Инспекция Министерства образования и профессиональной подготовки только что объявила о заключении проверки направления и реализации правил зачисления Департамента образования и профессиональной подготовки Хайфона в отношении оценки вступительного экзамена в 10-й класс средней школы в 2024-2025 учебном году.
Кандидаты сдают вступительный экзамен в 10-й класс в Хайфоне . Фото: Health and Life
Соответственно, некоторые экзаменаторы не до конца понимали правила, что приводило к ошибкам в процессе подсчёта баллов. В отчёте об оценке отсутствовала колонка для записи общего балла/количества типов баллов, что затрудняло сравнение при вводе данных и приводило к риску ошибок при подсчёте баллов.
В разделе, посвященном проверке эссе, руководитель проверяющей комиссии не распределил места между экзаменаторами для проверки тестовых работ и не начертил диаграмму на доске в соответствии с правилами. Некоторые экзаменаторы в первом туре продолжали обмениваться информацией, одновременно проверяя работы самостоятельно. Некоторые экзаменаторы не соблюдали процедуру проверки эссе должным образом. В частности, наблюдалась такая ситуация: экзаменатор 1 писал на тестовом листе кандидата, а экзаменатор 2 не писал оценку на полях, как того требовали правила, а писал её над каждым предложением в тестовом листе кандидата.
На экзамене по литературе экзаменатор 2 не оценивал отдельные части экзамена в соответствии с ответами, а выставлял общую оценку за весь вопрос. Экзаменатор 1 зачеркивал ошибки студента красной ручкой и напрямую оценивал небольшие идеи на полях экзаменационного задания. Единый оценочный лист экзаменатора 1 и экзаменатора 2 не был включен в экзаменационный лист согласно правилам.
При проверке вероятности сдачи некоторых экзаменов по некоторым предметам 12 и 13 июня было выявлено, что экзаменаторы не придерживались правильной процедуры, а на некоторых экзаменах были выявлены признаки нарушений.
Инспекционная группа рекомендовала Экзаменационному совету и Департаменту образования и профессиональной подготовки Хайфона пересмотреть экзамены по истории (специализированные), другим предметам (особенно экзамены с признаками нарушений), а также рассмотреть и решить их в соответствии с правилами.
Департамент образования и профессиональной подготовки Хайфона затем выпустил отчет № 771/BC-SGDĐT о внедрении этого содержания в соответствии с нормативными актами.
Говоря о «нарушениях» в оценке экзаменов, Инспекция Министерства образования и профессиональной подготовки заявила, что в ходе своей работы инспекционная группа обнаружила ряд необычных признаков, например, когда на экзамене кандидаты писали прямыми линиями, а потом вдруг стали писать курсивом. Был случай, когда первая буква в экзамене была написана заглавной, но с замысловатым начертанием. Кроме того, некоторые кандидаты писали через одну линию или подчеркивали слова карандашом...
Инспекционная группа представила рекомендации экзаменационной комиссии и Департаменту образования и профессиональной подготовки Хайфона. Эти рекомендации были приняты к исполнению путем внедрения совместной проверки работ с признаками нарушений для получения максимально объективной и всесторонней оценки.
Инспектор Министерства образования и профессиональной подготовки оценил работу Экзаменационного совета как серьёзную, ответственную и восприимчивую. Деятельность Экзаменационного совета была признана серьёзной, с небольшими ограничениями и ошибками, которые, однако, были быстро устранены.
Источник: https://nld.com.vn/mot-so-bai-thi-vao-lop-10-o-hai-phong-co-dau-hieu-bat-thuong-196240805203454782.htm
Комментарий (0)