ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល៖ កៀរគរសិប្បករ សិល្បករ និងអត្តពលិក ទៅបង្រៀននៅតាមសាលារៀន

ស្ថាប័នអប់រំត្រូវបង្កើតយន្តការដើម្បីកៀងគរសិប្បករបរទេស សិល្បករ អត្តពលិកអាជីព និងអ្នកស្ម័គ្រចិត្តឱ្យចូលរួមក្នុងការរៀបចំសកម្មភាពអប់រំនៅក្នុងសាលារៀន។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ទើប​បាន​ចេញ​សេចក្តី​ណែនាំ​ផ្លូវ​ការ​ក្នុង​ការ​អនុវត្ត​ការងារ ​អប់រំ ​ទូទៅ​សម្រាប់​ឆ្នាំ​សិក្សា ២០២៥-២០២៦។

ជាពិសេស មូលដ្ឋានតម្រូវឱ្យដឹកនាំគ្រឹះស្ថានអប់រំទូទៅ បង្កើត និងរៀបចំការអនុវត្តផែនការអប់រំរបស់សាលា ដើម្បីធានាថា សមស្របនឹងបុគ្គលិកបង្រៀន សម្ភារៈបរិក្ខារ និងឧបករណ៍បង្រៀនដែលមានស្រាប់។ រៀបចំការបង្រៀនមុខវិជ្ជា និងសកម្មភាពអប់រំ ដើម្បីអភិវឌ្ឍគុណភាព សមត្ថភាព កាយសម្បទា សោភ័ណភាព និងបំណិនជីវិតរបស់សិស្សយ៉ាងទូលំទូលាយ។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ជំរុញការកៀរគរសិល្បករ សិប្បករ ... ឱ្យចូលរួមក្នុងការអប់រំវប្បធម៌ និងសិល្បៈដល់សិស្សានុសិស្សនៅតាមសាលារៀន។ រូបថត៖ ទួន មីន

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលក៏តម្រូវឱ្យមូលដ្ឋានគណនាដំណោះស្រាយសមកាលកម្មជាច្រើន ដើម្បីជម្នះការខ្វះខាតគ្រូបង្រៀន ដូចជាការចុះហត្ថលេខាលើកិច្ចសន្យាបង្រៀន ការអនុវត្តការចល័ត ការបញ្ជូនបន្ត ការផ្ទេរ និងការរៀបចំការបង្រៀនអន្តរសាលា។ មិនអនុញ្ញាតឱ្យការរៀបចំ និងរៀបចំឡើងវិញនូវបរិក្ខារ ធ្វើឱ្យរំខាន ឬបណ្តាលឱ្យមានការខ្វះខាតគ្រូបង្រៀន ប៉ះពាល់ដល់គុណភាពនៃការអប់រំ។

ធានាឱ្យមានគ្រូបង្រៀនគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការរៀបចំការបង្រៀនគ្រប់មុខវិជ្ជាស្របតាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅ។ ជម្នះស្ថានភាពនៃការរៀបចំ និងប្រើប្រាស់គ្រូបង្រៀនដែលមិនស័ក្តិសមសម្រាប់មុខជំនាញបណ្តុះបណ្តាលរបស់ពួកគេ។

ទន្ទឹមនឹងនោះ ត្រូវកសាងយន្តការដើម្បីកៀងគរធនធានមនុស្សប្រកបដោយសមត្ថភាពខ្ពស់ រួមមាន សិប្បករ សិល្បករ អត្តពលិកអាជីព និងអ្នកស្ម័គ្រចិត្តបរទេស ដើម្បីចូលរួមក្នុងការរៀបចំសកម្មភាពអប់រំនៅតាមសាលារៀន ជាពិសេសលើវិស័យវប្បធម៌ សិល្បៈ កីឡា និងបំណិនជីវិត។

ណែនាំគ្រូបង្រៀនឱ្យពិនិត្យ និងកែសម្រួលសម្ភារៈភាសាយ៉ាងសកម្មនៅក្នុងមេរៀន ប្រធានបទ និងសម្ភារៈអនុវត្តក្នុងសៀវភៅសិក្សាឱ្យសមស្របនឹងស្ថានភាពជាក់ស្តែងក្នុងមូលដ្ឋាន ជាពិសេសក្នុងបរិបទនៃការរៀបចំព្រំដែនរដ្ឋបាល និងការអនុវត្តរបស់រដ្ឋាភិបាលមូលដ្ឋានពីរកម្រិត។

ជ្រើសរើសយ៉ាងសកម្មនូវខ្លឹមសារ និងប្រធានបទសមស្របពីសម្ភារៈអប់រំក្នុងស្រុកដែលបានអនុម័ត រៀបចំការកែតម្រូវ ការធ្វើសមាហរណកម្ម និងការប្រើប្រាស់ដែលអាចបត់បែនបានតាមលក្ខណៈវប្បធម៌ សង្គម និងភូមិសាស្រ្តនៃអង្គភាពរដ្ឋបាលថ្មីបន្ទាប់ពីការរៀបចំ។

ស្ថាប័នអប់រំត្រូវបង្កើតក្រុមវិជ្ជាជីវៈសមស្រប។ ពង្រឹងគុណភាពគ្រូបង្រៀនជាបណ្តើរៗ ជាពិសេសគ្រូបង្រៀនភាសាបរទេស គ្រូនៃកម្មវិធីអប់រំរួមបញ្ចូលគ្នា ជាពិសេសភាសាអង់គ្លេស ដើម្បីធ្វើឱ្យភាសាអង់គ្លេសក្លាយជាភាសាទីពីរនៅក្នុងសាលារៀន។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ផ្តោតលើការត្រួតពិនិត្យការអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំទូទៅ; រៀបចំការជ្រើសរើស និងការប្រើប្រាស់សៀវភៅសិក្សា និងការបោះពុម្ពឯកសារយោង; គ្រប់គ្រងការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែម; សកម្មភាពរបស់គ្រឹះស្ថានអប់រំទូទៅឯកជន; ការអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំរួមបញ្ចូលគ្នា និងកម្មវិធីអប់រំបរទេស...

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-huy-dong-nghe-nhan-nghe-si-van-dong-vien-vao-truong-day-hoc-185250805160337906.htm