Рамка цифровой компетентности помогает студентам конкурировать на международном рынке труда

1 ноября в Университете социальных и гуманитарных наук (Вьетнамский национальный университет, Ханой) Министерство образования и профессиональной подготовки провело семинар по сбору комментариев к проекту циркуляра, утверждающего рамки цифровой компетентности для учащихся национальной системы образования .

В программе приняли участие г-н Хоанг Минь Сон, заместитель министра образования и профессиональной подготовки; г-жа Нгуен Ту Туй, директор Департамента высшего образования; г-н Нгуен Сон Хай, директор Департамента информационных технологий; а также представители более 80 высших учебных заведений, 30 корпораций и предприятий технологического сектора, принявшие участие в обсуждении структуры цифровой компетентности.

Г-жа Нгуен Ту Туй, директор Департамента высшего образования (Министерство образования и профессиональной подготовки), заявила, что структура цифровой компетентности станет основой, базовой структурой, которая поможет определить уровни цифровой компетентности и будет способствовать развитию соответствующих навыков в цифровом контексте, помогая формировать то, что необходимо молодому поколению Вьетнама.

Г-жа Нгуен Ту Туй высоко оценила эффективность структуры цифровой компетентности.

Кроме того, г-жа Туй считает, что структура цифровой компетентности не только повышает качество образования, но и открывает двери инновациям, помогая студентам стать гражданами мира, способными конкурировать на международном рынке труда.

Рамка цифровой компетентности помогает учителям на всех уровнях гарантировать, что обучение не только отвечает потребностям каждого ученика и родителя, но и отвечает требованиям общества в цифровую эпоху. Это также возможность сократить цифровой разрыв между регионами, гарантируя, что все ученики, независимо от их местонахождения, будут иметь возможность доступа к технологиям и их освоения.

Подчеркивая сильные стороны помощи студентам в конкуренции на международном рынке труда, г-н Нгуен Ань Зунг, заместитель директора Департамента высшего образования (Министерство образования и обучения), сказал, что рамка цифровой компетентности для учащихся в национальной системе образования в основном используется для программ образования, обучения и содействия, учебных заведений, организаций по оценке цифровой компетентности и образовательных учреждений. План внедрения гарантирует, что высшее образование будет продвигать механизм автономии, создавать стандарты выходных данных учебных программ на основе национальной рамки квалификации, рамки цифровой компетентности, особенно рамки компетенции иностранного языка.

Заместитель директора Департамента высшего образования Нгуен Ань Зунг выступает на семинаре

Выступая на семинаре, профессор, доктор Хоанг Ань Туан, ректор Университета социальных и гуманитарных наук (Вьетнамский национальный университет, Ханой), сказал, что школа предпринимает новаторские усилия по включению цифровых навыков в программу преподавания и обучения. Изначально школа достигла положительных результатов в улучшении способности учащихся получать доступ к информационным технологиям и использовать их, содействуя творческому мышлению и духу сотрудничества в цифровой среде.

«Этот первоначальный успех является важной основой для того, чтобы школа могла уверенно вносить вклад в реализацию структуры цифровой компетентности, направленной на повышение квалификации и адаптивности студентов в контексте международной интеграции и промышленной революции 4.0», — сказал профессор Хоанг Ань Туан.

На семинаре представители высказали множество идей по улучшению структуры цифровой компетентности учащихся практичным и эффективным способом.

Источник: https://thanhnien.vn/khung-nang-luc-so-giup-sinh-vien-canh-tranh-tren-thi-truong-lao-dong-quoc-te-185241101163228171.htm