
Заместитель председателя Национальной ассамблеи Чан Куанг Фыонг. Выступая с докладом на заседании, председатель Комитета по культуре и обществу Нгуен Дак Винь отметил, что законопроект «Об учителях» дополняет и уточняет субъекты регулирования. Таким образом, помимо педагогического коллектива, работающего по трудовому договору, закон распространяется также на педагогов, одновременно занимающих руководящие должности, а также на учителей, находящихся на пенсии и преподающих в негосударственных образовательных учреждениях.
Однако такие субъекты, как школьный персонал или приглашенные лекторы, не будут подпадать под действие этого закона, но будут по-прежнему подпадать под действие Закона об образовании, Закона о профессиональном образовании и Закона о высшем образовании.

Председатель Комитета по культуре и социальным вопросам Нгуен Дак Винь. В частности, законопроект учитывает мнения делегатов и добавляет положение, разрешающее преподавателям университетов участвовать в управлении и работе предприятий. Предложение о распространении этой политики на преподавателей сферы профессионального образования потребует дальнейшего изучения на основе практического опыта, прежде чем будет рассмотрено на следующем этапе. Распределение задач и рабочего времени преподавателей, участвующих в управлении предприятиями, будет конкретно регламентировано в руководстве по внедрению.
Что касается вопроса дополнительного обучения, привлекшего особое внимание общества, законопроект не запрещает его полностью, но чётко устанавливает, что учителям не разрешается принуждать учащихся к дополнительному обучению в любой форме. Кроме того, Министерство образования и профессиональной подготовки также опубликовало подробные правила, запрещающие учителям давать дополнительные уроки своим ученикам.
Выступая на заседании, заместитель председателя Национальной ассамблеи Чан Куанг Фыонг подчеркнул, что принудительные дополнительные занятия имеют разные формы, например, принуждение учащихся посещать занятия в домах учителей, принуждение их добровольно подавать заявки на дополнительные занятия...
Он отметил, что некоторые студенты усваивают до 70% знаний во время обычных занятий, а другие — лишь 30–50%, и не все студенты способны усвоить материал после занятий. Поэтому, по его словам, положение, запрещающее учителям заниматься репетиторством со студентами, которые сами их обучают, необходимо изучить более внимательно, как для обеспечения академической справедливости, так и для предотвращения ненужного общественного давления на преподавательский состав.

Министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон. Разъясняя это, министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон подтвердил, что положение, «не принуждающее учащихся к посещению дополнительных занятий в какой-либо форме», отражает этическую позицию учителей. По словам г-на Сона, учителя должны выполнять свою обязанность по предоставлению знаний учащимся непосредственно в основное школьное время. Если знания не передаются в полном объеме в основное школьное время, это означает, что учителя не выполнили свои общественные обязанности.
Источник: https://doanhnghiepvn.vn/tin-tuc/cam-ep-buoc-hoc-them-duoi-moi-hinh-thuc/20250609113205732
Комментарий (0)