Управление летним студенческим временем: какое решение?

(Baothanhhoa.vn) - Конец учебного года — это также время, когда семьи с детьми школьного возраста беспокоятся о том, как присматривать за своими детьми и создать для них безопасную и полезную игровую площадку на лето.

Дети играют на стадионе округа Куангфу.

Летние каникулы всегда являются серьёзным испытанием для семей с детьми дошкольного возраста. В этом возрасте дети ещё недостаточно осведомлены о том, как позаботиться о себе, и не умеют распознавать опасность, поэтому им всегда необходим пристальный надзор со стороны взрослых. Обычно каждое лето многие семьи отправляют детей в родной город бабушек и дедушек. Это не только помогает сэкономить на услугах нянь, но и позволяет бабушкам и дедушкам быть ближе к внукам, но и создаёт множество потенциальных рисков для безопасности. Пожилым людям сложно угнаться за активностью маленьких детей, а дети не умеют себя защитить. Могут произойти такие несчастные случаи, как утопление, ожоги, удушье посторонними предметами и т. д., особенно в условиях отсутствия присмотра. Г-жа Тран Тхи Хыонг (приход Хам Ронг) рассказала: «Сначала мы с мужем отправили ребёнка обратно в деревню к бабушке и дедушке, но там много озёр, а бабушки и дедушки уже пожилые, и присматривать за ребёнком было сложно. Поэтому мы с мужем решили отдать ребёнка в частный детский сад с гибким графиком, который подходил нам обоим, так как мы работаем посменно».

В отличие от дошкольников, учащиеся начальной, средней и старшей школы обладают более высокой способностью к самостоятельности. Однако самостоятельность не всегда идёт рука об руку с безопасностью: они всё равно могут подвергаться риску, особенно дети, окончившие начальную школу и старше, которые легко подвержены влиянию киберпространства. Киберпространство во время летних каникул сравнивают с «палкой о двух концах». Без руководства и присмотра дети легко могут получить доступ к вредоносному контенту, такому как жестокие игры, оскорбительные клипы и социальные сети, полные соблазнов. Многие дети поддаются соблазну участвовать в опасных испытаниях, имитировать девиантное поведение и даже причинять себе вред. Г-жа Нгуен Тхи Трам (округ Куангфу) сказала: «Каждое лето моя семья отправляет детей на занятия по развитию жизненных навыков, чтобы они могли расслабиться после тяжёлых дней учёбы и получить больше жизненного опыта. В этом году моя семья отправила детей на уроки плавания в плавательный комплекс рядом с домом. Кроме того, мы с мужем договорились направлять и помогать детям учиться и привыкать к небольшим, но важным задачам, таким как: полив растений, уборка дома, складывание одежды для родителей. Мы покупаем книги, соответствующие возрасту наших детей, чтобы привить им привычку читать... избегаем чрезмерного использования телевизора, телефонов и интернета».

Не имея возможности отдать своих детей в группы для одарённых детей, для развития способностей и изучения иностранных языков, господин Нгуен Ван Лыу (коммуна Хоангзянг) и его жена потратили определённую сумму на покупку книг по общим наукам , рассказов, принадлежностей для рисования и игрушек, чтобы дети могли развлечься летом. Кроме того, чтобы дети не забывали свои знания во время отпуска, каждое утро перед уходом на работу он задаёт им домашнее задание. Господин Лыу поделился: «Родители часто отсутствуют дома и не могут их контролировать, поэтому дети легко увлекаются телевизором и телефоном, что меня очень беспокоит. Поэтому во время летних каникул я больше времени уделял играм и общению с детьми, чтобы наладить связь между членами семьи и лучше контролировать детей».

Летние каникулы — это время, когда учащиеся могут отдохнуть и расслабиться после напряженного учебного года. Однако, если они не организованы и не ориентированы должным образом, это также время, которое представляет множество рисков для безопасности, этики, здоровья и жизненных привычек. Чтобы усилить управление учащимися летом, чтобы учащиеся могли провести безопасные и плодотворные летние каникулы до конца 2024-2025 учебного года, премьер-министр издал Официальное послание № 61/CD-TTg от 10 мая 2025 года, в котором поручил Министерству образования и профессиональной подготовки направлять и инструктировать местные органы власти и учебные заведения по внедрению мер управления и образования и усилению координации между школами и семьями для создания условий, где дети и учащиеся могут развлекаться, участвовать в культурных и художественных мероприятиях, заниматься физической культурой и практиковать жизненные навыки в течение лета; управлять детьми и учащимися для предотвращения несчастных случаев, травм и утоплений.

Народные комитеты провинций и городов центрального подчинения должны руководить и направлять деятельность соответствующих учреждений и организаций, тесно взаимодействовать с Союзом молодёжи и массовыми организациями в целях создания условий для детей, способствующих здоровому образу жизни, развитию жизненных навыков, участию в изучении иностранных языков, культурных, художественных, физкультурных и спортивных мероприятиях, а также развитию физической подготовки. Увеличить инвестиции в объекты, способствующие созданию клубов для детей, где они могут заниматься физкультурой и спортом, развивать жизненные навыки, иностранные языки, искусство, организовывать занятия по плаванию в образовательных учреждениях...

Телеграмма премьер-министра — это не только административная директива, но и серьёзное напоминание об ответственности всего общества перед будущими поколениями. Безопасное, здоровое и плодотворное лето для студентов не может зависеть только от одной стороны, а требует совместных усилий школ, семей и всего общества.

Статья и фотографии: Фонгсак

Источник: https://baothanhhoa.vn/quan-ly-hoc-sinh-dip-he-dau-la-giai-phap-253953.htm