Искусство помогает раскрыть потенциал
Оглядываясь на трёхлетний путь Выставки детского искусства, мы видим тихие, но уверенные шаги в стремлении использовать искусство как средство общения и сопровождения детей с ограниченными возможностями. Неслучайно более 70 картин из 12 специальных образовательных центров по всей стране, представленных на выставке в этом году, объединяет одно: каждая картина — это история, целый мир, освобождение от тишины.
Пространство для экспонирования работ детей с ограниченными возможностями.
По словам художника Нго Динь Бао Чау, куратора выставки с самого начала, главное — не форма или техника, а искренность: «Здесь нет шаблонов, нет ограничений, только эмоции. Некоторые дети рисуют каракулями, вспоминая родителей, другие по-своему наполняют их синим — цветом мира. Этому нельзя научить, но можно почувствовать».
Многих детей приводят на выставку родители, чтобы понять и посочувствовать детям, которым повезло меньше.
Здесь искусство направлено не на «обучение художников», а на то, чтобы открыть ученикам возможность говорить, чувствовать и быть прочувствованными другими. Это важный аспект гуманистического образования, где ученики не только приобретают знания, но и живут полноценной жизнью.
Красочный мир искусства детей-инвалидов.
Г-н Номер Адона, преподаватель изобразительного искусства в Международной школе SSIS, который непосредственно готовит педагогов для детей с особыми потребностями, утверждает: «Когда я учу учителей рисовать детей с ограниченными возможностями, я понимаю, что им нужна не техника, а терпеливое слушание. Дети с ограниченными возможностями часто не могут выразить то, что думают, но они умеют рисовать, они могут выражать свои чувства».
Рисунки вызывают соприкосновение с чувствами детей.
Глубокая ценность искусства признана во многих развитых странах в рамках программ раннего вмешательства, эмоциональной терапии и комплексного образования для детей с особыми потребностями. Во Вьетнаме, хотя и медленнее, такие выставки, как «Выставка детского искусства», постепенно доказывают, что искусство не лечит инвалидность, но может помочь детям с ограниченными возможностями быть более «свободными» в своём собственном мире. Это кажется мелочью, но чрезвычайно важно.
Зона, где представлены книги, написанные людьми с ограниченными возможностями и о детях из неблагополучных семей, присланные авторами со всей страны.
Когда общество научится воспринимать разницу
Важной новинкой выставки этого года является пространство мультисенсорного опыта, где искусство можно не только «видеть», но и «трогать, слышать и понимать». В зоне «Симуляция сенсорной перегрузки» зрители погружаются в состояние потери контроля с помощью хаотичных звуков, света и изображений, имитирующих постоянные переживания детей с расстройством аутистического спектра (СДВГ).
Г-жа Та Тхи Тхань Туй, заместитель директора Фонда поддержки сообщества Динь Тьен Ли, поделилась информацией об этой выставке и предстоящих проектах.
Аналогичным образом, зона « Изучение зрения через цвет» с тестом Исихара помогает посетителям распознать различия в восприятии цвета людьми с нарушениями зрения — вопрос, который часто упускается из виду при проектировании учебных и жилых помещений.
Но самым ярким моментом является HoloBox 3D, где каждый зритель должен «прочитать» произведение интуитивно и эмоционально, без имён и описаний. Именно в этой неоднозначности искусство заставляет людей видеть сердцем.
Каждая работа — это мир мечтаний, амбиций и желания поделиться ими с менее удачливыми детьми.
«Я считаю этот опыт очень полезным, потому что я могу читать текст, рассматривать иллюстрации и слушать живые звуки. Думаю, он ещё более полезен для учащихся из неблагополучных семей, которые могут каким-то образом прочувствовать содержание и смысл произведения», — поделилась своими ощущениями после мультисенсорного чтения Фан Транг (район Тан Туан, Хошимин).
Ле Кхань, ученица средней школы Нам Сай Гон, поделилась, что эта выставка вызвала у нее массу эмоций и мыслей.
Стоит отметить, что этот опыт предназначен не только для взрослых. Многие ученики, посетившие выставку, получили урок эмпатии, которому не учат в учебниках. Ле Кхань, ученик средней школы Нам Сай Гон, сказал: «Есть вещи, которые мы считаем нормальными, например, видеть все цвета, слышать все звуки, но у учеников с ограниченными возможностями нет возможности испытать их. Глядя на картины и читая откровения учеников, я чувствую, что мне нужно замедлиться и больше ценить всё в этой жизни».
Ребенок получает возможность взаимодействовать друг с другом, чтобы лучше понять доступ к искусству своих друзей с ограниченными возможностями.
На выставке мы можем увидеть новый аспект подхода общества к проблеме инвалидности: вместо того, чтобы сосредотачиваться на лечении или классификации, мы постепенно учимся создавать среду, в которой различия могут существовать и иметь свой собственный голос.
По словам г-жи Та Тхи Тхань Туй, заместителя директора Фонда поддержки сообщества Динь Тьен Ли, организатора выставки, «без должной поддержки дети с ограниченными возможностями могут легко стать обузой для своих семей и общества. Но если к ним подойти с помощью искусства и уважения, они не только смогут выразить себя, но и принесут пользу обществу».
Выставка предоставляет много полезной информации, которая поможет лучше понять детей, оказавшихся в менее благополучной ситуации.
В рамках выставки Фонд также разрабатывает серию цифровых книг специально для детей с ограниченными возможностями, разработанных с учётом интуитивного и доступного подхода. Это может стать первым шагом к подлинно инклюзивному образованию, включающему эмоциональное воспитание, которого так не хватает в современной учебной программе.
Выставочная площадь на выставке.
Выставка детского искусства 2025 года представляет истории, рисунки и эмоции, которые зрители превращают в мотивацию для создания чего-то нового. Эта выставка преподносит важный урок: на пути к более толерантному обществу образование, искусство и сообщество не могут идти порознь.
Внутренний мир детей-инвалидов выражается через линии и цвет.
Мы не можем изменить врожденную инвалидность, но можем изменить свой взгляд на неё. И иногда достаточно начать с самых простых вещей: фотографии, прикосновения, медленного взгляда, чтобы открыть общий мир, где к различиям относятся с глубоким уважением.
Источник: https://baoangiang.com.vn/nghe-thuat-canh-cua-mo-ra-the-gioi-cua-tre-khuet-tat-a424119.html
Комментарий (0)