교육부, 2025년부터 성적 반영 입학전형 강화 계획

교육부는 유치원 교육기관의 대학·전문대학 입학에 관한 규정 개정안에서 학업 성적을 기반으로 한 입학 조건을 추가할 계획이다.

교육부는 성적증명서가 수학 또는 문학을 포함한 최소 3개 과목의 조합으로 평가되어야 하며, 총점의 최소 3분의 1의 가중치를 가져야 한다고 규정합니다. 전공 또는 교육 프로그램은 동시에 여러 과목 조합을 사용할 수 있습니다. 이 경우, 조합에 포함된 공통 과목 수는 총점의 최소 50%의 평가 가중치를 가져야 합니다.

학교는 현재 4가지 조합만 사용할 수 있지만, 앞으로는 무제한의 입학 조합을 사용할 수 있게 되며, 과목 점수의 가중치를 따라야 합니다.

교육부는 2025년부터 학업성취도 기반 입학전형을 강화할 계획이다. (일러스트 사진)

교육부는 또한 각 학교가 현재처럼 3~5학기 성적을 사용하는 대신, 12학년 전체 성적을 사용하도록 요구합니다. 만약 이것이 현실화될 경우, 대학들은 현재처럼 성적증명서를 기반으로 입학을 심사하고 3월부터 표준점수를 발표할 수 없게 됩니다.

이 초안은 우수한 능력과 학업 성취도를 갖춘 지원자를 선발하기 위해 학교가 적절한 방식으로 조기 전형을 운영할 수 있도록 허용합니다. 그러나 초안은 각 학교의 조기 전형 정원이 각 전공 및 전공군 정원의 20%를 초과할 수 없도록 규정하고 있으며, 조기 전형 합격 점수(등가 환산 후)가 일반 계획 전형 합격 점수보다 낮지 않도록 보장합니다.

각 대학은 입학 절차를 마친 지원자를 대상으로 입학 시험을 실시하고, 합격자 명단을 공개 발표합니다. 동시에, 합격자로 발표된 지원자 수는 각 전공 및 교육과정별로 공표된 조기전형 정원을 초과할 수 없습니다.

교육부는 또한 학교가 일반 일정보다 일찍 지원자에게 등록을 약속하거나 확인하도록 요구하는 것은 어떤 형태로든 허용되지 않는다고 밝혔습니다.

이 초안은 또한 입학 절차에서 교육기관의 책임을 추가합니다. 구체적으로, 교육기관은 지원자에게 충분한 정보, 조언 및 지도를 제공해야 하며, 지원자가 요건을 충족하지 않고 교육 프로그램, 전공 또는 전공군에 등록하는 것을 허용해서는 안 됩니다. 또한, 입학 절차상의 오류로 인한 지원자의 전학을 책임감 있고 적극적으로 해결해야 합니다.

교사 교육 및 의료 분야에 대한 입학 기준을 조정하여 교육 입학 방법에 대한 실무 자격증을 부여하는 초안입니다.

따라서 고등학교 3단계 모두에서 학업 성취도가 우수하거나 고등학교 졸업 점수가 8점 이상인 지원자가 합격했습니다. 특히 체육, 음악 교육학, 미술 교육학, 대학 수준의 유아교육 전공과 간호학, 예방의학, 조산학, 치과 보철학, 의료 검사 기술, 의료 영상 기술, 재활 기술 전공의 경우, 입학 기준은 학업 성취도가 우수하거나 졸업 점수가 6.5 이상이어야 합니다.

앞서 호앙 민 선 교육훈련부 차관은 대학 입학 규정 조정의 시급성을 설명하며, 현재처럼 너무 많은 전형 방식과 조기 전형 관련 규정이 있는 것은 입학의 공정성을 보장하지 못한다고 지적했습니다. 예를 들어, X학교 A전공에는 세 가지 전형 방식이 있으며, 각 전형 방식은 자체 정원 비율을 가지고 있습니다. 이 정원 비율을 살펴보면, X학교가 어떤 근거로 A전공의 특정 전형 방식에 그 정원 수를 배정하는 건지 의문이 생깁니다.

동시에 2025년 고등학교 졸업시험에는 여러 과목이 신설될 예정이며, 각 대학은 이러한 과목들을 기존 교과목에 추가할 수 있습니다. 따라서 최근 몇 년간, 그리고 2025년부터도 학생 모집 활동은 기본적으로 안정적으로 유지될 것입니다.

칸 후옌

출처: https://vtcnews.vn/bo-gd-dt-du-kien-siet-xet-tuyen-hoc-ba-tu-2025-ar909086.html