ប្រសិទ្ធភាពនៃចលនាត្រាប់តាមវិស័យអប់រំ Hung Yen

ជំរុញស្មារតីនៃការបង្រៀនល្អ និងការរៀនសូត្រល្អ។

ឆ្លើយតបទៅនឹងចលនាត្រាប់តាមដែលបង្កើតឡើងដោយវិស័យ អប់រំ និងតំបន់នានា ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ បុគ្គលិកបង្រៀននៃវិទ្យាល័យ Duc Hop (Hung Yen) បានខិតខំឥតឈប់ឈរដើម្បីលើកកំពស់គុណវុឌ្ឍិវិជ្ជាជីវៈរបស់ពួកគេ ស្រាវជ្រាវយ៉ាងសកម្ម និងអនុវត្តវិធីសាស្រ្តបង្រៀនប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ជួយសិស្សទទួលបានចំណេះដឹងប្រកបដោយភាពចាប់អារម្មណ៍ និងមានប្រសិទ្ធភាព។

តាមនោះ លោក Tran Van To ដែលជាប្រធានក្រុមគណិតវិទ្យា-អាយធី (វិទ្យាល័យ Duc Hop) តែងតែធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពវិធីសាស្រ្តបង្រៀនថ្មីៗ ប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងសកម្ម ដើម្បីជួយសិស្សស្រូបយកចំណេះដឹងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពបំផុត ជាពិសេសផ្នែកគណិតវិទ្យា។

មិនត្រឹមតែផ្តោតទៅលើការចែកចាយចំណេះដឹងប៉ុណ្ណោះទេ លោក To ក៏យកចិត្តទុកដាក់លើការចិញ្ចឹមបីបាច់បុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់សិស្ស ដោយការបង្រៀនដ៏ម៉ឺងម៉ាត់ ប៉ុន្តែប្រកបដោយសេចក្តីស្រឡាញ់របស់គាត់។ ការបង្រៀនទាំងនេះបានជ្រាបចូលយ៉ាងជ្រៅទៅក្នុងចិត្តរបស់សិស្សរបស់គាត់ ក្លាយជាមេរៀនដ៏សាមញ្ញ ប៉ុន្តែយ៉ាងជ្រាលជ្រៅអំពីវិធីធ្វើជាមនុស្សល្អ។

ចែករំលែកទស្សនៈលើវិជ្ជាជីវៈគ្រូបង្រៀន លោក តូ មានប្រសាសន៍ថា គណិតវិទ្យាជាមុខវិជ្ជាពិបាក។ ក្នុងដំណើរការបង្រៀន បន្ថែមពីលើការចែករំលែកចំណេះដឹង គ្រូត្រូវជំរុញសិស្សដោយភ្ជាប់ទ្រឹស្តីជាមួយជីវិតពិត បង្កើតអន្តរកម្មសម្រាប់សិស្ស យកសិស្សជាមជ្ឈមណ្ឌល សិស្សសកម្ម និងច្នៃប្រឌិត គ្រូគ្រាន់តែជាអ្នកណែនាំ និងតម្រង់ទិសប៉ុណ្ណោះ។

ជាពិសេស គ្រូបង្រៀនក៏ត្រូវយកចិត្តទុកដាក់លើការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន លើកកម្ពស់ការពិសោធន៍និម្មិតតាមរយៈការក្លែងធ្វើ និងគំរូលើបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន។ ពីទីនោះ ដើម្បីបង្កើតភាពរំជើបរំជួលដល់សិស្ស ជួយពួកគេឱ្យកាន់តែសាទរ និងស្រឡាញ់ប្រធានបទ។

សម្រាប់លោកស្រី Tran Thi Thuy ជាគ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេស (វិទ្យាល័យ Duc Hop) ប្រឈមមុខនឹងការពិតដែលសិស្សនៅមានការលំបាកជាច្រើនក្នុងការស្តាប់ និងនិយាយភាសាអង់គ្លេស នាងបានស្វែងរកវិធីសាស្រ្តបង្រៀនដើម្បីបង្កើតភាពរំភើបដល់សិស្ស ការប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាក្នុងការបង្រៀន រៀបចំមេរៀនតភ្ជាប់តាមរយៈ Skype សម្រាប់សិស្សដើម្បីទំនាក់ទំនងជាមួយប្រជាជនមកពីប្រទេសផ្សេងៗ និងសិក្សាតាមគម្រោង...

