학교 직원들이 직업 훈련 수당을 받을 수 있도록 연구하고 제안합니다.

(쿠옥에게) 교육훈련부는 학교 직원들이 직위, 직무에 적합하고, 훈련의 성격과 수준에 걸맞은 직업 훈련 수당을 받을 수 있도록 연구하고 제안할 것입니다.

2024년 10월 정부 정기 기자회견(11월 9일 오후)에서 기자들은 교육훈련부 관계자들에게 교사법 제정에 대한 견해와 지향점을 질문했습니다. 이와 함께 의료진과 학교 회계사의 소득 증대 방안도 논의되었습니다.

교사법 개정 필요

교육훈련부 호앙 민 선 차관은 이 교사법의 접근 방식, 관점 및 발전 방향과 관련하여, 우선 교육훈련부는 입법 정책, 방향 및 관점을 준수하고 이를 긴밀히 따르고 있으며, 최근의 관점은 정치국 , 국회, 그리고 정부가 주도하고 강조하는 것이라고 말했습니다. 즉, 입법은 단순히 관리 목적만이 아니라 발전과 창조를 위한 것이라는 것입니다.

교육훈련부는 이와 함께 교사 양성에 대한 관점을 새롭게 정립하고 있습니다. 호앙 민 선 차관은 교육 부문의 핵심 동력이 바로 이것이라며, 교육훈련을 근본적으로 개혁하려면 교육훈련의 질을 좌우하는 교사 관리 및 양성 방식을 개혁해야 한다고 강조했습니다. 행정 도구에 기반한 관리에서 전문성과 질적 도구를 활용한 관리로, 그리고 인사 관리에서 인적자원 관리로의 전환이 바로 그것입니다.

손 씨는 "우리는 교사를 단순한 공무원으로 여기지 않습니다. 그들은 지식을 전수하고, 개발하고, 보급하고, 사람을 개발하고, 국가의 인적 자원을 개발할 수 있는 지식과 기술을 갖춘 진정한 교사입니다."라고 말했습니다.

교육훈련부 차관 호앙민선은 11월 9일 오후 기자회견에서 답변했습니다.

교육훈련부 차관은 또한 새로운 맥락에 맞춰 교직원을 종합적으로 발전시키고 교육 부문의 심오하고 전면적인 혁신에 부응하며, 새로운 시대에 국가 발전에 기여하고, 학교 행정과 각 교사를 위한 전체 교육 관리 시스템을 혁신하기 위해, 오늘 아침 그룹 토론에서 교육훈련 부문은 토 람 사무총장이 하노이 국회 대표단 그룹에서 직접 연설을 한 것을 매우 기쁘게 생각한다고 말했습니다.

사무총장은 교사법이 매우 중요한 역할을 한다고 강조했습니다. 교육훈련부가 정부 지시에 따라 면밀히 준비한 내용 외에도, 기본적으로 요건을 충족하는 내용 외에도 이 교사법을 개선할 필요가 있다고 말했습니다. 사무총장은 또한 5가지 내용을 강조하며, 교육훈련부가 이러한 내용을 개선하고 심화하기 위해 정부에 보고할 것을 요청했습니다.

첫 번째는 교사의 전략적 역할을 철저히 이해하는 것입니다.

두 번째는 학생과 교사의 관계를 명확히 하는 것입니다. 구체적으로, 학생이 있으면 충분한 교사와 충분한 학교가 있어야 합니다.

셋째, 교사도 과학자라는 관점을 명확히 하고 심화하는 것입니다. 지식을 전파하는 것 외에도, 교사는 스스로 학습하고 연구하여 지식을 발전시키고 새로운 요구에 적응해야 합니다.

네 번째는 국제 통합의 필요성입니다. 교육훈련부 차관에 따르면, 교육훈련의 근본적이고 포괄적인 혁신에 관한 결의안 29호를 요약한 정치국 결론 91에는 학교에서 영어를 제2외국어로 점진적으로 도입하는 것이 매우 중요한 내용으로 포함되어 있습니다. 교사 또한 국제 통합에 대한 접근 방식을 가져야 하며, 무엇보다도 외국어 능력, 영어 능력, 그리고 국제 통합에 필요한 기타 능력, 그리고 교육에서 첨단 도구를 활용할 수 있는 디지털 기술을 갖추어야 합니다.

마지막으로, 사무총장은 교사 정책, 특히 평생 학습을 위한 교사 정책을 강조했습니다. "평생 학습에 대해 이야기하고 있으며, 모든 연령대의 사람들이 배울 수 있습니다. 따라서 높은 역량과 자격을 갖춘 훌륭한 교사는 연령에 관계없이 기여할 수 있는 정책을 갖춰야 합니다. 특히 외딴 지역, 고립된 지역, 그리고 매우 어려운 지역의 교사를 위한 정책과 제도에 주의를 기울여야 합니다. 이러한 정책과 제도는 외딴 지역의 교육 및 훈련의 질을 향상시키고 지역 사회경제 발전에 기여할 것입니다."라고 호앙 민 손 차관은 말했습니다.

황민선 씨는 다음과 같이 강조했습니다. "이러한 정신으로 교육훈련부는 사무총장, 국회의원, 사회의 의견을 진지하고 수용하며 충분히 수용하여 교사법의 완성도와 질을 높이고 수준을 높이기 위해 노력할 것입니다. 이를 통해 앞으로 정부에 보고하고 5월에 열릴 국회 회기에서 승인을 받을 수 있도록 하겠습니다."

학교 직원들이 직업 훈련 수당을 받을 수 있도록 연구하고 제안합니다.

의료진과 학교 회계사의 소득 증대 방안에 대해 호앙 민 선(Hoang Minh Son) 차관은 의료진과 학교 회계사는 공무원이기도 하며, 교사가 아니기 때문에 현행 교사 우대 정책의 혜택을 받지 못한다고 밝혔습니다.

기자회견 장면.

황민선 씨에 따르면, 교육훈련부는 최근 정부에 여러 정책, 특히 교육 부문 직원과 교사의 급여 제도를 개정하도록 조언하기 위해 여러 부처와 지부를 검토하고 조정했습니다.

구체적으로: 하나는 학교 직원이 자신의 직위와 직무에 적합한 직업 수당을 받고, 훈련의 성격과 수준에 걸맞은 수당을 받을 수 있도록 연구하고 제안하는 것입니다.

둘째, 학교 직원 직무의 복잡성을 지속적으로 검토하고 평가하여 현행 규정에 따른 조정의 기초로 삼고, 소득 향상에 기여합니다.

셋째, 학교 보건 및 회계 직원의 어려움을 해결하기 위해 교육부는 각 성 및 중앙 직할시의 인민위원회에 자문 기관을 조직하고 그 권한 아래 조직하여 규정에 따라 학교 직원의 전문 직함 승진을 검토하도록 지시하도록 요청하는 문서를 발행했습니다. 이를 통해 혜택을 보장하고 이 팀의 수입 증대에 기여하며 동시에 각 지방에 대한 구체적인 지원 정책을 마련하여 수입 증대에 기여하고 생활을 안정시켜 안심하고 일할 수 있도록 했습니다.

출처: https://toquoc.vn/nghien-cuu-de-xuat-cho-nhan-vien-truong-hoc-duoc-huong-phu-cap-nghe-20241109184220152.htm