Экзамен по литературе для выпускников средней школы в 2025 году по общеобразовательной программе 2018 года:
Вопросы экзамена по литературе для выпускного экзамена средней школы 2025 года в соответствии с общеобразовательной программой 2006 года:
По словам профессора Нгуен Нгок Ха, заместителя директора Департамента управления качеством ( Министерство образования и профессиональной подготовки ), выпускные экзамены в средней школе 2025 года по-прежнему будут в значительной степени соответствовать содержанию текущей общеобразовательной программы (ООП), в основном программы 12-го класса, но могут также включать знания 10-го и 11-го классов.
«Тестовые вопросы не выходят за рамки учебной программы, уровень мышления составляет 40% от уровня знаний, 30% от уровня понимания и 30% от уровня применения. Кроме того, тестовые вопросы также способствуют связи и применению знаний и навыков в реальной жизни, особенно благодаря дифференцированному содержанию, позволяющему точно оценить способности учащихся», — сказал г-н Ха.
2025 год – первый год внедрения выпускных экзаменов для выпускников старших классов в соответствии с программой общего образования 2018 года, ориентированной на развитие качеств и способностей учащихся. Поэтому, по словам г-на Ха, кандидатам необходимо усвоить знания и навыки, заложенные в новой программе общего образования с большим количеством учебников, особенно умение соотносить их с реальностью. Эти аспекты также могут быть ключевыми и секретными.
Между тем, профессор Хюинь Ван Чыонг, директор Департамента управления качеством Министерства образования и профессиональной подготовки, подтвердил, что выпускной экзамен в старшей школе по-прежнему соответствует общеобразовательной программе, которую изучали кандидаты. «Таким образом, содержание экзаменов, касающихся провинций и городов, остаётся таким же, как и до принятия Национальным собранием резолюции об организации административных единиц провинциального уровня», — сказал г-н Чыонг.
Источник: https://baoquocte.vn/de-ngu-van-thi-tot-nghiep-thpt-2025-chinh-thuc-318959.html
Комментарий (0)