ជាច្រើនទស្សវត្សរ៍មកហើយ សិស្សរបស់លោកស្រី Thuy បានភ្ជាប់ទៅថ្នាក់រៀននៅប្រទេសជប៉ុន អេហ្ស៊ីប ហ្វីលីពីន ជាដើម។ ជាមួយនឹងការច្នៃប្រឌិតជាច្រើនក្នុងវិធីសាស្រ្តបង្រៀន មេរៀនរបស់លោកស្រី Thuy តែងតែបង្កើតការរំភើបចិត្តដល់សិស្ស និងធ្វើឱ្យជំនាញទំនាក់ទំនងភាសាអង់គ្លេសរបស់ពួកគេកាន់តែប្រសើរឡើង។

លោកស្រី Tran Thi Thuy - គ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេស (វិទ្យាល័យ Duc Hop) ត្រូវបានផ្តល់កិត្តិយសជាគ្រូឆ្នើមម្នាក់ក្នុងចំណោមគ្រូឆ្នើមទាំង 50 នៅលើពិភពលោកក្នុងឆ្នាំ 2019។ រូបថត NTCC

ចលនាត្រាប់តាមពិតជាបានក្លាយទៅជាកម្លាំងជំរុញ និងគោលដៅរបស់បុគ្គលិក និងគ្រូបង្រៀនរបស់សាលា ជាពិសេសចលនាត្រាប់តាម "Teach well, learn well"; "ការច្នៃប្រឌិត និងការច្នៃប្រឌិតក្នុងការគ្រប់គ្រង ការបង្រៀន និងការរៀន"។

លោក Ha Quang Vinh នាយកសាលាវិទ្យាល័យ Duc Hop បាននិយាយថា ដើម្បីលើកទឹកចិត្តដល់ស្មារតីប្រកួតប្រជែងរបស់បុគ្គលិក និងគ្រូបង្រៀន នៅពេលបញ្ចប់ការប្រកួតនីមួយៗ សាលារៀបចំការវាយតម្លៃសង្ខេប និងរង្វាន់សមស្រប។

នៅដើមឆ្នាំសិក្សានីមួយៗ សាលារៀបចំការប្រកួតសម្រាប់បុគ្គលិក និងគ្រូទាំងអស់ ហើយកំណត់គោលដៅសម្រាប់ថ្នាក់ និងថ្នាក់នីមួយៗ។

ផ្អែកលើមូលដ្ឋាននោះ កម្មាភិបាល និងគ្រូនីមួយៗបង្កើតផែនការអនុវត្តដែលមានខ្លឹមសារជាក់លាក់ដូចជា៖ ការច្នៃប្រឌិត និងការកែលម្អប្រសិទ្ធភាពនៃការគ្រប់គ្រងសិស្ស និងការអប់រំ។ ការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន ការច្នៃប្រឌិតក្នុងការបង្រៀន និងរៀន។ កសាងបរិយាកាសសិក្សាប្រកបដោយមិត្តភាព និងវិជ្ជមាន...

