ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2024 'ងាយស្រួល' រង់ចាំការច្នៃប្រឌិតនៅឆ្នាំក្រោយ

ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2024 គឺជាការប្រឡងចុងក្រោយសម្រាប់សិស្សបន្ទាប់ពីកម្មវិធី អប់រំ ទូទៅឆ្នាំ 2006 ។ ឆ្នាំ​ក្រោយ​នឹង​ជា​ការ​ប្រឡង​លើក​ដំបូង​សម្រាប់​សិស្ស​បន្ទាប់​ពី​កម្មវិធី​អប់រំ​ថ្មី​ឆ្នាំ​២០១៨។ លោក Huynh Van Chuong អនុប្រធានគណៈកម្មាធិការជាតិដឹកនាំសម្រាប់ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2024 បានវាយតម្លៃថា រហូតមកដល់ចំណុចនេះ ការប្រឡងបានប្រព្រឹត្តទៅប្រកបដោយសុវត្ថិភាព និងម៉ត់ចត់ស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិ។

ការ​ប្រឡង​ងាយ​ស្រួល​និង​រលូន​

ឆ្នាំនេះ ប្រទេសទាំងមូលមិនបានកត់ត្រានូវបាតុភូតអវិជ្ជមានណាមួយ ការរៀបចំការបន្លំ ឬការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍បច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់នោះទេ។ ក្នុងអំឡុងពេលប្រឡងទាំងមូល បេក្ខជនចំនួន៣០នាក់ បានបំពានលើបទប្បញ្ញត្តិ ហើយត្រូវបានផ្អាកពីការប្រឡង ដោយសារពួកគេបានយកឯកសារ និងទូរស័ព្ទចូលបន្ទប់។ ជាមួយគ្នានេះដែរ កាលពីឆ្នាំមុន លេខនេះមានចំនួន 41។ មានករណីបេក្ខជនចំនួន 2 នៅ Cao Bang និង Yen Bai ប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទដើម្បីថតរូប និងផ្ញើឯកសារប្រលងអក្សរសាស្ត្រ និងគណិតវិទ្យា។

បេក្ខជន​កាន់​ដៃ​គ្នា​យ៉ាង​រំភើប ហើយ​រត់​ចេញ​ពី​ខ្លោង​ទ្វារ​សាលា បន្ទាប់​ពី​ប្រឡង​សញ្ញាបត្រ​មធ្យម​សិក្សា​ទុតិយភូមិ។ (រូបថត៖ ថាច់ ថៅ)

មកទល់ពេលនេះ មានតែការសង្ស័យលើការប្រឡងអក្សរសិល្ប៍ប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានបែកធ្លាយនៅលើបណ្តាញសង្គមមុនថ្ងៃប្រឡង។ យ៉ាង​ណា​ក៏​ដោយ ក្រសួង​អប់រំ និង​បណ្ដុះបណ្ដាល​បាន​បញ្ជាក់​ថា មិន​មាន​ការ​លេច​ធ្លាយ​អ្វី​នោះ​ទេ។ ការពិតដែលថានរណាម្នាក់ទាយការងារបានត្រឹមត្រូវគឺ "ចៃដន្យ" ពីព្រោះសម្រាប់ការប្រឡងអក្សរសាស្ត្រប្រសិនបើសំណួរប្រឡងត្រូវបានបែកធ្លាយ ទាំងការដកស្រង់ និងសំណួរត្រូវតែដូចគ្នា។

ភ្លាមៗ​ក្រោយ​ទទួល​បាន​ព័ត៌មាន​នេះ ក្រសួង​សន្តិសុខ​សាធារណៈ ​ក៏​បាន​ស្រាវជ្រាវ​រក​ឃើញ​ជន​ដែល​ផ្សព្វផ្សាយ​ព័ត៌មាន​លេច​ធ្លាយ។ ជននេះបានសារភាពថាបានប្រឌិតព័ត៌មានមិនពិត ហើយបានសន្យាថានឹងលុបវាចោលដោយស្ម័គ្រចិត្ត។

