ភាពឆ្គងនៃការក្លាយជាឪពុកដំបូង

ឪពុក​និង​កូន​សប្បាយ​ជាមួយ​គ្នា​ក្នុង​រដូវ​ក្ដៅ - រូបភាព៖ TU TRUNG

ទាល់តែខ្ញុំលឺអ្នកចិត្តសាស្រ្តនិយាយថា អំឡុងពេលពេញវ័យ ក្មេងៗតែងតែស្តាប់មិត្តភ័ក្តិរបស់គេថា មានតែមិត្តភ័ក្តិរបស់គេត្រឹមត្រូវ និងយល់ពីពួកគេ ចំណែកឪពុកម្តាយរបស់គេគ្រាន់តែជាមនុស្សចម្លែក។ វាពិតជាគួរឲ្យសោកស្ដាយណាស់ មេរៀននៃការធ្វើជាមិត្តនឹងកូន គឺមានតែឪពុករៀននៅពេលនោះ។

បង្កើតមិត្តភក្តិជាមួយកុមារ

ឪពុកម្នាក់ទៀត នៅពេលដែលកូនស្រីអាយុ 11 ឆ្នាំរបស់គាត់បង្ហាញសញ្ញានៃភាពពេញវ័យ ខណៈពេលដែលប្រពន្ធរបស់គាត់នៅឆ្ងាយពីផ្ទះ... មិនដឹងថាត្រូវជួយកូនស្រីគាត់ដោយរបៀបណាទេ គាត់បានបើក Google ហើយឃើញការណែនាំដែលច្រឡំទាំងអស់។ ប្រឈមមុខនឹងស្ថានភាពបែបនេះ ឪពុកដឹងពីគម្លាតដ៏ធំមួយក្នុងចំណេះដឹងក្នុងការចិញ្ចឹមកូន ដូច្នេះគាត់បានសុំទោសកូនស្រីថា៖ «កូនសម្លាញ់ សូមអត់ទោសឱ្យខ្ញុំផង នេះជាលើកទីមួយហើយដែលខ្ញុំធ្វើជាឪពុក ដូច្នេះខ្ញុំមិនទាន់មានចំណេះដឹងនេះនៅឡើយ»។

ភាពជាឪពុកម្តាយគឺជាដំណើរដ៏វែងឆ្ងាយដែលទាមទារការរៀនសូត្រច្រើន... កូនធំឡើងហើយរៀនពីរបៀបអភិវឌ្ឍជំនាញ បញ្ញា អាកប្បកិរិយា និងគុណតម្លៃ។ ម្យ៉ាងវិញទៀត ឪពុកម្តាយត្រូវរៀនពីរបៀបប្រព្រឹត្ត ការប្រាស្រ័យទាក់ទង និងចិញ្ចឹមកូនឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។

រឿង​ឪពុក​វ័យ​ជំទង់​ធ្វើ​ឱ្យ​ខ្ញុំ​ទាំង​កោតសរសើរ និង​តាំងចិត្ត​យក​សៀវភៅ​មក​រៀន​ធ្វើ​ជា​មិត្ត​ជាមួយ​កូន ។ ដោយសារប្រពន្ធរបស់គាត់ទៅធ្វើការនៅក្រៅប្រទេសជាញឹកញាប់ លោក អិល (អាយុ ៤៥ឆ្នាំ ភូមិ២ ទីក្រុងហូជីមិញ) បានមើលថែ ចិញ្ចឹម និងបង្រៀនកូនប្រុសជំទង់ពីរនាក់របស់គាត់។ អាថ៍កំបាំងរបស់គាត់ក្នុងការធ្វើជាមិត្តជាមួយកូនមិនពិបាកទាល់តែសោះ វាគ្រាន់តែថាប្រសិនបើអ្នកចង់ធ្វើជាមិត្តជាមួយកូន អ្នកត្រូវតែមានចំណាប់អារម្មណ៍ដូចពួកគេដែរ។

ដោយដឹងថាកូនរបស់គាត់ចូលចិត្តស្តាប់តន្ត្រីរបស់ Alan Walker ឪពុកក៏បានស្រាវជ្រាវនិងប្រមូលតន្ត្រីដ៏ល្អរបស់ Alan Walker ។ ក្មេងៗចូលចិត្តជិះកង់ទៅតំបន់ ទេសចរណ៍ នៅចុងសប្តាហ៍ ហើយលោក L. ក៏ព្យាយាមធ្វើតាមដែរ។

