Утром 9 сентября товарищ Чинь Тхи Минь Тхань, постоянный заместитель секретаря провинциального комитета партии, проинспектировала ход работ по преодолению последствий шторма № 3 в ряде учебных заведений города Халонг.
Инспектируя и поощряя персонал, учителей и учеников в Провинциальной школе-интернате для этнических меньшинств, после шторма школьные помещения не сильно пострадали. Деятельность школы в основном была сохранена. Постоянный заместитель секретаря Провинциального комитета партии попросил школу продолжать уделять внимание и создавать наилучшие условия для почти 500 учеников всех уровней, которые учатся и живут в школе.
Проверка в Центре профессиональной ориентации и непрерывного образования, средней школе Бай Чай, из-за воздействия шторма № 3, помещения этих двух учебных заведений были серьезно повреждены. Во многих классах и профессиональных помещениях были сорваны крыши, и они были полностью повреждены. Деревья на территории школы были сломаны в большом количестве. Сразу после шторма, несмотря на сильный дождь, персонал школы, учителя и ученики получили поддержку от военных и полиции, чтобы немедленно развернуть ремонтные работы. Однако из-за обширных повреждений ремонтные работы и уборку не удалось завершить.
Разделяя ущерб, нанесенный школьным объектам, постоянный заместитель секретаря провинциального комитета партии Тринь Тхи Минь Тхань призвала персонал, учителей и учеников продолжать попытки преодолеть последствия, чтобы ученики могли вернуться в школу как можно скорее. Она также подчеркнула, что в процессе ремонта и уборки особое внимание должно уделяться обеспечению безопасности учителей и учеников; особенно это касается некоторых строительных предметов и деревьев, которые по-прежнему представляют потенциальную угрозу безопасности.
Он попросил Департамент образования и обучения продолжить подсчет ущерба образовательным учреждениям в этом районе, чтобы отчитаться перед Министерством образования и обучения для поддержки политики в соответствии с указаниями министра. Кроме того, город Халонг и военные подразделения должны организовать силы поддержки, чтобы школы могли завершить ремонт и уборку как можно быстрее. Для Центра профессиональной ориентации и непрерывного образования, в связи с тем, что ущерб слишком велик и не может быть немедленно восстановлен, можно изучить и предложить временно перевести часть подразделения в другое учреждение.
Источник
Комментарий (0)