Ответ заключается в переориентации журналистского образования, гарантируя, что журналисты смогут как придерживаться основных ценностей профессии, так и в полной мере использовать преимущества технологий.

Проблемы, возникающие из практики
По статистике Министерства информации и коммуникаций за 2024 год, более 77% населения Вьетнама пользуются Интернетом, а число пользователей социальных сетей превышает 70 миллионов. Это показывает, что информация больше не является «привилегией» традиционной прессы, а распространяется с головокружительной скоростью через цифровые платформы. Однако это развитие несет с собой и большие проблемы.
Исследование, опубликованное в Columbia Journalism Review, показало, что искусственный интеллект (ИИ) меняет журналистику, помогая решать такие задачи, как анализ данных и оптимизация распространения новостей, но он также создает неравенство между крупными и малыми новостными организациями, особенно с учетом того, что местные и южные новостные организации отстают в освоении этой технологии.
Кроме того, рост дезинформации и «эхо-камер» из-за чрезмерной персонализации контента повлиял на общественные ценности, как было проанализировано в исследовании Frontiers.
Во Вьетнаме такие печатные агентства, как VnExpress, Tuoi Tre... начали применять ИИ в управлении контентом и взаимодействии с читателями. Однако многие журналисты все еще не полностью оснащены навыками работы в цифровой среде.
В цифровую эпоху журналистское образование во Вьетнаме сталкивается со многими ограничениями. Исследование показывает, что с 2018 года исследования ИИ в журналистике резко возросли, но вопросы обучения и подготовки журналистов для адаптации к ИИ не обсуждались в полной мере.
В частности, все еще существуют некоторые проблемы, такие как: Программы обучения не поспевают за технологическими тенденциями, многие программы по-прежнему сосредоточены на традиционных навыках, таких как написание новостей, статей и интервью, но не уделяют внимания цифровым навыкам, таким как использование ИИ, анализ данных или создание мультимедийного контента. Студенты часто изучают больше теории, чем практики, например, очень немногие школы обучают навыкам использования инструментов ИИ для анализа данных или оптимизации SEO для статей. Мышление цифровой трансформации по-прежнему ограничено, многие студенты заканчивают вуз, не имея возможности адаптироваться к цифровой среде, не знают, как использовать преимущества социальных сетей для охвата читателей или бороться с фейковыми новостями.
Кроме того, некоторым молодым журналистам не хватает гибких навыков и профессиональной этики в цифровой среде, они гонятся за трендом «получения просмотров» и «получения лайков», забывая о своих социальных обязанностях. Эти ограничения показывают, что необходимо всестороннее изменение в журналистской подготовке, чтобы вьетнамские журналисты могли не только идти в ногу со временем, но и быть пионерами в цифровой эпохе.
Чтобы соответствовать требованиям цифровой эпохи, журналистское образование должно быть всесторонне переориентировано. Во-первых, учебные заведения должны интегрировать в свои учебные программы предметы, связанные с цифровыми технологиями .
Исследование в Frontiers подчеркивает, что журналисты будущего должны стать «специалистами», сочетающими традиционные навыки с технологическим мастерством. Это требует от студентов-журналистов владеть навыками, такими как использование ИИ для поддержки их работы, например, анализа данных, автоматизированного написания новостей или персонализации контента.
Например, в The Washington Post ИИ уже используется для написания коротких историй или анализа данных выборов. Кроме того, журналистов необходимо обучить работе с большими данными, используя такие инструменты, как Excel, Tableau или Google Data Studio, для анализа и визуализации информации, тем самым раскрывая истории, стоящие за цифрами.
В цифровую эпоху читатели не только читают газеты, но и смотрят видео, слушают подкасты или взаимодействуют посредством графики, поэтому студентам-журналистам необходимо научиться снимать видео, разрабатывать графику и создавать подкасты.
Еще одним важным навыком является оптимизация контента для цифровых платформ, что включает в себя понимание SEO (поисковой оптимизации), умение писать привлекательные заголовки и использование социальных сетей для распространения информации.