បទពិសោធន៍របស់លោក L. ក្នុងនាមជាឪពុកគឺត្រូវសួរកូនពីរនាក់ជាប្រចាំអំពីរឿងដែលពួកគេចាប់អារម្មណ៍ និងធ្វើតាមនិន្នាការនៅលើបណ្តាញសង្គមដែលគាត់យល់ថាសមរម្យ។ ទស្សនៈរបស់គាត់គឺថា ពិភពលោក របស់កុមារមានរឿងជាច្រើនដែលត្រូវរៀន ឪពុកម្តាយត្រូវដាក់ឡែកដើម្បីរៀនអ្វីដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់កូន។

អ៊ីចឹង​ហើយ​បាន​ជា​នៅ​មាន​ករណី​ដែល​ឪពុក​ត្រូវ​ចោទ៖ «ប៉ា! ធ្វើ​ម៉េច​បើ​មនុស្ស​ស្រី​ចូល​ចិត្ត​ខ្ញុំ​តែ​មិន​ចូល​ចិត្ត? កូន​ស្រី​ក្លាហាន​ណាស់​សម័យ​នេះ​ប៉ា! គាត់​ថែម​ទាំង​ផ្ញើ​សារ​មក​ខ្ញុំ​ថា​នឹង​សារភាព​ស្នេហ៍​នៅ​មុខ​ថ្នាក់​ពេល​ចូល​រៀន»...

ការប្រមូលផ្តុំជាបន្តបន្ទាប់នៅក្នុងដំណើរនៃភាពជាឪពុកម្តាយ

“កូនមកមុន ឪពុកមកមុន ចៅមកមុន មេផ្ទះមកមុន” មានន័យថា ឪពុកម្តាយ និងជីដូនជីតាគ្រាន់តែរៀនពីរបៀប និងទំនាក់ទំនងឱ្យបានត្រឹមត្រូវជាមួយកូនម្នាក់ៗនៅពេលកើត។

កុមារម្នាក់ៗមានចរិតលក្ខណៈ និស្ស័យ ចំណាប់អារម្មណ៍ខុសៗគ្នា…

ចំនេះដឹងទូទៅនៃចិត្តវិទ្យាកុមារនឹងជាមូលដ្ឋានគ្រឹះ មិនអាចអនុវត្តបានតាមលំនាំមេកានិកចំពោះកុមារជាក់លាក់នោះទេ។ ដើម្បីបង្រៀនកុមារម្នាក់ៗប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព មនុស្សពេញវ័យត្រូវតែទាក់ទង រៀន និងផ្សំជាមួយចំណេះដឹងផ្នែកចិត្តវិទ្យាកុមារ។

ពេលចិញ្ចឹមកូន ចូររៀនពីរបៀបមានឥទ្ធិពលលើពួកគេតាមវិធីសមស្របបំផុត។ កុមារកាន់តែចាស់ បទពិសោធន៍កាន់តែច្រើនដែលពួកគេទទួលបានក្នុងនាមជាឪពុកម្តាយ ហើយអាកប្បកិរិយារបស់ពួកគេកាន់តែសមស្រប។

ឪពុកម្តាយមិនអាចនៅជាមួយកូនបានច្រើនទេ ដូច្នេះប្រសិនបើអាចធ្វើទៅបាន គួរតែឆ្លៀតឱកាស និងពេលវេលា ដើម្បីផ្តល់ឱ្យកូនៗនូវការចងចាំដ៏រីករាយ និងរីករាយតាំងពីកុមារភាព តាំងពីទារកនៅក្នុងផ្ទៃ។

កុមារដែលមានការចងចាំពីកុមារភាពកាន់តែសប្បាយរីករាយនឹងធំឡើងល្អ មានចិត្តគំនិតរីករាយ ស្រលាញ់ជីវិត និងពេញចិត្តនឹងជីវិត។ ទន្ទឹមនឹងនេះ កុមារទាំងនេះក៏មានទំនោរក្នុងការកសាងទំនាក់ទំនងដ៏បរិសុទ្ធ និងមានសុខភាពល្អជាងមុនជាមួយមនុស្សគ្រប់គ្នាផងដែរ។

ដើម្បីរួមដំណើរជាមួយកូនៗរបស់ពួកគេក្នុងដំណើរនៃការចិញ្ចឹម និងអប់រំពួកគេ មាតាបិតាត្រូវប្រមូលចំណេះដឹង ជំនាញ និងអាកប្បកិរិយាសមស្របនឹងការអភិវឌ្ឍន៍ជាបន្តបន្ទាប់របស់កូនៗ។

អាចនិយាយបានថា កុមារម្នាក់ៗដែលលេចមុខក្នុងពិភពលោកនេះ នឹងមានវិធីផ្សេងៗ ក្នុងការជះឥទ្ធិពលដល់កុមារ ដូច្នេះហើយទើបឪពុកម្តាយរបស់កុមារកាន់តែមានភាពចាស់ទុំ និងធំឡើង។

ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/nhung-lung-tung-lan-dau-lam-cha-20240721085021665.htm