광트리와 반세기 동안 사랑의 씨앗을 뿌리다

아름답고 풍성한 책 『씨 뿌리는 사람과 꽃의 계절』을 손에 쥐었을 때, 저는 깊은 감동과 행복을 느꼈습니다. 꼼꼼히 세어 보니, 이 책에는 노트 2편, 단편 소설 14편, 회고록 12편, 수필 1편, 산문 8편, 시 71편, 음악 작품 6편 등 총 68명의 작가가 참여했습니다. 이는 교육훈련부와 광트리 문학예술협회가 창의적인 캠프를 통해 함께 만들어낸 결과입니다. 이 캠프는 모든 사람들에게 교사들의 헌신적인 노고와 묵묵한 희생, 그리고 이 지방 교육 훈련의 탄탄한 발전에 대한 믿음을 고취하기 위한 소중한 결실입니다.

700페이지에 달하는 이 책을 통해 저는 폭탄과 총탄의 폭풍 속에서도 되살아난 강인한 땅의 학생들을 위해 씨앗을 뿌리고 온 사랑으로 키워낸 많은 사람들을 만났습니다. 전후 시대의 온갖 치열함을 꿋꿋이 이겨내고, 척박한 땅에서 혹독한 날씨를 뚫고 인내하며, 상처를 치유하고 평화를 맞이해야 한다는 것을 스스로에게 일깨워주었습니다. "사실 우리는 한 지붕 아래 있다고 하지만, 우리 성의 교육은 여전히 두 지역의 교육입니다. 이는 광찌성에만 존재하는 독특한 차이이며, 현재 우리나라 다른 어떤 성에서도 찾아볼 수 없습니다." (레모닷 주)

이를 이해해야만 1972년 이후 응우옌 반 뚜 씨와 레 쫑 뚜 씨는 해방 이후 수많은 어려움, 즉 학교 부족과 초기 어려움을 겪는 사람들의 귀환 문제를 해결하고, 두 지역에 조화로운 발자취를 남기며 미래 발전의 원동력을 만들어 냈다는 것을 알 수 있습니다. 성을 합병하고 분리하면서 꽝찌 성은 가난한 성으로, 1989년 꽝찌 성 재건 이후 꽝찌 교육 시기부터 쯔엉 시 티엔 씨와 21세기 첫 10년 동안 꽝찌 교육에 참여했던 레 푸옥 롱 씨에게 많은 어려운 교육 문제를 안겨주었습니다. 레 마우 닷 씨가 썼듯이, "두 분은 날카로운 카드 한 쌍과 같으며, 꽝찌의 교육 역사를 설계하고 구축한 진정한 건축가입니다."

책 "씨 뿌리는 사람과 꽃의 계절" - 투안 호아 출판사 - 2022년.

"코뮌 교육 대회", "산으로 편지 전달" 캠페인, "국민 기숙학교" 모델 등은 전례 없는, 불가능해 보였던 일들을 실현하는 데 기여했습니다. 광찌 교육은 이러한 변화를 주도하고 교육훈련부(MOET)가 전국적으로 확산하기 위해 선택한 공통 모델이 된 것을 자랑스럽게 생각합니다. 1991년 교육훈련부 산하 정보기술센터가 설립된 것처럼 과감하고 획기적인 해결책들이 있습니다. 이 센터는 교육훈련부가 학교에 정보기술을 공식 도입하기 3년 전(1994년)에 설립되었습니다. 당시 이 센터의 두 가지 소프트웨어, 즉 고등학교 졸업 시험 관리(High School Graduation Exam Management)와 순교자 기록 관리(Martyr Records Management)는 교육훈련부 소프트웨어가 도입되기 전부터 여러 성에서 오랫동안 사용되어 왔습니다.

쌀에 옥수수와 카사바 조각을 섞어 먹던 시절을 돌이켜보면, 많은 학교가 단순한 초가지붕이었고, 특히 외딴 산간 지역의 학교들이 그랬습니다. 광찌 교육이라고 하면 백인 지역, 가난한 지역, 저지대와 같은 단어가 떠오르던 시절을 돌이켜보면, 매우 안타까운 일이지만, 그 당시 우리에게 가장 큰 자산은 교사와 학생의 관계였습니다. 교사는 교육에 열정적이고 헌신적이었고, 학생들은 열심히 공부할 뿐만 아니라 열심히 일하고 학습에 대한 갈증을 느꼈습니다.

꽝찌에서 교육 사업을 위해 헌신하고 묵묵히 희생한 모든 사례를 언급하는 것은 불가능합니다. 선집에 실린 모든 산문과 시 작품들, 직간접적으로 이미지를 통해 우리는 그들을 직접 만날 수 있었습니다. 1,500일도 채 되지 않아(1950년부터 1954년까지) 다섯 번의 이전을 거치고 수십 번이나 적군에 의해 불타버린 꾸아 지역의 "저항 학교"를 시작으로, 우리는 판꾸냔, 호시판, 타이탕리, 호딘루, 팜비엣찐, 판흐우단, 동팜데, 응오티엔뚜, 도쑤언짝, 응우옌바딴 등 훌륭한 선생님들을 만났습니다. 그들은 베트남의 미래 인재들을 키워낸 훌륭한 선생님들이었습니다.

