Что говорят учителя начальной школы?

Учебники для 4 класса продаются в книжном магазине и магазине школьного оборудования Nguyen Tri Phuong, 9-й округ, 5-й округ, г. Хошимин.

Больше инициативы — больше ответственности

Репортер газеты Thanh Nien побеседовал с г-ном Нгуен Ван Дай Тханем, бывшим директором начальной школы Хо Ван Тхань (ныне на пенсии), округ 12, Хошимин.

Г-н Дай Тхань сказал, что в Программе общего образования 2018 года есть много комплектов учебников. Когда право выбора учебников будет возвращено школам, хорошо то, что совет по выбору учебников, включающий школы, учителей, представителей родителей... — это тот, кто понимает и усваивает все характеристики учащихся и родителей в их местности, из которых они смогут выбрать правильный комплект книг для учащихся, их детей и родителей в этом месте.

«Право выбора учебников должно быть передано учреждениям. Я поддерживаю выбор школами книг для своих учеников. Это позволит получить больше согласия родителей, что поможет сделать образование детей более унифицированным. Учреждениям должно быть разрешено выбирать учебники, и они должны уважать выбор учебников, основываясь на интерпретации и анализе причин выбора данного набора учебников», — сказал г-н Тхань.

Классный руководитель начальной школы в округе 3 города Хошимин сказал, что в прошлые учебные годы в отношении выбора учебников мнения все еще передавались школам для выбора и комментариев. После этого мнения учителей начальной школы в школе направлялись в отдел образования, а затем принималось решение о наборе выбранных книг.

По словам вышеупомянутого учителя начальной школы, вернув школам право выбора учебников, школьные советы и представители родителей будут принимать более активные решения, что поможет учащимся легко получить доступ к новым учебникам. В частности, выбранные учебники будут соответствовать характеристикам учащихся в каждой местности в текущем контексте, когда одновременно распространяется множество комплектов учебников.

Студенты идут покупать учебники на 2023-2024 учебный год

Директор начальной школы в районе Танбинь города Хошимин сказал, что позитивная сторона того, что школы сами выбирают учебники, поможет школам взять на себя инициативу и взять на себя полную ответственность за содержание.

Однако этот директор обеспокоен: «Если школы будут так поступать, возникнут трудности с точки зрения экспертизы при выборе книг, информации о документах, цен... Директор является лицом, в конечном итоге ответственным за выбор учебников, что является довольно стрессовым. Поэтому необходимо обеспечить очень тщательное руководство и обучение и реализовывать это методично», - поделился этот директор.

Характерной чертой учителей начальной школы является преподавание многих предметов, за исключением некоторых предметов, таких как музыка , физкультура, английский..., для которых есть учителя-предметники. Поэтому вместо того, чтобы каждый учитель средней или старшей школы оценивал только учебники по каждому предмету (математика, литература, физика), учителя начальной школы будут исследовать, оценивать и комментировать множество учебников по математике, вьетнамскому языку, естественной и социальной этике, истории и географии, экспериментальной деятельности...

Поэтому некоторые учителя начальных школ в Хошимине обеспокоены тем, что если учителя будут участвовать в чтении, комментировании и оценке учебников по многим предметам, не приведет ли это к рассредоточению и снижению эффективности?

Как быть прозрачным?

Вопрос прозрачности в выборе учебников интересует читателей газеты Thanh Nien . Когда право выбора учебников будет возвращено школам, как совет по выбору учебников может быть беспристрастным, систематическим, прозрачным и на благо учащихся?

Мы подняли этот вопрос с учителем начальной школы, отвечающим за классную работу в городе Хошимин. Этот учитель предложил, чтобы для повышения объективности и прозрачности при выборе учебников в каждом подразделении на собрании присутствовал должностное лицо или сотрудник Департамента образования и обучения. В то же время компетентные органы, такие как Народный комитет округа или района, также могут поддержать работу по выбору учебников в школе.

Учащиеся начальной школы в Хошимине на уроке английского языка.

Г-н Нгуен Ван Дай Тхань сказал, что на основе опыта выбора учебников в 2020 году, в процессе руководства выбором учебников Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин и Министерство образования и профессиональной подготовки также предоставят очень конкретные критерии, на которых учреждения будут основываться при выборе книг. Чтобы быть объективными и многомерными, школа также отправляет эти критерии родителям для справки, чтобы они могли участвовать вместе со школой и комментировать преимущества и недостатки каждого набора учебников.

«Выбор набора учебников должен основываться на конкретных и четких критериях, установленных Департаментом образования и профессиональной подготовки, а не только на чувствах. Процесс выбора книг должен включать участие всех учителей школы», - сказал г-н Дай Тхань.

Проект постановления Министерства образования и профессиональной подготовки о том, как школы выбирают учебники?

Согласно проекту Министерства образования и профессиональной подготовки по выбору учебников, каждая школа создает совет по выбору учебников. Для общеобразовательных школ с несколькими уровнями каждый уровень создает совет.

В состав Совета входят: руководитель, заместитель руководителя, представители руководителей профессиональных групп, профессиональных коллективов, профессиональных отделов (совместно именуемые профессиональными группами), представители педагогических работников, представители родительской организации.

Количество членов совета — нечетное число, минимальное — 11 человек. Для общеобразовательных учреждений с количеством классов менее 10 минимальная численность членов совета — 5 человек.

Задача совета — организовать экспертизу протоколов заседаний профессиональных групп; комментариев и форм оценки учебников учителями; и списка учебников, отобранных профессиональными группами. Затем синтезировать и предложить директору школы список учебников, отобранных профессиональными группами, после того, как экспертиза будет соответствовать требованиям.

Председатель совета несет ответственность за деятельность, планирование и реализацию плана работы совета. Кроме того, председатель совета несет ответственность за разъяснение выбора учебников учреждения.

Туэ Нгуен

Ссылка на источник: https://thanhnien.vn/truong-co-quyen-chon-sach-giao-khoa-giao-vien-tieu-hoc-noi-gi-185231024161023991.htm