ពីចលនានេះ ប្រធានបទ និងគំនិតផ្តួចផ្តើមជាច្រើនរបស់បុគ្គលិក និងគ្រូបង្រៀនត្រូវបានអនុវត្តចំពោះការបង្រៀន ដូច្នេះហើយគុណភាពនៃការអប់រំរបស់សាលាត្រូវបានកែលម្អឥតឈប់ឈរ។ ជាច្រើនឆ្នាំមកនេះ អត្រាបញ្ចប់ថ្នាក់វិទ្យាល័យរបស់សាលាតែងតែឈានដល់ 100% ។

លោក Ha Quang Vinh នាយកសាលាវិទ្យាល័យ Duc Hop បានឲ្យដឹងថា៖ បច្ចុប្បន្ននេះ សាលាមានបុគ្គលិក គ្រូបង្រៀន និងនិយោជិតចំនួន ៥៥នាក់ ក្នុងនោះគ្រូបង្រៀនចំនួន ២២នាក់ ត្រូវបានទទួលស្គាល់ថាជាគ្រូបង្រៀនឆ្នើមនៅថ្នាក់ខេត្ត និងសមមូល ម្នាក់ជាគ្រូឆ្នើមថ្នាក់ជាតិ និងគ្រូចំនួន ១នាក់ ជាគ្រូឆ្នើមម្នាក់ក្នុងចំណោមគ្រូឆ្នើមទាំង ៥០ នៅលើពិភពលោក។ ក្នុងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៥ វិទ្យាល័យ ឌឹក ហប បានស្ងើចសរសើរដោយពិន្ទុ ១៥ ស្មើ ១០ កើនឡើងទ្វេដងធៀបនឹងឆ្នាំមុន។

ផ្សព្វផ្សាយចលនាត្រាប់តាមស្នេហាជាតិ

លោកស្រី Ha Thi Thu Phuong អនុប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Hung Yen បានឲ្យដឹងថា ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ វិស័យអប់រំ Hung Yen បានឆ្លើយតបយ៉ាងសកម្ម និងចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងចលនាត្រាប់តាមដែលរដ្ឋាភិបាលមជ្ឈិម និងមូលដ្ឋាន និងក្នុងការសិក្សា និងអនុវត្តតាមមនោគមវិជ្ជា សីលធម៌ និងរចនាបទ របស់ហូជីមិញ ដែលជាធម្មតាមានចលនាដូចជា៖ “Joining” ទូទាំងប្រទេស។ «ប្រទេសទាំងមូលរួមដៃគ្នាដើម្បីជនក្រីក្រគ្មានអ្នកណាទុកចោល» «កម្មាភិបាល មន្ត្រីរាជការ និងបុគ្គលិកសាធារណៈប្រកួតប្រជែងគ្នាអនុវត្តវប្បធម៌ការិយាល័យ» សម្រាប់ឆ្នាំ២០១៩-២០២៥; "ការច្នៃប្រឌិត និងការច្នៃប្រឌិតក្នុងការគ្រប់គ្រង ការបង្រៀន និងការរៀន" ក្នុងវិស័យអប់រំសម្រាប់រយៈពេល 2020-2025; 300 ថ្ងៃដើម្បីលុបបំបាត់ផ្ទះបណ្ដោះអាសន្ននិងទ្រុឌទ្រោម...

ដើម្បីឱ្យយុទ្ធនាការ និងចលនាស្នេហាជាតិត្រូវបានដាក់ពង្រាយយ៉ាងទូលំទូលាយ និងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Hung Yen បានសម្របសម្រួលយ៉ាងសកម្មជាមួយអ្នកជំនាញ ដើម្បីផ្សព្វផ្សាយ និងលើកកម្ពស់ការយល់ដឹងក្នុងចំណោមកម្មាភិបាល គ្រូបង្រៀន កម្មករ និងសិស្សានុសិស្សអំពីអត្ថន័យ និងសារៈសំខាន់នៃការងារត្រាប់តាម។

ជារៀងរាល់ឆ្នាំ អង្គការចាប់ផ្តើមយុទ្ធនាការត្រាប់តាមទូទាំងឧស្សាហកម្មនេះ ជាមួយនឹងខ្លឹមសារជាក់ស្តែង និងគោលដៅជាក់លាក់។ ទន្ទឹមនឹងនោះ វាភ្ជាប់ចលនាត្រាប់តាមឧស្សាហកម្មជាមួយការសិក្សា និងអនុវត្តតាមមនោគមវិជ្ជា សីលធម៌ និងរបៀបរស់នៅរបស់ហូជីមិញ និងចលនាត្រាប់តាមស្នេហាជាតិផ្សេងទៀត ដើម្បីរួមចំណែកអនុវត្តគោលដៅ និងភារកិច្ចនយោបាយក្នុងស្រុកប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។

