GD&TĐ – К концу 12-го класса казалось, что мечта об университете для Хуа Тхи Лен закончилась, но проявив решимость преодолеть трудности после 4 лет обучения в университете, она стала выпускницей.
Хуа Тхи Лен (2002 г.р.) — ученица 14-го класса, специализирующаяся на офисном администрировании на факультете менеджмента Академии образовательного менеджмента. После 4 лет обучения в университете она достигла среднего балла 3,67; входит в сотню выдающихся выпускников Ханоя, которые будут удостоены чести в 2024 году.
Большой поворотный момент
Хуа Тхи Лен родилась в семье фермеров в коммуне Хонг Тхай уезда Биньзя провинции Лангшон . Родители Лен с детства понимали важность учёбы и старались создать для неё наилучшие условия. Поэтому Лен посещала среднюю и старшую школу в окружных и провинциальных школах-интернатах для этнических меньшинств при полной поддержке семьи.
Готовясь к выпускному экзамену в старшей школе, Лен думала, что не сможет продолжать учёбу, потому что её семья не могла позволить себе оплатить всё обучение в университете. Однако, вопреки этим мыслям, родители поддержали её желание продолжить учёбу и пообещали оказывать ей максимальную поддержку.
«После поступления в университет Академия предлагает множество стипендиальных программ, помогающих студентам преодолевать трудности, и это еще больше укрепляет мою решимость в учебе», — поделился выпускник.
В 2020 году эпидемия COVID-19 разразилась и охватила всю страну. В том же году девушка из Лангшона поступила в университет, будучи в полном замешательстве. Вспоминая то время, студентка подрабатывала на нескольких подработках в свободное от работы время по выходным, чтобы иметь средства на жизнь и не слишком зависеть от поддержки семьи.
Лен сказал: «Когда я одновременно учусь и работаю, мне приходится искать баланс, особенно когда мои учебные и рабочие задачи пересекаются и ждут, когда я их решу».
Однако студентка ставит на первое место свою цель – учебу, поскольку она ясно понимает, что возможность учиться дается ей крайне трудно, поэтому она еще больше ценит жертву своих родителей.
Оправдывая ожидания отечества, Лен окончил Академию образовательного менеджмента со средним баллом 3,67/4, получив множество наград «Отличник» и «Отличник» и множество ценных стипендий как в стране, так и за рубежом, в том числе стипендию земли Гессен (Германия), присуждаемую студентам, преодолевающим трудности и добивающимся успеха в учёбе в районе Ханоя и соседних провинциях. Помимо отличных академических результатов, его научные исследования были опубликованы в «Научном журнале Ханойского национального педагогического университета»...
Когда Лена спросили об особом методе обучения, который он использует, он сказал: «Каждый семестр я ставлю перед собой только конкретные цели, например, выиграть стипендию, а затем выделяю как можно больше времени на учебу, чтобы достичь этого результата».
Оглядываясь на свой рост в колледже, я поделился: «По сравнению с первыми днями учёбы я освоил много навыков взаимодействия с окружающими. Мои навыки были расширены на практике, я научился искать и обновлять информацию для работы».
Радость и опыт от научных исследований
Начав заниматься научными исследованиями на втором курсе университета, девушка из Лангшона не могла не удивляться тому, с чем она столкнулась впервые, трудности в определении направления решения темы, мысли типа: я не смогу этого сделать, я не смогу это сделать, приводили Лен в сильнейшее напряжение.
В это время научный руководитель Лен, а также ее преподаватель, г-жа Нгуен Дьеу Кук, всегда сопровождала ее научно-исследовательскую группу, делилась своим опытом и давала ей рекомендации, помогая выбрать тему.
«Она всегда хвалит меня за мелочи, которые я делаю, например, за то, что я хорошо прохожу собеседования, получаю важную информацию или нахожу практические ресурсы», — поделился Лен, добавив: «Благодаря таким словам поддержки у меня появляется больше мотивации учиться и стараться изо всех сил».
Для Хуа Тхи Лен научное исследование — это хорошая возможность получить знания, которые трудно найти в классе, начиная с таких мелочей, как общение с интервьюируемыми, умение отбирать информацию, эффективно искать документы и представлять документы аккуратно и научно в соответствии со стилем и конкретными требованиями сферы офисного администрирования.
Получив столь ценный опыт в раннем возрасте, вторая стажировка Лены на организационно-административном факультете Академии образовательного менеджмента прошла гладко благодаря внимательной заботе преподавателей, особенно заведующего организационно-административным факультетом.
«Он как друг, всегда рассказывает истории о работе офисного администратора, откровенно рассказывая о том, какой вклад студенты могут внести в работу Отдела совершенствования, чтобы помочь стажерам лучше адаптироваться к офисной работе в Академии», — с гордостью поделилась студентка.
Направляя и поддерживая её в течение четырёх лет учёбы в университете в качестве академического консультанта, доктор Нгуен Дьеу Кук, преподаватель Академии образовательного менеджмента, отметил: «Студентка Хуа Тхи Лен — пример того, как она учится и развивается. Несмотря на тяжёлые обстоятельства в семье, она всегда стремится к успеху и достигает отличных академических результатов, став выпускницей с отличием по специальности «QTVP» для 14 класса. Кроме того, она активно участвует в общественной деятельности, привнося знания и помогая молодёжи в развитие общества».
Комментарий (0)