15 august, Ministerul Educației și Formării Profesionale a emis Documentul nr. 4798/BGD&DT-NGCBQLGD către Comitetele Populare ale provinciilor/orașelor din cadrul Guvernului Central privind rezolvarea unor dificultăți și probleme ale localităților în domeniul educației și formării profesionale la implementarea unei administrații locale pe două niveluri.
În document, Ministerul Educației și Formării Profesionale a solicitat, de asemenea, Comitetului Popular Provincial și Președintelui Comitetului Popular Provincial să examineze și să decidă cu privire la descentralizare, autorizare și desemnarea Departamentului Educației și Formării Profesionale pentru a prezida recrutarea, primirea, mobilizarea, detașarea și transferul profesorilor și personalului din instituțiile de învățământ din provincie.
Documentul precizează clar: Articolul 23, clauza 10, din Legea privind organizarea administrației publice locale stipulează atribuțiile și competențele Președintelui Comitetului Popular Comunal: „Să conducă și să organizeze recrutarea, utilizarea și gestionarea funcționarilor publici și a angajaților publici din zonă, în conformitate cu prevederile legii și cu descentralizarea agenției superioare de stat”. Astfel, Președintele Comitetului Popular Comunal efectuează recrutarea și utilizarea funcționarilor publici doar dacă este descentralizată.
În contextul în care numărul funcționarilor publici la nivel de comună responsabili de educație și formare profesională este în prezent insuficient și multe persoane nu au experiență în managementul educației de stat, descentralizarea către Departamentul Educației și Formare Profesională pentru a prezida recrutarea, primirea, mobilizarea, detașarea și transferul cadrelor didactice și al personalului în instituțiile de învățământ din provincie este potrivită condițiilor și capacității actuale a Departamentului Educației și Formare Profesională.
În plus, însărcinarea Departamentului de Educație și Formare Profesională cu rolul de lider în recrutarea, primirea, mobilizarea, detașarea și transferul cadrelor didactice și al personalului asigură implementarea politicii de reducere a intermediarilor, sincronizarea calității recrutării (recrutarea unică poate fi înregistrată pentru admiterea în mai multe școli pe baza rezultatelor examenelor/evaluărilor), economisirea costurilor și creșterea oportunităților pentru participanții la recrutare. În același timp, contribuie la depășirea situației de surplus/deficit local de cadre didactice și personal, precum și la asigurarea structurii echipei în funcție de nivelul clasei, materie și activități educaționale.
Pentru alte sarcini în domeniul educației și formării profesionale, se recomandă ca Comitetul Popular Provincial să ia în considerare și să desemneze Departamentul de Educație și Formare Profesională să preia conducerea în consilierea Comitetului Popular Provincial, iar Președintele Comitetului Popular Provincial să specifice descentralizarea și delegarea autorității în conformitate cu condițiile reale ale localității, asigurându-se că Departamentul de Educație și Formare Profesională își promovează rolul de agenție specializată în domeniul educației, consiliind și asistând Comitetul Popular Provincial în îndeplinirea funcției de management de stat al educației în localitate.
Menținerea stabilității și asigurarea personalului necesar pentru pregătirea anului școlar 2025-2026
Pentru a asigura un număr suficient de cadre didactice, personal didactic și lucrători în instituțiile publice de învățământ pentru anul școlar 2025-2026, Ministerul Educației și Formării Profesionale solicită Comitetelor Populare Provinciale să acorde atenție menținerii stabilității și asigurării echipei de cadre didactice, personal didactic și lucrători din instituțiile de învățământ pentru pregătirea anului școlar 2025-2026.
Continuarea implementării recrutării cadrelor didactice și a soluțiilor pentru a asigura personalul și echipa de profesori de învățământ preșcolar și general, în conformitate cu directivele Prim-ministrului din Disegnația Oficială nr. 61/CD-TTg din 10 mai 2025 a Prim-ministrului privind organizarea examenului de absolvire a liceului, asigurarea personalului de profesori de învățământ preșcolar și general și asigurarea vacanței de vară pentru copii și elevi în anul 2025.
În cazul în care recrutarea nu a fost efectuată, Comitetul Popular Provincial este rugat să ia în considerare, să aranjeze finanțarea și să semneze contracte de muncă sau să mobilizeze, să secundareze și să aranjeze posturi interșcolare și internivel pentru a asigura suficient personal pentru noul an școlar.