Помимо обновления учебной программы, школам необходимо увеличить количество времени практики, предоставив учащимся доступ к редакциям, технологическим компаниям или реальным проектам. Исследование Science Direct предполагает, что ИИ может поддерживать высококачественную журналистику, но для обеспечения эффективности необходимо сочетание технологий и практики.
Соответственно, студенты могут проходить стажировку в крупных печатных агентствах, где они знакомятся с инструментами и процессами для производства цифрового контента, или участвовать в таких проектах, как создание веб-сайта, создание видеоотчетов или анализ данных по ряду социальных проблем. Приглашение экспертов из областей технологий, ИИ или цифровых медиа для преподавания также является способом для студентов получить доступ к практическому опыту, помогая им лучше понять, как применять технологии в работе.
Умелый, морально сильный
Цифровая трансформация — это не только вопрос технологий, но и вопрос осведомленности, поэтому журналисты должны быть обучены быть открытыми и готовыми адаптироваться к изменениям. Инновационное мышление необходимо для поиска новых перспектив и создания уникального контента, привлекающего читателей в условиях жесткой конкуренции.
В то же время критическое мышление также очень важно, особенно когда дезинформация свирепствует в социальных сетях, журналистам необходимо знать, как анализировать, проверять информацию и выносить объективные суждения, как подчеркивается в исследовании влияния ИИ на информационный беспорядок. Более того, журналистам необходимо иметь глобальное мышление, понимать международные тенденции в прессе и изучать, как крупные информагентства, такие как BBC, CNN, применяют технологии для инноваций.
В цифровую эпоху журналистам необходимо не только поддерживать свои традиционные навыки, но и развивать новые навыки, чтобы соответствовать требованиям цифровой среды. В первую очередь журналистам необходимо владеть технологиями и цифровыми навыками, поскольку они не могут эффективно работать без современных инструментов. Исследование показывает, что ИИ ускорил автоматизацию контента, предоставив журналистам больше времени для сосредоточения на основных задачах, таких как повествование и расследование.
Соответственно, журналистам необходимо знать, как использовать ИИ для поддержки своей работы, от поиска информации, анализа данных до оптимизации контента. Журналисты также должны знать, как снимать видео, редактировать аудио и разрабатывать графику для создания привлекательного мультимедийного контента на цифровых платформах, а также использовать данные для поиска историй, стоящих за цифрами, например, для анализа данных об изменении климата или эпидемиях.
Далее, журналистам необходимо практиковать творческое и критическое мышление, потому что в цифровую эпоху они не только репортеры, но и рассказчики. Творческое мышление помогает журналистам находить новые точки зрения, в то время как критическое мышление помогает им проверять информацию и создавать ценные статьи. В цифровой среде журналистам также необходимо создавать свой личный бренд, чтобы увеличить свое влияние и наладить связь с читателями. Это включает в себя создание профессиональных профилей в социальных сетях, таких как LinkedIn, Twitter или TikTok, чтобы делиться статьями, мнениями и создавать сообщество преданных читателей.
Другим важным элементом является мышление, направленное на непрерывное обучение, поскольку технологии меняются каждый день, и журналистам необходимо постоянно учиться, чтобы оставаться в курсе событий. Это может включать прохождение онлайн-курсов по ИИ, журналистике данных или посещение семинаров.
В конечном счете, независимо от того, насколько продвинутся технологии, профессиональная этика остается руководящим принципом для журналистов. Журналисты всегда должны ставить общественные интересы на первое место, избегая личной выгоды или негативных тенденций в социальных сетях. В цифровую эпоху журналисты должны быть более прозрачными, честными и ответственными в каждой статье, гарантируя, что технологии используются для повышения ценности журналистики, а не для подрыва общественного доверия.
Источник: https://hanoimoi.vn/dao-tao-bao-chi-oi-moi-de-dap-ung-yeu-cau-cua-ky-nguyen-moi-705807.html
Комментарий (0)