흐엉 호아 산악 지역에서 1학년으로 가는 길에 목숨을 바친 젊은 교사 도안 반 퐁이 있습니다. 국경 지역에서 일하러 가 말라리아로 죽은 교사 응우옌 티 응히엡, 응우옌 티 킴 리엔, 레 티 하...가 있습니다. 꽝빈 출신의 교사, 하 꽁 반 교장은 꽝찌 산악 지역에서 교육 사업을 위해 아름다운 이야기를 쓰는 데 평생을 바쳤습니다. 그의 두 번째 고향은 영원히 "쯔엉선 산과 숲의 빛"으로 존경받습니다(레 득 득의 회고록). 땀과 피와 눈물, 심지어 인간의 목숨으로 "폭탄 아래의 단어"를 가르치고 배운 교사 응우옌 응우옌 롱, 레 주이 민,... 그리고 빈린 고등학교 학생들이 있습니다(레 반 테의 회고록). 빈린 현 빈하 사의 반 끼에우족 장애인 교사 호 로앙이 있습니다. 학생들에게 지리 정원 가꾸기를 가르치던 중 땅에 있던 집속탄이 괭이에 맞아 폭발하여 그는 시력을 잃고 장애를 갖게 되었으며, 근력의 60%를 잃었지만, 이 직업에 대한 그의 사랑은 사라지지 않았습니다. (민 투의 노트)

9살 때부터 "미국인 킬러"로 칭송받았던 팜꽁득 선생님이 바로 그 분입니다. 그는 프랑스-네덜란드 국적의 요리스 이벤스 감독의 역사 영화 "17도선 - 인민전쟁", 다큐멘터리 "빈린으로의 귀환 - 40년 후", 그리고 작가 겸 감독 쑤언 프엉의 회고록 "운반...운반..."에도 출연했습니다. 40년 가까이 교직 생활을 해 온 팜꽁득 선생님은 항상 고향 사람들을 교육하는 사명에 헌신하고 애착을 갖고 있습니다(쩐 비엔 회고록). "세방히엥 강가에 편지 뿌리기"를 통해 끈기 있게 헌신하는 이들이 바로 그 분입니다. 꾸어 비엣 타운 유치원의 33명의 교사와 3세부터 5세까지의 325명의 학생들은 마치 "하얀 모래의 해바라기"처럼 항상 태양을 향해 있습니다... (응우옌 탄 푸의 회고록). "저의 간절한 바람은 산악 지역 학생들이 시설과 교육의 질 모두에서 도시의 교육 환경에 접근할 수 있도록 하는 것입니다."(도안 프엉 남의 일기)라고 소망하며 점차 개척하고 혁신해 온 교사, 응우옌 마이 쫑 교장입니다.

"산과 숲의 꽃" 빈 케, 교사 응우옌 반 청, 호 도앙, 호 피아, 레 반 반(현재 사망), 호 티 쑤언, 응우옌 꽝 트로, 응오 반 록, 응우옌 반 뚜옌, 레 티 빈, 호 레이, 레 티 하이 리, 쯔엉 티 투이, 호 티 홍, 쯔엉 티 푸옹, 응오 반 록, 도 반 꽝... (응우옌 푸옥의 노트). 교사, 레 탄 퉁 교장은 국경 수비대와 긴밀히 협력하여 외딴 국경 지역에 활기차고 창의적인 교육 분위기를 조성하기 위해 교사들과 조화롭게 협력했습니다(응우옌 탄 푸의 노트). 교사 쩐 티 탄 응아는 흐엉 호아 고지대 학생들에게 영어를 가르치고, 사람이 되는 법을 가르치며, "조용히 꿈을 밝혀줍니다..." (쩐 득 녓 또안의 작품). 이것은 손타이의 응우옌 티 홍 반 선생님의 말씀입니다: "광찌의 남자와 결혼한 며느리가 있었습니다. 그녀는 새싹을 키우는 데 몇 달, 몇 년을 바쳤습니다." (응우옌 후 탕의 작품)...

지난 반세기 동안, 이 성 안팎의 수많은 고지대와 저지대 출신 교사들이 꽝찌 학생들을 위한 사랑의 씨앗을 묵묵히 심어왔습니다. 그 씨앗들은 어떤 펜이나 잉크로도 다 표현할 수 없을 정도입니다. 이 성의 교육 관련 서적이 더 많이 출판되어 교사와 학생들이 재능을 발굴하고 키울 수 있기를 바랍니다. 또한, 학교 교육 분야뿐 아니라 더 넓은 문제들을 제기할 수 있기를 바랍니다.

보티퀸

원천

태그: 일하다 선생님 관리 빈린 학생 고등학교 졸업자 선생님 교육 응우옌 후 탕 선생님

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