Comitetele Populare Provinciale acordă atenție și coordonează implementarea la timp a contractelor de înlocuire pentru cazurile de concediu medical, concediu de maternitate, pensionare, demisie sau contracte în limita cotei salariale, a cotei de contracte de muncă neutilizate, pentru a asigura suplimentarea cadrelor didactice, a personalului și a lucrătorilor care lipsesc în instituțiile de învățământ.
Pe lângă politicile privind regimurile de lucru și regimurile de plată a orelor suplimentare pentru profesori și personal, conform regulamentelor, Comitetul Popular este interesat de crearea condițiilor pentru amenajarea facilităților, revizuirea și renovarea locuințelor publice și susținerea politicilor în funcție de condițiile locale reale pentru echipa de profesori și personal, pentru a asigura condiții de viață și de muncă pentru echipă atunci când se implementează mobilizare, detașare și aranjamente interșcolare și internivel.
Notă de utilizare a documentelor și certificatelor echipei emise înainte de 1 iulie 2025
Conform Ministerului Educației și Formării Profesionale, utilizarea documentelor și certificatelor profesorilor, personalului și lucrătorilor, emise de agențiile și persoanele competente înainte de 1 iulie 2025, se va realiza în conformitate cu prevederile articolului 43, clauza 2, din Decretul nr. 142/2025/ND-CP.
În ceea ce privește ajustarea/modificarea deciziei de numire a managerilor instituțiilor de învățământ din cauza ajustărilor limitelor administrative și a modificărilor în cadrul agenției de conducere a instituției de învățământ, se recomandă aplicarea reglementărilor privind numirea în alte cazuri, așa cum se prevede în articolul 1, punctul 26, din Decretul nr. 85/2023/ND-CP pentru modificarea și completarea unui număr de articole din Decretul Guvernului nr. 115/2020/ND-CP din 25 septembrie 2020 privind recrutarea, utilizarea și gestionarea funcționarilor publici.
Calculați cotele pentru profesori pe regiuni ca înainte de acord, până la emiterea de noi instrucțiuni.
În ceea ce privește implementarea zonarii pentru calcularea cotelor pentru cadrele didactice, conform prevederilor articolului 3, clauza 1, din Circulara nr. 20/2023/TT-BGD&DT, după implementarea acordului privind unitățile administrative la nivel de comună, Ministerul Educației și Formării Profesionale notează: instituțiile de învățământ din comune și sectoare, după comasare, continuă să aplice metoda de calculare a cotelor pentru cadrele didactice pe regiuni, ca înainte de acord, până la emiterea unor noi instrucțiuni.
În ceea ce privește implementarea cotei de elevi/clasă în școlile primare și secundare, în cazuri speciale în care numărul de elevi/clasă trebuie stabilit la o valoare mai mică sau mai mare decât nivelul mediu pe regiuni, așa cum este prevăzut în articolul 3, punctul 2, din Circulara nr. 20, Comitetul Popular Provincial va decide asupra cotei de elevi/clasă adecvate realității (articolul 3, punctul 4, din Circulara nr. 20).
În ceea ce privește procesul de implementare, pe baza condițiilor actuale (facilități, personal etc.), directorii instituțiilor de învățământ vor calcula și propune Comitetelor Populare de la nivel de comună numărul de elevi pe clasă; Comitetele Populare de la nivel de comună vor analiza și vor raporta Departamentului de Educație și Formare Profesională, astfel încât Departamentul de Educație și Formare Profesională să poată înainta Președintelui Comitetului Popular Provincial reglementări specifice privind numărul de elevi mai mic sau mai mare decât plafonul maxim prevăzut, în conformitate cu situația reală a fiecărei instituții de învățământ din zonă, pentru a rezolva situațiile speciale apărute în timpul implementării Circularei nr. 20.
În contextul în care administrația locală pe două niveluri funcționează de mai bine de o lună, înainte de noul an școlar 2025-2026, documentul de îndrumare al Ministerului Educației și Formării Profesionale va ajuta localitățile să înlăture dificultățile și obstacolele și să pregătească prompt personalul pentru noul an școlar.
Sursă: https://giaoducthoidai.vn/de-nghi-giao-so-gddt-chu-tri-tuyen-dung-dieu-dong-thuyen-chuyen-giao-vien-post744256.html
Comentariu (0)