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学校での携帯電話の使用禁止を支持する

Báo Thanh niênBáo Thanh niên19/09/2024

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タンニエンの記者による調査によると、ホーチミン市のほとんどの小中学校では、生徒の学校への携帯電話の持ち込みが禁止されており、休み時間であっても使用が禁止されている。グエン・ヴァン・フー中学校(第11学区)では、学習目的で携帯電話の使用が必要な科目があることを教師から事前に知らされない限り、生徒は携帯電話を学校に持ち込むことを禁じられている。その場合、生徒は携帯電話を学校に持ち込み、教師の監督下で許可された場合にのみ使用する。

Ủng hộ việc cấm học sinh dùng điện thoại trong trường- Ảnh 1.

タンロック高校では、2024-2025年度の初めから、休み時間を含む通常の授業時間中に生徒が携帯電話を使用することを禁止します。

写真:タンロック高校

リー・タン・トン中学校(第8区)では、授業開始時や休憩時間を含め、校内での携帯電話の使用が禁止されています。生徒が携帯電話を学校に持ち込む場合は、必ず教師に返却し、監督を受けなければなりません。ルオン・テ・ヴィン中学校(第1区)でも、生徒は携帯電話を学校に持ち込むこと、および授業中に使用することを禁止されています。生徒が携帯電話を持ち込む場合は、授業開始時に監督者または教師に返却し、授業終了時に返却しなければなりません。

高校群では、2024~2025年度の新学期開始から、タンロック高校(第12区)が、1日8時間の授業時間中(休憩時間を含む)の携帯電話の使用を厳しく禁止する規則を適用しました。さらに、学校は教師に対し、授業時間中の携帯電話の使用を禁止しています。同様に、チュオンチン高校(第12区)も、休憩時間を含む通常の授業時間中の携帯電話の使用を禁止しています。レ・タン・トン小中高(タンフー区)は長年にわたり、生徒が寮に戻った後であっても、いかなる理由であっても校内に携帯電話を持ち込まないことを義務付けてきました。

勉強に集中するバン

ホーチミン市の多くの公立・私立学校で生徒の携帯電話使用が禁止されたとタンニエン紙が報じた後、読者からのコメントの大半は賛同の意を表した。BĐ nK_aHさんは次のようにコメントした。「生徒の携帯電話使用禁止を支持します。なぜなら、授業中に勉強よりもチャットやゲームに熱中する生徒がいるからです。授業中に携帯電話の使用が必須の科目もあり、生徒の自己管理能力は非常に低いのは明らかです。」

同じ見解を共有するベ・イエン・ヴー氏も、「近年、多くの先進国で学生の携帯電話使用を禁止する規制が導入され始めたのは偶然ではありません。携帯電話が学生にもたらす害は、それがもたらす利益よりも大きいのです。学校が、学生が緊急時に連絡できるよう、柔軟に追加の固定電話を設置することは適切です」と述べました。

さらに、この規制を拡大すべきだという意見も多く、例えばベ・フアン・グエン・カオ氏は「休み時間も含め、学校での生徒の携帯電話使用禁止には全面的に賛成だ。全国規模で大胆に実施すべきだ」と述べている。

「学校での携帯電話の使用は、特定の学校だけでなく、教育訓練省による一般的な規制によって全面的に禁止されるべきです。教師と生徒が授業と学習に集中できるよう、携帯電話の使用は禁止されるべきです」と、決意を固めた指導者グエン・マイン氏は述べた。

携帯電話を効果的に使う方法

多くの賛同のコメントがあった一方で、一部のBDは懸念を表明した。BD M8bJQody氏は、「これは合理的ではないと思います。15歳にもなれば、生徒は既に自分の行動に気づいています。勉強するかどうかは、その意識次第です。勉強を意識している生徒にとって、授業中に携帯電話を使うのは確かに必要なことだと思います。しかし、勉強を意識していない生徒にとっては、どれだけ禁止しても同じです。さらに、この禁止は自由の侵害であり、大学レベルと同様に適用されるべきだと思います」と認めた。

BĐ TYqUSFVは次のように分析している。「2018年の教育プログラムは、能動的な授業、生徒中心の反転授業、生徒が自ら授業内容を学び、教師は知識を指導し統合するのみというものです。デジタル教材、成績表、デジタル通知表などを用いたデジタル変革を求め、生徒をオンラインで評価し、デジタル教材を用いた自習を30%実施します。携帯電話の禁止は、授業が一方通行となり、教師は講義を行い、生徒は聞くだけという、従来の教育方法に戻ることを意味します。これは2018年のプログラムに沿ったものではありません。」

ベダット・トリ・グエン氏は次のように述べています。「携帯電話を完全に禁止するべきではありませんが、学生たちに携帯電話の正しい使い方を教育する必要があります。最も恐れられているのは、ゲームなどに悪用されることですが、携帯電話は情報の検索、講義の参照、教材の検索など、学習に非常に役立ちます。」

「私は教師です。授業中、生徒が携帯電話やヘッドホンを使用することを厳しく禁止しています。生徒が携帯電話を使うのは、私が許可した場合、または授業に関連する画像や動画を検索したり見つけたりする場合のみです。生徒の学校への携帯電話の持ち込み禁止は、柔軟かつ調和のとれた方法で行われるべきです」と、同学科の副学科長であるマイ・アン・トアン氏は述べた。

* 全国のすべての学校で授業中および休み時間中に生徒が携帯電話を使用することを禁止することを支持します。

中央研究

* 生徒たちはインターネットに接続できず、インタラクティブなやり取りもできず、無関心なのは携帯電話の使用に起因しています。授業中や遊び時間中に携帯電話を使用することは不合理であり、完全に禁止する必要があります。

ティエン・チュオン・ファム

* 禁止は必ずしも良いことではありません。多くの国では、生徒が学校で携帯電話を使用しています。生徒に携帯電話の使いすぎによる有害な影響を制限し、回避するよう教育することが重要です。

トゥアン・ホアン


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出典: https://thanhnien.vn/ung-ho-viec-cam-hoc-sinh-dung-dien-thoai-trong-truong-185240919200148833.htm

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