아이들이 가상 세계의 "블랙홀"에 빠지는 것을 막기 위해...

아이들이 가상 세계의 "블랙홀"에 빠지지 않도록 하려면, 가장 중요한 것은 아이들에게 지적으로 행동하는 방법, 소셜 네트워크를 안전하게 사용하는 방법, 그리고 자신을 보호하는 방법을 교육하는 것 입니다.

Để trẻ em không sa vào 'hố đen' trên thế giới ảo...

응우옌 티 응아 씨는 아이들이 가상 세계 에서 지적이고 건강하게 행동하도록 교육하는 것이 필요하다고 생각합니다. (사진: NVCC)

많은 위험이 도사리고 있습니다

최근 베트남은 인터넷 아동 보호를 위한 법 체계를 구축하여 아동법, 사이버 보안법, 네트워크 정보 보안법, 정보 접근법 등 중요한 법적 기반을 마련했습니다.

아동법 제54조는 온라인 환경에서 아동을 보호할 책임을 구체적으로 규정하고 있습니다. 관련 기관 및 단체는 아동이 어떤 형태로든 온라인 환경에 참여할 때 아동의 권익을 증진, 교육 및 보호할 책임이 있습니다. 부모, 교사 및 보호자는 아동이 온라인 환경에 참여할 때 스스로를 보호하는 방법을 알 수 있도록 아동에게 필요한 기술을 교육하고 지도할 책임이 있습니다.

아동 전체, 특히 온라인 환경에서 아동을 보호하는 것은 여러 분야와 사회 전체의 공동 노력이 필요한 학제적 문제임을 분명히 해야 합니다. 소셜 네트워크에서는 긍정적이고 유용한 정보 외에도 포르노, 폭력, 마약, 부정적인 행동 등 제대로 통제되지 않는 부정적인 정보가 많습니다. 한편, 매일 휴대폰을 사용하는 아이들은 이러한 정보에 쉽게 접근할 수 있으며, 이는 잘못된 사고와 행동으로 이어질 수 있습니다.

또한, 개인정보 유포와 온라인 괴롭힘은 아이들의 심리에 부정적인 영향을 미쳐 불안과 공황 상태에 빠지게 하고 삶의 질에 부정적인 영향을 미칩니다. 아이들을 괴롭힘, 사기, 협박, 불법 행위, 소셜 네트워크, 게임, 인터넷 중독으로 유인하고 유혹하는 상황은 아이들의 건강, 정신, 학습, 그리고 삶에 큰 영향을 미칩니다. 이러한 현실을 고려할 때, 저는 가상 세계의 "블랙홀"에 빠지는 위험을 피하기 위해 아이들이 지적으로 행동하고 소셜 네트워크를 안전하게 사용하는 방법을 교육하는 것이 필요하다고 생각합니다.

부모는 자녀에게 인터넷에서 정보를 "필터"로 제공해야 합니다. (출처: 인터넷)

아이들이 온라인에서 지적으로 행동하도록 도와주세요

2019년 베트남과 아세안 국가들은 '아세안 내 모든 형태의 온라인 착취 및 학대로부터 아동 보호 선언'을 채택했습니다. 2021년에는 온라인 괴롭힘을 포함한 '아세안 내 괴롭힘 근절 선언'이 채택되었습니다.

특히, ASEAN에서 모든 형태의 온라인 착취와 학대로부터 아동을 보호하는 선언에서는 다음과 같은 주요 조치를 제시했습니다. 각 ASEAN 회원국에서 국가적 법적 프레임워크를 촉진, 개발, 이행하고 ASEAN 회원국에서 모든 형태의 온라인 착취와 학대로부터 아동을 보호하는 원칙을 완성하는 것을 목표로 합니다.

또한, 총리의 2021년 6월 1일자 결정 제830/QD-TTg에서는 다음과 같은 주요 과제와 해결책을 설명했습니다. 법적 통로 구축 및 완성, 인식 제고 및 기술 장비에 대한 교육 및 커뮤니케이션, 기술적 조치 및 솔루션 구축, 기술 적용, 조직 구조 완성, 법 집행 역량 향상, 국제 협력 강화.

중요한 것은 아이들에게 지적으로 행동하고 소셜 네트워크를 안전하게 사용하는 방법을 교육하는 것입니다. 이를 위해서는 아이들이 사이버 공간에서 자신을 보호하고 건전하게 소통할 수 있도록 필요한 기술과 지식을 제공해야 합니다. 다시 말해, 아이들이 인터넷의 유해 콘텐츠에 대한 저항력을 기르도록 해야 합니다.

오늘날 온라인 환경에서 아동 학대의 위험은 점점 더 복잡하고 예측 불가능해지고 있습니다. 따라서 가족의 역할이 그 어느 때보다 중요합니다. 특히 부모는 자녀가 건전한 콘텐츠가 있는 웹사이트에 접속하고 참여하는 방법을 지도해야 합니다. 동시에 자녀가 사이버 공간에서 직면할 수 있는 위험과 그에 대처하는 방법에 대해 경고해야 합니다. 더 정확히 말하면, 부모는 가상 세계에서 자녀에게 정보의 "필터" 역할을 해야 합니다.

부모는 도덕 교육, 인성 교육, 아동 권리에 대한 지식과 기술을 함양해야 합니다. 또한, 자녀가 건전한 콘텐츠가 있는 웹사이트에 접속하도록 주의 깊게 관찰하고 격려해야 하며, 온라인에서 발생할 수 있는 위험과 그에 대한 대처 방법에 대해 경고해야 합니다.

또한, 정보 및 커뮤니케이션 상품과 서비스를 제공하고 인터넷에서 활동을 조직하는 조직은 법률에 따라 아동의 안전과 개인정보 보호를 보장하기 위한 조치를 취해야 합니다.

또한, 법적 통로를 구축하고 완벽하게 해야 하며, 인식을 높이고 기술을 갖추기 위해 교육과 소통을 해야 하며, 기술적 대책과 솔루션을 배치하고 기술을 적용해야 하며, 조직 구조를 완벽하게 하고 법 집행 역량을 향상시켜야 하며, 국제 협력을 강화해야 합니다.

아이들이 온라인 환경에서 피해자가 되고 위험에 직면하는 것을 예방하기 위해서는 아이들이 인터넷을 안전하게 사용할 수 있는 습관과 기술을 길러주고, 온라인 세상에 도사리고 있는 위험과 위협을 예방하는 방법을 알려주는 것이 필요합니다. 아이들은 유해하고 부적절한 정보와 동영상을 인식하는 방법과 개인 정보를 관리하는 방법을 알아야 합니다. 학교는 이러한 내용을 정규 활동이나 과외 활동에 포함시켜 아이들에게 안전한 인터넷 사용 기술, 상황, 그리고 이를 피하는 방법을 가르쳐야 합니다.

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