2025年の高校卒業試験はカリキュラム内容の範囲外ではありません。

教育訓練省（MOET）品質管理局のグエン・ゴック・ハ副局長は、高校卒業試験の内容は、現在の一般教育プログラム、主に12年生プログラムに厳密に従っており、学習したプログラム以外の内容は含まれていないと断言しました。

3月28日午後、教育訓練省が主催した、学年初めの生徒登録作業の実施、高校卒業試験の組織、回状第29/2024/TT-BGDĐT号の実施評価に関する会議で、グエン・ゴック・ハ氏は2025年高校卒業試験をめぐるいくつかの新たな点について説明し、指摘した。

教育訓練省品質管理局副局長のグエン・ゴック・ハ氏が会議で説明を行った。写真：トラン・ヒエップ

試験についてハ氏は、高校卒業試験の内容は現在の一般教育プログラム、主に12年生のプログラムに密接に従っており、学習してきたプログラム外の内容は含まれていないと述べた。

思考レベルは、知識40%、理解30%、応用30%で構成されています。知識とスキルを現実世界と結びつけ、応用力を高めるために、特に個別化されたコンテンツを通して、生徒の能力を正確に評価します。

これらの新たな点を踏まえ、河氏は、教師は生徒が自ら読書や学習に取り組むための指導を強化する必要があると指摘した。自制心と自学自習は、2018年度一般教育課程で言及されている3つの重要な一般能力の一つでもある。

高校卒業に関する重要な新しい点は、卒業点数は高校卒業試験点数の50％のみであり、残りの50％は3年間の高校の学習プロセスから計算されるということです。

ハ氏によれば、この変更は学習者の能力と資質の育成に重点を置いた新しいプログラムと一致しており、学生の多くの能力と資質は学習プロセスの中で育成されるとのことだ。

出典: https://daidoanket.vn/thi-tot-nghiep-thpt-2025-khong-nam-ngoai-noi-dung-chuong-trinh-da-hoc-10302463.html