នៅទីក្រុង Dak Lak មានឧបទ្ទវហេតុមួយដែលក្រដាសប្រឡងគណិតវិទ្យារាប់សិបត្រូវបានព្រិល។ លោក Pham Dang Khoa ប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Dak Lak បានឲ្យដឹងថា មូលហេតុគឺមកពីកំហុសផ្នែកបច្ចេកទេសបោះពុម្ព។ លទ្ធផល​ពិនិត្យ​បឋម​បង្ហាញ​ថា​ឯកសារ​ប្រឡង​ប្រហែល​២០​សន្លឹក​ត្រូវ​បាន​ព្រាល​។ ឯកសារភាគច្រើនមានសំណួរមិនច្បាស់ពី 1 ទៅ 3 (ការប្រឡងមានសំណួរសរុបចំនួន 50) ។ ក្រោយ​ដឹង​ហេតុការណ៍​នេះ គណៈកម្មការ​ប្រឡង​បាន​រាយការណ៍​ទៅ​គណៈកម្មាធិការ​ជាតិ​រៀបចំ​ការ​ប្រឡង​ដើម្បី​ធ្វើ​ការណែនាំ ។

លោក ខូវ បានមានប្រសាសន៍ថា “បន្ទាប់ពីទទួលបានការណែនាំ យើងបានជួបគ្នា ស្រាវជ្រាវ និងសម្រេចផ្តល់ពិន្ទុអតិបរមា ០.២ ពិន្ទុ/សំណួរ”។

បរាជ័យ​បញ្ចប់​ការ​សិក្សា​មិន​ងាយ​ស្រួល​ទេ។

សំណួរ​ប្រឡង​ឆ្នាំ​នេះ​ត្រូវ​បាន​គេ​ចាត់​ទុក​ថា​ស័ក្តិសម​សម្រាប់​បេក្ខជន។ ខ្លឹមសារ​ប្រឡង​មាន​ក្នុង​កម្មវិធី​សិក្សា​មធ្យម​សិក្សា​ទុតិយភូមិ ជា​ចម្បង​កម្មវិធី​សិក្សា​ថ្នាក់​ទី១២។ ការបញ្ចេញមតិលើសំណួរ ថ្វីត្បិតតែក្នុងមុខវិជ្ជាផ្សេងៗគ្នាក៏ដោយ ក៏គ្រូភាគច្រើនបានផ្តល់យោបល់ស្រដៀងគ្នាដែរថា ឲ្យតែបេក្ខជនមានចំណេះដឹងច្បាស់លាស់ក្នុងសៀវភៅសិក្សា ពួកគេអាចទទួលបានពិន្ទុ ៦-៧ យ៉ាងងាយស្រួល។

ជាពិសេស មុខវិជ្ជាអក្សរសិល្ប៍ត្រូវបានវាយតម្លៃថាមានវិធីសុវត្ថិភាពក្នុងការកំណត់សំណួរ ដោយមិនមានការទម្លាយអ្វីទាំងអស់។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ គ្រូបង្រៀនជឿថាភាពខុសគ្នានៃការប្រឡងនៅតែត្រូវបានធានា ជាចម្បងនៅក្នុងសំណួរលេខ 3 នៃផ្នែកការអានការយល់ដឹង វិធីនៃការអភិវឌ្ឍន៍គំនិតនៅក្នុងផ្នែកអាគុយម៉ង់សង្គម និងមតិយោបល់ខ្លីៗនៅក្នុងផ្នែកអំណះអំណាងអក្សរសាស្ត្រ។

លោក Nguyen Phuoc Bao Khoi សាស្ត្រាចារ្យផ្នែកអក្សរសាស្ត្រនៃសាកលវិទ្យាល័យអប់រំទីក្រុងហូជីមិញបានមានប្រសាសន៍ថា “នៅក្នុងផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ ថ្វីត្បិតតែស្នាដៃ និងសម្ភារៈក្នុងការប្រឡងមានភាពស៊ាំ និងស្ថិតក្នុងការផ្តោតសំខាន់នៃការពិនិត្យឡើងវិញក៏ដោយ ប៉ុន្តែខ្លឹមសារផ្សេងគ្នាគឺគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងមានទំនាក់ទំនងយ៉ាងខ្លាំងទៅនឹងប្រធានបទនៃការធ្វើតេស្ត”។