ពិធីគោរពទង់ជ័យលាភី វិទ្យាល័យ ឌុក ហប រូបថត៖ NTCC

ចលនា និងយុទ្ធនាការបានទទួលការឆ្លើយតបជាវិជ្ជមានពីកម្មាភិបាល លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្ស ដែលនាំមកនូវលទ្ធផលដ៏ទូលំទូលាយ។

តាមនោះ ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 វិស័យអប់រំ Hung Yen សម្រេចបានសមិទ្ធិផលឆ្នើមជាច្រើនក្នុងវិស័យអប់រំសំខាន់ៗ ដោយមានសិស្សចំនួន 110 នាក់ឈ្នះរង្វាន់ក្នុងការប្រកួតសិស្សពូកែថ្នាក់ជាតិ (2 រង្វាន់ទីមួយ 22 រង្វាន់ទីពីរ 35 រង្វាន់ទីបី 51 រង្វាន់លើកទឹកចិត្ត); គម្រោងចំនួន 4 បានឈ្នះរង្វាន់ក្នុងការប្រកួតប្រជែងវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាជាតិសម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យ; រង្វាន់ទី 1 លើកទី 7 ក្នុងការប្រកួតគំនិតផ្តួចផ្តើមនិស្សិតលើកទី 7; មេដាយមាស 1 នៅឯការប្រកួតប្រជែងវិទ្យាសាស្ត្រនិងបច្ចេកវិទ្យាអន្តរជាតិលើកទី 18 សម្រាប់ការបង្កើតនិងការច្នៃប្រឌិត INTARG 2025 នៅប្រទេសប៉ូឡូញ។ រង្វាន់មាស 1 នៅឯព្រឹត្តិការណ៍អូឡាំពិកឆ្នាំ 2025 វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាអន្តរជាតិ និងសន្និសីទអន្តរជាតិស្តីពីការងារច្នៃប្រឌិតនៅប្រទេសកូរ៉េ។

នៅក្នុងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2025 លោក Hung Yen បានជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ទី 11 ក្នុងចំណោម 34 ខេត្ត ក្រុង ទាក់ទងនឹងពិន្ទុមធ្យមនៃមុខវិជ្ជាទាំងអស់។ មុខវិជ្ជាជាច្រើនជាប់ចំណាត់ថ្នាក់កំពូលទាំង១០ទូទាំងប្រទេស។ 99.62% នៃសិស្សបានប្រឡងជាប់សញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិដោយពិន្ទុ 697 ក្នុងចំណោម 10 ជាពិសេសសិស្ស 2 នាក់គឺជាសិស្សកំពូលនៃក្រុម A00 ទូទាំងប្រទេសដែលមានពិន្ទុដាច់ខាត 30/30... រួមចំណែកធ្វើឱ្យ Hung Yen ជាប់ចំណាត់ថ្នាក់កំពូលនៃប្រទេសក្នុងវិស័យអប់រំសំខាន់ៗ។

“ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 វិស័យអប់រំ Hung Yen នឹងបន្តអនុវត្តប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនូវចលនាត្រាប់តាម “វិស័យអប់រំទាំងមូលប្រកួតប្រជែងក្នុងការច្នៃប្រឌិត លើកកំពស់គុណភាពអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ការផ្តល់ធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់ បំពេញតម្រូវការនៃការអភិវឌ្ឍន៍ជាតិ” ក្នុងដំណាក់កាលឆ្នាំ 2025 - 2030 និងចលនាត្រាប់តាមដែលបានដាក់ចេញដោយនាយកដ្ឋានបណ្តុះបណ្តាល និងរដ្ឋាភិបាលក្នុងតំបន់។

ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/hieu-qua-tu-cac-phong-trao-thi-dua-cua-nganh-giao-duc-hung-yen-post748551.html