-tai-ha-noi-co-xu-huong-giam.html