លើសពីនេះ លោកគ្រូអ្នកគ្រូទាំងអស់បានបញ្ចេញមតិថា សំណួរត្រូវបានរៀបចំឡើងដើម្បីសាកល្បងសមត្ថភាពរបស់សិស្សក្នុងទិដ្ឋភាពផ្សេងៗជាច្រើន ចាប់ពីចំណេះដឹងមូលដ្ឋាន រហូតដល់សមត្ថភាពក្នុងការប្រើប្រាស់ និងអនុវត្តជាក់ស្តែង។ ជាមួយនឹងការធ្វើតេស្តនេះ សិស្សជាមធ្យមដែលមានចំណេះដឹងមូលដ្ឋានរឹងមាំអាចទទួលបានពិន្ទុពី 5.5-6.5 គ្រប់គ្រាន់ដើម្បីធានាការបញ្ចប់ការសិក្សា។ សិស្សល្អអាចទទួលបានពិន្ទុ 7-7.5; សិស្សពូកែអាចទទួលបានពិន្ទុ 8-8.5 ឬខ្ពស់ជាងនេះ។

ទាក់ទងនឹងការប្រឡងគណិតវិទ្យា ថ្វីត្បិតតែរចនាសម្ព័ន្ធមានស្ថេរភាព បើធៀបនឹងឆ្នាំមុន ប៉ុន្តែកម្រិតនៃការលំបាកគឺខ្ពស់ជាង ជាពិសេសសំណួរចាប់ពី ៣៩ ដល់ ៥០។ សំណួរទាំងនេះសុទ្ធតែស្ថិតក្នុងកម្រិតកម្មវិធី និងកម្រិតកម្មវិធីខ្ពស់ ដែលភាគច្រើនជាសំណួរចំឡែកសម្រាប់សិស្ស ដែលតម្រូវឱ្យពួកគេចេះបត់បែនក្នុងការប្រើប្រាស់ចំណេះដឹងក្នុងជំនាញជាច្រើនដើម្បីដោះស្រាយ។

ពិន្ទុមធ្យមនៃមុខវិជ្ជានេះគឺភាគច្រើននៅជុំវិញ 6.5-7 វានឹងមិនមានបេក្ខជនច្រើនទេដែលសម្រេចបានពិន្ទុដាច់ខាត។ ដូច្នេះ ការប្រឡងនេះធ្វើឡើងយ៉ាងដិតដល់នូវគោលដៅនៃការប្រើប្រាស់លទ្ធផលដើម្បីពិចារណាលើការបញ្ចប់ការសិក្សា និងសាកលវិទ្យាល័យ។

ទន្ទឹមនឹងនេះ មុខវិជ្ជាភាសាអង់គ្លេសមានសំណួរកម្រិតខ្ពស់ និងសំណួរវាក្យសព្ទពិបាកជាច្រើន។ ពិន្ទុទូទៅដែលសិស្សសម្រេចបានគឺប្រហែល 6-6.5 ពិន្ទុ។ ដើម្បីសម្រេចបានពិន្ទុល្អ ឬល្អឥតខ្ចោះ សិស្សត្រូវមានការយល់ដឹងយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់នៃសូរសព្ទ វេយ្យាករណ៍ និងវាក្យសព្ទដ៏សំបូរបែប ហើយធ្វើតេស្ដដោយប្រុងប្រយ័ត្ន បំបាត់ជម្រើសដែលរំខាន។ គ្រូទាំងអស់វាយតម្លៃថាចំនួនពិន្ទុប្រឡងចាប់ពី ៩ ឡើងទៅក្នុងមុខវិជ្ជានេះនឹងមិនខ្ពស់ដូចឆ្នាំមុនទេ។

