Robocon ORC 2025 — это практическая игровая площадка, где учащиеся могут оттачивать навыки проектирования и производства роботов, изучать технологии автоматизации, программирования и мехатроники. Robocon ORC 2025, тема которого — «Объединяя усилия для построения устойчивого мира », направлен на применение технологий робототехники для решения задач, связанных со сбором отходов и производством материалов. Команды применяли свои знания и технологические навыки для проектирования и производства роботов — от небольших моделей до промышленных масштабов, а также программировали их для выполнения необходимых задач. Роботы соревнуются в режимах автоматического и ручного управления.
Чтобы поощрить активное участие учащихся в STEM-движении в целом и робототехнике в частности, конкурс проводится как в онлайн-, так и в офлайн-формате. Команды регистрируются для участия в трёх категориях: начальная школа (Junior), средняя и старшая школа (Explorer) и учащиеся (Master).
В своём первом турнире Robocon ORC 2025 собрал 49 команд уровня Junior, 82 команды уровня Explorer и 44 команды уровня Master со всей страны. Команды соревновались в рамках альянсов в двух раундах: раунде подсчёта очков и раунде на выбывание. В раунде подсчёта очков каждая команда сыграла по 3 матча с тремя разными альянсами. По результатам были выбраны 32 команды с наивысшим количеством очков в матчах (включая 16 сеяных команд и 16 команд альянса), после чего в раунде на выбывание определился чемпион.
Доцент, доктор Тоай Нам, директор Центра вычислительной техники Технологического университета и соруководитель оргкомитета, отметил, что каждая соревновательная доска имеет иерархию сложности и креативности. Как правило, основная задача команд — запрограммировать робота на перемещение блоков по полю в зоны начисления очков. Для студенческой доски Junior требуется только базовое программирование. Доски Explorer и Master имеют более высокий уровень сложности, особенно Master требует дополнительного управления роботом для точного выстрела. Наивысший балл присуждается за попадание в зону энергетической станции.
«Организаторы соревнований хотят подчеркнуть, что хорошее оборудование не обязательно является решающим фактором в результате; важны креативность и соревновательная тактика команд», — поделился доцент, доктор Тоай Нам.
Общий лимит времени для дивизиона «Мастер» составляет 180 секунд для зачётного раунда и 150 секунд для квалификационного раунда. В дивизионах «Юниор» и «Исследователь» команды должны выполнить задание в течение 150 секунд для зачётного раунда и 120 секунд для квалификационного раунда.
Оргкомитет предоставляет каждой команде оборудование для сборки роботов, но команды уровня Master должны подготовить своих роботов к соревнованиям самостоятельно. Команда Junior соревнуется, используя роботов Rover и других бытовых роботов. В командах Explorer и Master используются роботы ORC K2 и ORC K3 соответственно.
Доцент, доктор Хюинь Ки Фыонг Ха, проректор университета, подтвердил, что Хошиминский технологический университет (VNU-HCM) чётко определяет свою роль не только как место проведения национального финала Robocon ORC 2025, но и как важный связующий элемент в экосистеме STEM- образования всей страны. Университет надеется создать с помощью конкурса высокопрактичную образовательную и соревновательную площадку, где студенты смогут применять технологические знания в области проектирования, программирования и управления для решения актуальных социальных проблем, таких как переработка отходов и устойчивое развитие.
Соревнования в формате лиги не только помогают студентам научиться сотрудничать, но и развивают гибкость мышления, разделение ответственности и развитие коллективных преимуществ. «Необходимо работать в команде, генерировать идеи, решать проблемы, преодолевать технические и тактические трудности, а также постоянно тестировать и совершенствовать свою продукцию для повышения эффективности. Всё это чрезвычайно важные навыки в XXI веке», — утверждает доцент, доктор Хюинь Ки Фыонг Ха.
Robocon ORC — это не только турнир роботов, но и место, где можно вдохновить и разжечь страсть к робототехнике у молодых людей, предоставляя им возможности отточить свои профессиональные и социальные навыки, тем самым становясь потенциальными кандидатами для будущей отрасли робототехники.
Результаты финального тура Национального конкурса Robocon ORC 2025 года Младший совет Чемпионат: команда GreenBot 3 (Экспериментальная начальная, средняя и высшая школа образования, Ханой ) и команда начальной школы Ай Мо А ( Ханой ). Второе место: SNAC (Азиатская двуязычная средняя школа — Донг Най) и Новичок-Винь Лонг (Начальная школа Ли Тхыонг Киет — Винь Лонг). Третье место: HVT2025-1 и HVT2025-2 (Начальная школа Хоанг Ван Ту, Хошимин). Четвертая премия: MYSTEM JUNIOR (начальная школа Binh Thuy - город Кантхо) и MyStem - начальная школа Binh Thuy 2 (начальная школа Binh Thuy 2 - город Кантхо). Панель обозревателя: Чемпионат: TND1 и TND2 (Средняя школа Чан Нхат Дуат, Кханьхоа). Второе место: TT1 Dat Thep (средняя школа Thi Tran - Хошимин) и HP4 (Центр HP - Джиа Лай). Третий приз: Trung Vuong Paradise Steam 3 (средняя школа Trung Vuong, Джиа Лай) и F3DN.43_Beta (начальная, средняя и старшая школа FPT Da Nang). Четвертый приз: FPTCanTho_FORC (средняя школа FPT, Кантхо) и LHPhong_CamRanh2 (средняя школа Le Hong Phong, Кханьхоа). Основная плата: Чемпионат: UPT - LD и UPT - PT (Университет Фантьет - Ламдонг). Второй приз: Мастер Дьенбьенфу (Клуб робототехники Дьенбьенфу, включающий среднюю школу Луонг Винь, среднюю школу Тан Бинь, среднюю школу Хим Лам, начальную школу Хим Лам...) и PVT Ben Tre II (Среднюю школу Фан Ван Три, Бен Тре). Третья премия: STEM - MINH KHAI 2 (Средняя школа Нгуен Тхи Минь Кхай - Лам Донг) и UIT.TheWesternDream (Университет информационных технологий - VNU-HCM). Четвертый приз: PVT Ben Tre I (средняя школа Phan Van Tri) и CT65 — MY STEM Club |
Источник: https://mst.gov.vn/robocon-orc-2025-da-chinh-thuc-khoi-tranh-tai-truong-dai-hoc-bach-khoa-tp-ho-chi-minh-197250729153055125.htm
Комментарий (0)