TPO - 追加教育と学習を規制する回覧29号は2月14日から発効します。しかし、多くの学生や家庭教師として働いている教師は、それを適切に実施する方法を知りません。
TPO - 追加教育と学習を規制する回覧29号は2月14日から発効します。しかし、多くの学生や家庭教師として働いている教師は、それを適切に実施する方法を知りません。
追加教育および学習を規制する通達第29号は2月14日から発効し、追加教師および追加学習者、追加教育および学習を組織する組織および個人、および関連する組織および個人に適用されます。
したがって、通達第29号は教師の個別指導活動のみを規制するものではありません。個別指導に参加し、または個別指導を組織するすべての組織および個人が、この通達の対象となります。個別指導は個別指導活動であるため、学生チューターも個別指導員とみなされます。
混乱している学生ですか?
ハノイ国立大学の1年生であるグエン・タンさんは、過去2か月間数学と英語の家庭教師をしており、現在は小学生1人、6年生1人、9年生1人の計3人の生徒を教えている。
「補習授業に関する規制は、補習授業を教える学生にも適用されることは読んで知っています。しかし、補習授業を教える学生個人が事業登録をする必要はないと思います。おそらく、この規制は教師にとってより適切でしょう」とタン氏は述べた。
同様に、ハノイ教育大学の学生であるミン・チャウさんも、2月14日から施行された追加教育と学習に関する新しい規則についてよく知らなかった。
「私も新聞でこの規制について知りましたが、自分が関わっているとは思っていません。私のように家庭教師として働く生徒は、家族から直接連絡を受け、子どもの家庭教師として雇われるのです。補習授業のために組織化されたわけではありません。現在、私は小学1年生に数学、英語、理科(英語)、ベトナム語を教えています」とチャウさんは語った。
ハノイ大学の4年生、トゥイ・リンさんは、毎日オンライン新聞を読み、TikTokでは補習授業や補習に関する動画をざっと見ているものの、内容にはあまり注意を払っていないという。「母も教師なので、補習授業や補習授業に関する新しい規制があることは知っています。でも、私のような英語の補習授業を受けている生徒には、それほど影響はないと思います」とリンさんは語った。
リンさんは、過去3年間、家庭教師で収入を得て、両親の食費や家賃を助けてきたと言います。リンさんは主に高校1年生(10年生)の英語を教えています。週末には、故郷で6年生と7年生の補習クラスを2つ教えています。また、親戚や友人からの紹介で生徒の家庭教師もしています。
「私は英語を専攻しています。パートタイムで働いているのは、将来の卒業に向けて経験を積むためと、両親を助けるためのお金を稼ぐためです。もし家庭教師の仕事の機会がなかったら、どうやって生活費をやりくりしていたか分かりません。田舎に住む両親も、2人の弟妹の勉強に苦労しているからです。週4回レッスンをしていて、1回あたり18万ドン、月収で約300万ドンです。住居費と食費をまかなえるくらいです」とリンさんは話しました。
現在、リンさんは直接教えるのではなく、具体的な指示があるまではオンラインで生徒を教える方式に切り替えている。
ハノイ国立大学の学生であるフイエン・ミーさんは、2月14日から発効される追加教育と学習を規制する回覧第29号を読んだと語った。
「私の場合、生徒にフランス語を教えているのですが、親が家庭教師を雇って、子どもが通う小学校のクラスの主なカリキュラムに沿って自宅で子どもを指導してもらう場合、それは追加指導とみなされて禁止されるのでしょうか?」と疑問に思いました。
教育訓練省中等教育局長は報道陣に対し、補習授業を行うすべての団体および個人は事業登録を義務付けられていると述べました。では、家庭教師として働く学生も事業登録を義務付けられるのでしょうか?
しかし、通達の発効日が数日後に迫っているにもかかわらず、現在のところ教育訓練省や地方自治体からの詳細な指示はない。
学生と教師は、すぐに具体的な指示が出ることを期待しています。
実際、自宅やセンター外で教える教師の多くは、回状29号が小学生が追加の英語クラスを受講することを禁止しているかどうかをまだ理解していません。
ハノイの英語教師は、この新しい規制について聞いた後すぐに、生徒たちの学校への通学を止めたと語った。
この先生によると、彼女自身も他の多くの先生方も、小学生に英語を教えることが特別支援教育に関する規則に違反するのではないかと疑問に思っているそうです。もし先生が小学生に英語を教えることが認められているなら、何を教えることができて、何を教えてはいけないのでしょうか?
「今のところ、確かに2月14日までは生徒たちの勉強は許可されます。適切な実施に向けて、近いうちに具体的な指示が出ることを期待しています」とこの教師は語った。
ファム・ゴック・トゥオン副大臣によると、教育訓練省は、観点と原則に基づいて追加教育と学習を規制する回覧第29号を調査し、発行した。
したがって、追加教育・学習活動は管理されるものの、「禁止」されるわけではありません。追加教育・学習活動のうち、どの活動が規制に準拠し、どの活動が準拠していないかを明確に定義し、各レベルの当局、組織、個人、そして社会全体が、実施プロセスにおける監視、点検、検査に参加できるようにします。
追加教育および学習の組織は、学校の教育プログラムの組織および実施に影響を与えないこと、および教師の教科プログラムの実施に影響を与えないことを保証する必要があります。
ファム・ゴック・トゥオン副大臣はまた、回覧文書や具体的な規制の発行、教師の能力と教授法を改善するための解決策、教師の責任、生徒の自習能力の促進など、追加教育と学習を効果的に管理するための短期的および長期的な解決策も提案した。
[広告2]
出典: https://tienphong.vn/siet-day-them-hoc-them-sinh-vien-giao-vien-trong-cho-huong-dan-post1716023.tpo
コメント (0)