Мисс До Ми Линь запускает месяц самостоятельного изучения иностранных языков

(Дан Три) - Утром 20 февраля заместитель министра образования и профессиональной подготовки Фам Нгок Тхыонг, Министерство образования и профессиональной подготовки, мисс До Ми Линь и ряд подразделений инициировали месяц самостоятельного обучения в Ханое.

Заместитель министра образования и профессиональной подготовки Фам Нгок Тхуонг (Фото: Ми Ха).

По словам мисс До Ми Линь (бывшей ученицы средней школы Вьет Дук в Ханое ), самостоятельное изучение иностранного языка — это прекрасная возможность для каждого из нас выйти из зоны комфорта и достичь новых горизонтов с помощью языка.

Посетив общественный учебный центр в своем районе, она стала свидетелем множества примеров трудолюбивых и неутомимых учеников — от студентов до пожилых людей, которые продолжают упорно изучать иностранные языки каждый день.

Это заставляет ее верить, что учиться никогда не поздно, и каждое небольшое действие сегодня — это прочный фундамент для завтрашнего дня.

Мисс До Ми Линь выступает на церемонии открытия месяца самостоятельного изучения иностранных языков (фото: Ми Ха).

Выступая на церемонии, заместитель министра образования и профессиональной подготовки Фам Нгок Тхуонг подтвердил, что самостоятельное обучение не означает обучение в одиночку.

«Запуск движения по изучению иностранных языков очень важен и правилен, поскольку это инструмент, который поможет миру в эпоху развития, постепенно делая английский вторым языком в школах.

«Запуск месяца самостоятельного обучения — это инициатива, которая не только фокусируется на иностранных языках, но и распространяется на другие предметы, при этом главным акцентом является дух самостоятельного обучения. Как лидер, Ханой должен стать ведущим примером для других провинций и городов, чтобы они откликнулись и переняли эту модель», — сказал заместитель министра.

В своем обращении к студентам заместитель министра образования и профессиональной подготовки заявил, что для успешного самостоятельного обучения студенты должны уверенно выходить из зоны комфорта своих родителей и учителей.

Студенты должны упорно учиться, дождь впитывает воду. Благодаря упорству каждого студента, а также общению с учителями, друзьями и семьей, они расширят свои знания, выйдут из зоны комфорта, чтобы достичь новых горизонтов.

«Самостоятельное обучение не означает изучение в одиночку, но у вас должна быть целевая ориентация, ориентация на метод, а также тестирование и оценка. Вы должны установить свои собственные цели с точки зрения пространства и времени, учиться где угодно и когда угодно, учиться у учителей и друзей.

В процессе самостоятельного обучения, то, чего вы не знаете, вы должны спрашивать из многих источников, обучение должно идти рука об руку с практикой, и вы должны даже думать на английском языке. Таким образом, я верю, вы будете очень успешны», - сказал заместитель министра.

Заместитель министра образования и профессиональной подготовки посещает Центр управления интеллектуальным образованием при Министерстве образования Ханоя (Фото: Май Ха).

Что касается учителей, то заместитель министра считает, что это важная команда, которая определяет качество образования. Цитируя американского психолога, заместитель министра сказал: «Средний учитель умеет только говорить, хороший учитель умеет объяснять, выдающийся учитель умеет иллюстрировать, а великий учитель умеет вдохновлять».

Он верит, что хорошие качества учителей станут источником вдохновения, помогут студентам полюбить людей, культуру, предметы и вдохновят их на самостоятельное обучение, чтобы избавиться от зависимости от учителей.

Спустя месяц с момента запуска на данный момент на онлайн-платформе зарегистрировано более 615 000 человек для самостоятельного изучения иностранных языков, более 593 000 студентов и около 22 000 преподавателей.

Из них количество аккаунтов, завершивших подтверждение, составляет почти 615 000 (что составляет 100% от числа зарегистрированных), количество аккаунтов, завершивших и завершающих оценку уровня владения английским языком, составляет более 515 000 (что составляет 83,86% от числа аккаунтов, завершивших подтверждение).

Многие учителя установили собственные цели по количеству баллов, изучали и практиковали работу с учениками, а также вдохновляли на обучение всю школу, например: средняя школа Trung Vuong, средняя школа Hoang Mai, средняя школа Chu Van An...

Источник: https://dantri.com.vn/giao-duc/hoa-hau-do-my-linh-kich-hoat-thang-tu-hoc-ngoai-ngu-20250220113812180.htm