Повышение уровня владения вьетнамским языком среди учащихся, особенно учащихся начальной школы в районах проживания этнических меньшинств, является ключом к освоению ими других предметов. Поэтому было внедрено множество практических моделей обучения, чтобы помочь учащимся повысить интерес к изучению вьетнамского языка. В прошлые выходные начальная и средняя школа Донгзянг (Хам Туан Бак) совместно организовали во дворе школы очень содержательное и интересное мероприятие – «Книжный фестиваль и День культуры чтения».
Программа началась только в 7 утра, но более 400 учеников этой школы для этнических меньшинств пришли заранее, чтобы дождаться начала фестиваля. Все взгляды были устремлены на них, а затем, когда передвижной автомобиль областной библиотеки остановился перед двором, они были окружены.
По-видимому, понимая волнение учеников, директор начальной и средней школы Донгзянг г-н Нгуен Минь Дат поделился: «В школе 610 учеников, из которых более 80% – представители этнических меньшинств. Из них 400 – ученики начальной школы, 210 – ученики средней школы. Жизнь их семей по-прежнему непроста, поэтому книги и рассказы для чтения покупаются очень редко. Хотя в школе создана модель «Зелёная библиотека», чтобы помочь ученикам получить больше книг, их количество всё ещё недостаточно. Поэтому получение дополнительных книжных полок с почти 1000 экземплярами в рамках «Книжного фестиваля и культуры чтения» в 2024 году поможет учителям и ученикам получить больше материалов для чтения». В частности, мероприятия в рамках поездки в мобильную библиотеку не просто предоставляют детям книги и рассказы всех видов, но и помогают им получать доступ к знаниям во многих формах, таких как доступ в Интернет, просмотр и прослушивание телевизора, практика навыков самостоятельного обучения, чтение, работа в группах, игры, прохождение тестов на эмоциональный интеллект с помощью фильмов о пожарных и т. д. для улучшения их знаний и укрепления вьетнамского языка.
Держа в руках книгу для подростков, ученица 8 класса К' Ти Чау восторженно сказала: «Дома у меня нет книг или рассказов для чтения, но благодаря занятиям в школе я могу читать много хороших книг».
Г-жа Лыонг Тхи Вьет Ань - классный руководитель 5Б класса, имеющая 24-летний опыт преподавания в школах в районах проживания этнических меньшинств и горных районах, сказала: «Большинство родителей детей заняты экономической деятельностью и уделяют мало внимания образованию своих детей. Если у них есть возможность поехать в районный центр или город Фантхьет, они покупают только игрушки и еду, не водя своих детей в книжный магазин. В то время как повседневным языком общения детей являются этнические языки, чтобы улучшить их вьетнамский и знания, учителя в школе всегда поощряют учеников читать друг другу, читать во время первого урока, находить дополнительные материалы по каждому предмету, чтобы расширять свои знания и применять полученные знания в реальной жизни. Кроме того, они должны участвовать в уроках и взаимодействовать с учителями, чтобы улучшить качество урока, способствуя повышению культуры чтения учеников и учителей.
Образ руководителей отделов и учителей, читающих книги вместе с учениками на фестивале культуры чтения в начальной и средней школе Донгзянг, очень близок и значим. Г-н Нгуен Ле Тхань, заместитель директора Департамента информации и коммуникаций, отметил: «В последующие годы фестиваль будет по-прежнему в приоритете, его организация на низовом уровне, в сложных районах, способствуя распространению знаний и созданию долгосрочных ценностей для развития движения чтения в обществе».
Источник
![[Фото] Генеральный секретарь То Лам принимает участие в праздновании 80-летия вьетнамской дипломатии](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/8/25/3dc715efdbf74937b6fe8072bac5cb30)
Комментарий (0)