国際大学(ホーチミン市国家大学)で留学生が交換留学や共同プログラムに参加
1月10日、政府は、ベトナムがここ数週間、科学技術と大学教育の発展に向けて一連の取り組みを進めてきたことを受け、
政治局決議第57号を2024年に実施するための行動計画を公布する決議を発布した。この動きは最近、複数の国際メディアで肯定的かつ楽観的な論評とともに報じられている。英国に拠点を置く世界有数の国際教育情報サイト「PIE News」は最近、「ベトナムの教育は留学生の増加を目指す」というタイトルで、ベトナムの新たな国際教育戦略に関する記事を掲載した。記事では、政治局決議第57号に加え、首相決定第1705号、首相決定第1600号にも言及し、ベトナムが上記の目標実現に向けて一連の取り組みを進めていることを証明した。また、同ニュースは、ベトナムが短期的に留学生の割合を1.5%(現在はわずか0.5%)まで引き上げることを目指していると指摘している。世界トップ500校(まだ0校)とアジアのトップ200校(現在4校)に入るベトナムの大学の数を増やす、研究開発(R&D)への投資をGDPの2%に増やす、世界トップ500校に入っている外国の大学のうち、ベトナムに支部を開設する大学の数を増やす...一方、長期目標は、英語を教育システムの第2言語にすることです。 「ベトナムは、地域における重要な入学市場としての地位をますます主張している時期に、留学生を誘致し、国際教育協力の機会を拡大する努力をしている」と
PIE Newsはコメントし、ベトナムは東南アジアで留学生の送出国数が最も多い国(37%)であり、これにマレーシア(16%)、インドネシア(16%)、タイ(9%)が続いていることを示すAcumenのレポートを引用しました。インドを拠点とする
アジア教育レビュー誌は最近、「ベトナムの教育戦略:国際的地位の向上と留学生誘致」と題する記事を掲載し、ベトナムが実施している教育戦略にイノベーションと国際協力を統合することで、2030年までに地域および
世界における教育大国となるという野心を強調した。同紙は「ベトナムは国際教育拠点としての魅力を高めるために大胆な措置を講じている」と結論づけている。
アジアの7カ国と地域からの教授と留学生が、ベトナムの教育プログラムの枠組み内で情報を検証する方法を学ぶためにタンニエン新聞社を訪れました。
ハノイとホーチミン市に拠点を置く英国の国際文化交流・教育機会機関、ブリティッシュ・カウンシルも1月6日、「ベトナム、教育と
科学に関する新たな戦略を発表」というタイトルでベトナムの新たな動きを報じた。同紙は、ベトナムが最近発表した2030年までの国家戦略と2045年までのビジョンにも言及している。ブリティッシュ・カウンシルは、「決議と新たに発表された決定は、ベトナム政府が、共同研修活動、学生交流、研究、学位認定において、名門外国パートナーと協力するための好ましい条件を整えていることを示すものであり、また、外国の大学がベトナムに支部を設立するための条件も整えている」とコメントし、この機関は英国とベトナムの関係当事者間の橋渡し役を務める準備ができていると付け加えた。
新しい政策の精神
2024年12月19日、レ・タン・ロン副首相は、2030年までの教育訓練における国際統合プロジェクトを承認する決定第1600/QD-TTg号に署名した。プロジェクトの目的は、教育訓練における国際統合を促進し、社会経済発展の目標に貢献する質の高い人材の教育と訓練の質の向上に貢献し、民間外交と他の分野での国際協力活動を促進することである。
2024年12月22日、ト・ラム書記長は、科学技術、イノベーション、国家のデジタル変革における飛躍的進歩に関する政治局決議第57-NQ/TW号に署名し、発布した。この決議では、科学技術、イノベーション、デジタルトランスフォーメーションへの投資は、現在の国の発展における必須の課題であり、ベトナムが2030年までの目標と2045年までのビジョンを実現するのに役立つとされている。
2024年12月31日、レ・タン・ロン副首相は、2030年までと2045年までのビジョンを含む教育発展戦略を承認する決定第1705/QD-TTg号に署名した。 この戦略は、第11期任期第8回中央会議の決議第29-NQ/TW号、第13回全国党大会の決議、2021~2030年の10ヵ年社会経済発展戦略、および政治局の結論第91-KL/TW号の精神において、教育発展に関する党と国家の観点と方向性を徹底的に把握し続けている。
タンニエン.vn
出典: https://thanhnien.vn/truyen-thong-quoc-te-quan-tam-den-chien-luoc-giao-duc-moi-cua-viet-nam-18525011219102818.htm
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