មុខវិជ្ជាក្នុងការប្រឡងវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ និងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គមឆ្នាំនេះ ក៏ត្រូវបានវាយតម្លៃថា “ងាយស្រួល” មានចំណេះដឹងមូលដ្ឋាន និងមិនពិបាកទទួលបានពិន្ទុ ៧។ ជាពិសេស ជីវវិទ្យា ត្រូវបានវាយតម្លៃថា មានការច្នៃប្រឌិតក្នុងទិសដៅវាយតម្លៃសមត្ថភាព កាត់បន្ថយកត្តាគណិតវិទ្យា បង្កើនធម្មជាតិជីវសាស្ត្រ ដែលតម្រូវឱ្យបេក្ខជនមានជំនាញអានរូបភាព តារាង និងដ្យាក្រាម។

លោក Nguyen Thanh Cong គ្រូបង្រៀននៅវិទ្យាល័យ Hanoi National Education High School for the Gifted បាននិយាយថា "ដើម្បីទទួលបាន 7-8 ពិន្ទុ តម្រូវឱ្យបេក្ខជនយល់អំពីជីវវិទ្យាយ៉ាងប្រុងប្រយ័ត្ន ប៉ុន្តែដើម្បីទទួលបាន 9-10 ពិន្ទុគឺពិបាកទាក់ទងគ្នា ពីព្រោះសំណួរមានរយៈពេលយូរ ហើយបេក្ខជនត្រូវតែលឿនដើម្បីធ្វើវាទាំងអស់" ។

អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Pham Ngoc Thuong បានជម្រាបជូនអំពីការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៤។ រូបថត៖ Tran Hiep។

នៅឆ្នាំ 2025 និស្សិតដែលសិក្សាកម្មវិធីថ្មីដំបូងនឹងបញ្ចប់ការសិក្សា។ ជាមួយនឹងបទប្បញ្ញត្តិនៃ "កម្មវិធីមួយ សៀវភៅសិក្សាច្រើន" សម្ភារៈប្រឡងនឹងចេញមកពីសៀវភៅសិក្សាជាច្រើន ឬពីខាងក្រៅដោយមានគោលបំណងបង្កើតគុណភាព និងសមត្ថភាពរបស់សិស្ស មិនមែនការទន្ទេញមេរៀន ឬសៀវភៅនោះទេ។ នេះ​ក៏​នឹង​កំណត់​ស្ថានភាព​នៃ​ការ​រៀន​សូត្រ ការ​រៀន​ដែល​មិន​ចេះ​និយាយ ការ​ទាយ​សំណួរ...

អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Pham Ngoc Thuong បានអះអាងថា សំណួរប្រឡងកាន់តែមានទិសដៅឆ្ពោះទៅរកការអភិវឌ្ឍសមត្ថភាព ដោយមានការបង្កើនភាពខុសគ្នា ដូច្នេះសាលារៀនដែលមានតម្រូវការខ្ពស់នៅតែអាចប្រើប្រាស់លទ្ធផលប្រឡងមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ចូលរៀន។

បច្ចុប្បន្ននេះ 65% នៃសាកលវិទ្យាល័យនៅតែប្រើប្រាស់លទ្ធផលនៃការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិសម្រាប់ការចូលរៀន ដូច្នេះកាត់បន្ថយការចំណាយសម្រាប់សិស្ស ជាពិសេសអ្នកដែលនៅដាច់ស្រយាល ដាច់ស្រយាល និងតំបន់ជួបការលំបាកដែលមិនមានឱកាសប្រឡងច្រើន ហើយអាចដាក់ពាក្យចូលសាកលវិទ្យាល័យជាច្រើន។

បេក្ខជន​ចំនួន​២៦​នាក់​ត្រូវ​បាន​ព្យួរ​ការ​ប្រឡង​សញ្ញាបត្រ​មធ្យម​សិក្សា​ទុតិយភូមិ​ឆ្នាំ​២០២៤ ។ នៅពេលបញ្ចប់ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ បេក្ខជនចំនួន ៣០នាក់ នៅទូទាំងប្រទេសបានបំពានច្បាប់ប្រឡង ក្នុងនោះបេក្ខជនចំនួន ២៦នាក់ ត្រូវបានផ្អាកការប្រើប្រាស់ឯកសារ និងយកទូរស័ព្ទចូលបន្ទប់។

ប្រភព៖ https://vietnamnet.vn/ky-thi-tot-nghiep-thpt-2024-nhe-nhang-cho-doi-moi-tu-nam-sau-2296505.html